小学生的作文锦集[4篇]
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学生的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
路旁的梧桐在邻近我家的一条马路边上,种着一排法国梧桐树,它留给我的印象是粗壮、高大,枝繁叶茂的。在春天,它粗壮的树枝上长出了嫩绿色的新芽,这些新芽不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,这些叶子像小鸭子的脚掌一样,一阵风吹来,叶子就随风摆动,可好看了!在几片叶子的簇拥之下还长着一个个浅褐色的毛球,这些毛球摇摇欲坠地挂在树枝上,好像一个个小“地雷”风一吹,它就会掉下来炸掉一样。
在夏天的时候,它的叶子长得格外茂盛,一丝阳光也别想从上面透射下来。树下便成了人们乘凉,下象棋、打牌,还有小朋友玩游戏的好地方。热闹极了。秋天,梧桐树的`叶子变黄了,风一吹,叶子就从树上掉下来,像翩翩起舞的蝴蝶一样,真好看,人们从树叶上走过,发出“咔咔”的声音,地上的落叶,就像一层黄色的地毯,使大地更美丽了。落叶越积越多,便成了一片黄色的海洋,偶尔出现几片绿叶,像是海洋里的点点风帆。在冬天,梧桐树脱掉了黄衣服,穿上了雪姑娘给它的白装,一片雪白,真好看。梧桐树可真美呀!
小学生的作文 篇2
小时候,每当看到叔叔、阿姨们脚蹬自行车在街上骑来骑去的场景,我多羡慕他们啊!我真希望也有一辆属于自己的自行车,那该多好!于是,我把想法告诉了妈妈,妈妈答应了。当时我笑得嘴都合不拢了。
果真,在我十岁生日那年,我收到了我一直都想要的礼物——自行车。当时,我心里乐开了花,别提有多高兴了。
自从收到了自行车以后,我每天放学一到家,便在妈妈辅佐下苦练骑术。不知为什么,在别人脚下听话、乖顺的自行车,到了我的脚下却别扭起来。我害怕地坐在座垫上,双脚怯怯地踩在踏板上,身体僵直,有力不敢用。尽管功夫不负有心人,老天怜我勤奋,让我学会了骑自行车,但我还是不愿意让妈妈松手,因为不知那两个轮子发起脾气来会载我滚向何处。
过不多久,一次在门口小路上练习,妈妈渐渐地松开了手,当我转过头来与她分享我的'喜悦时,她正站在不远处对着我笑呢!这下我可慌了,手一松就跌了一跤,擦破了一块皮,不停地流血。看到这个妈妈似乎看懂了对我说:“媛媛,你别怪妈妈,你小时候学走路时,妈就是这样子的。没有付出,哪有成功?”说完就赶紧把我送进了医院。
虽然这个礼物带给了我疼痛,但值!因为我还收到了另外一份人生大礼——天道酬勤呀!
小学生的作文 篇3
我上小学已经六年了,记忆的大门瞬间打开,过去的事像放电影一样浮现在我的脑海中,每当想起,我心中充满了惭愧和内疚。
那是三年级的时候,我的同桌程丽媛有一次准备上课时向我借笔,我本身多带的有几支笔,但我说没有,我扭过头悄悄的看她,明显是失望。这时,想不到的事又发生,正好这节是英语课。可是,我的英语书忘带了,英语老师又让我领读,我心急如焚,这时,一本书递过来了,我扭头一看是程媛,一时不知该说什么好,我的脸红通通的,就像西天的红霞飞到了我的脸上, 恨不得找个地缝钻进去,吞吞吐吐的说:"我……我……"程丽媛微笑着,什么也没说,我被她的宽容深深的打动了,一时呆若木鸡,好半天才回过神来,看看面前的'书,我仿佛看到的不是一本书,而是同学之间的友谊之桥。接着我大声的领读起来,声音是那么洪亮。过后,我向程丽媛道歉,可是她说没关系,像什么事也让它我懂得了对同学应该真诚,更让我明白了同学之间的友谊是不能忽视的。
这件事已经过去一年了,但我还是会时常想起,我真为自己有这样一个大度的同桌感到自豪。
小学生的作文 篇4
伴随着期末考试的到来,我们即将小学毕业了。六年的小学时光像一条潺潺的小溪,流淌在我的心间,令我终生难忘。
忘不了,老师们的辛勤培育。老师的精彩讲解让我们学会了很多的`知识,老师的安慰鼓励让我们拥有了克服困难的信心和勇气,老师的关爱关心让我们感受到了家的温暖。忘不了黑板前老师奋笔疾书的身影,忘不了课桌前老师批改作业的身影,忘不了教室里老师给同学们辅导功课的身影,忘不了操场上老师带领大家活动的身影。感谢老师的辛苦付出,才有了我们今天的茁壮成长。
忘不了,同学间的真挚友谊。多少次,我们聚在一起讨论难题;多少次,我们在操场上开心游戏;多少次,我们中午共同分享水果点心;多少次,我们因为遇到困难而互相鼓励。忘不了,赛场上我们的努力拼搏呐喊加油;忘不了晚会上我们的多彩多艺尽兴表演;忘不了放学路上我们的窃窃私语追逐嬉戏。
太多的忘不了都已印在我的心里。再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学!我会永远记得你们,祝福你们!
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