描写的小学生作文

时间:2023-10-10 11:52:48 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文[优]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的描写的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的小学生作文[优]

描写的小学生作文 篇1

  我的家乡在云南,那里只能用一个字来形容——“美”!让我记忆深刻的是那三月的“彩霞”——桃花。

  第一次来到故乡的桃花园林,我立刻惊呆了。我从来没见过这么多品种的桃花。站在高处眺望一朵朵桃花竞相开放,色调并不那么单一。红中带粉,粉中带白……就像一环扣一环——命命中靶。绵延几里的桃花汇成了一片粉红色的海洋。桃花的芬芳,吸引来成千上万只蜜蜂,它们在花仙子的怀抱里飞舞,好像在给春姑娘伴舞歌唱,希望桃林能“桃花衣旧笑春风”。

  桃林里的桃树并不高,一伸手就能模到树杈。满树桃花耀眼人目:有单瓣的,复瓣的,黄的,白的,粉的……琳琅满目。那含包欲放的花蕾,仿佛要炸开似的',正哺育着小生命。一阵风吹过,桃花纷纷落下来,人们满头满身都是花朵,花瓣,满地都是桃花,人们畅游在花香之中……

  我爱迷人的三月天“彩霞”!她的花香会永远印在我的脑海里!黄会祺

描写的小学生作文 篇2

  俗话说:儿行千里母担忧。不管儿女走到哪里,母亲的心里总是牵挂着。母亲是这个世界上最疼爱我们的人。

  闭上眼睛静静地回味母爱,那一幅幅爱的画面在我的脑海里回荡!在我呀呀学语的时候,是母亲教会了我第一句话,是母亲教会了我第一首歌,是母亲扶着我迈开了人生的第一步。成长中的无数个第一都浸透着母亲的爱。为了我们的成长,母亲付出了很多很多……

  现在的我上学了,是母亲的爱在给我创造着幸福的一天。早晨,当我在睡梦中的时候,灶台旁的母亲已经开始忙碌得不亦乐乎。晚上回来不仅要辅导我写作业,还要忙着做家务,母亲整天为我操心忙碌,在我稚嫩的心灵中留下了难忘的爱的记忆。

  灾难为伟大而无私的母爱筑起了一座丰碑。我永远不能忘记5.12汶川大地震中的那个镜头:一位母亲被发现后已经死了,她的`后背顶着一块水泥板,在她的怀里却安详的躺着一个小男孩,救援人员在小男孩的身上还发现了一部手机,上面短信写着:宝贝,如果你还活着,请记住,妈妈爱你。想起这样的画面,我落泪了,我想所有的母亲都会把生的希望留给孩子!这就是无言而令人感动一生的母爱!

  中国古代孟母三迁、岳母刺字……这样的故事已经家喻户晓,这些故事中都让我感到了无与伦比的母爱。我一定要牢记母亲的爱,用心学习来回报母亲的爱。

描写的小学生作文 篇3

  又到了星期天,在这一天是每一个小朋友期盼的日子。

  到了早晨,太阳从东方升起,给整个大地带来了勃勃生机。按照惯例,今天肯定又有大扫除‘‘现在分工,许彤你擦窗户,许杉(我的妹妹)你擦桌子,我和你爸干其余任务。’’‘‘唉,干来干去还是那个样。’’我叹了看口气说到。不过,过了一会儿我家有焕然一新。终于可以休息一会了。彤彤,现在就把作业写完,等会我带你去外公家。一听到要去外公家,我写作业可带劲了。这不,我一会就写完了。

  终于出发了,我兴高采烈,来到外公家,外公一见到我就高兴的把我抱起来。恰巧邻居刚刚送来了肉包子,我可最爱吃肉包子啦。一个,两个,三个,真香啊。过了一会儿,外公牵着他家的狗(白白,我的好朋友)带我来到他们村新建设的‘广场’。我追着小狗在广场上到处乱跑,累的我满头大汗。可是小狗看上去好像并不累,要着她的小尾巴汪汪的叫,好像在说‘‘有本是咱俩在笔试一场’’可是这是我以跑得四肢无力,只好退出了比赛。

  要走了,我想,这真是一个幸福充实的'星期天。小朋友,你们喜欢我家的星期天吗?

描写的小学生作文 篇4

  你猜猜我的家乡在哪?就在福建呀!

  春天,小河里的冰不知不觉全都融化了,小河发出叮咚叮咚的声音,就像在弹奏着优美的.乐曲。

  春天,小草迫不及待的从黑暗的土地里探出脑袋,出来透透气。小草觉得在土里非常的闷,不想在土里呆着了。

  夏天,荷塘里荷花开了,荷花千姿百态,荷花被人们围观,被人们拍照,荷花的脸本来白白的,现在脸被羞红了。荷叶很大,被蜻蜓当成停机场,飞累了就在荷叶上休息一下,荷叶又被小鱼当成太阳伞,小鱼在荷叶下自由自在的游来游去。荷叶还被青蛙当成舞台,他在荷叶上唱歌跳舞。青蛙可开心了。

  秋天,枫树的叶子红了,近看枫叶,向我们的小手被妈妈打红了,远看像燃烧的火焰。银杏树的叶子像小扇子,像是秋姑娘给我们的信,小扇子扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。

  冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。冬天红梅开了,许多红梅在一起像一片红色的海洋。

  你觉得我的家乡美吗?美就来我家乡做客吧!

  评语:小作者文章笔调清新,描写四季之景绘声绘色,条理清晰,层次清晰。

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