小学生的作文

小学生的作文(锦集3篇)

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学生的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文 篇1

　　从这段时间开始，我们每天的回家作业中必定会有一条是“背诵古诗3首”。为什么呢?因为过不久我们的诗歌大擂台就要开赛了!

　　同学们纷纷回家积极准备了起来，而我确有一搭没一搭地稍微背几首……我还有别的记忆古诗的方法。每次书法课上，老师都会让我写几幅作品，而每幅作品几乎都由四五首古诗组成，我就这样一边练习一边记古诗……

　　时间过得很快，一转眼，就到了诗歌擂台赛开赛的日子。

　　首先，我们进行同桌赛。我问了同桌好几首诗，他都一问三不知，显然，我胜出。

　　接着，我一路过关斩将，赢了四人小组赛，成为第三大组中的`两个擂主之一。我和黄文鑫互相争夺擂主的地位，就在我被问得困窘不堪，无言以对之时，总擂台赛开始了，我勉强获得了出赛权。

　　擂主马一豪所向披靡，无论别人问什么他都对答如流，几乎无懈可击。轮到我上场与他对阵了，我胆怯极了，没有一丁点儿信心，在同学、老师的鼓励之下，才勉强走上了讲台。

　　马一豪若无其事地出题了：“《秋浦歌》……白发三千丈，缘愁似个长.”噢，这个，我记得，下句好像是”不知明镜里，何处得什么的，“我捉摸不定地想。我的脑袋还没转过弯来，可嘴里却已经凭记忆脱口而出了：”不知明镜里，何处得秋霜.”当台下传出一阵热烈的掌声时我才知道自己已经答对了!

　　第二回合开始。他又出题了：“《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中……”我刚想接下句，忽然想起这首诗先前被谭润之抽到过，那时我说最后一句是“任尔东南西北风”她说是错的，应该是“东西南北风”。我这次可吸取了经验教训，答道：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风!”好险，好险，总算是没说错。

　　第三回合开战!马一豪又要考验我了，他念道：“梅花……墙角数枝梅，凌寒独自开。”你别小看我，这回可不是靠运气，是我的真本事。我不假思索地接道：“遥知不是雪，为有暗香来。“

　　终于轮到我出题了，我东翻翻，西翻翻，好像怕书里的任何一首诗都难不倒他似的。我说：《游园不值》……应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开……“我在心里悄悄地想：”千万不要答出来，不要答出来……“结果，他苦苦思索也吐不出一个字来，在同学们的倒计时中，我暗暗窃喜。终于，我成了擂主!

　　但好景不长，后来我又被沈浩远“赶”下了台。

　　这次诗歌擂台赛让我懂得了一份耕耘，一份收获。下次我还得好好加油!

小学生的作文 篇2

　　她，是五千年文化卷中最夺目的明珠！

　　她，是让古代世界开遍华夏文化的花朵！

　　她，是中国传统文化中永不褪败的神话！

　　她，就是传世的青花瓷！

　　唐——青花出现。相传，有个刻花青年的妻子为夫离家寻找画瓷的石料。秋去冬来，一晃三个多月过去了，刻花青年放心不下，便去寻找妻子。跋山涉水，最终在青花山，找到了妻子廖青花的尸体，旁边还堆着早已选好的青石料。青年悲愤不已，此次苦心专研。在他的手下，诞生了瓷器史上第一个青蓝色花纹的`瓷器。

　　元——朴拙之美。元代的青花瓷比唐代的成熟多了。在我看来，唐代的青花瓷绘画的，就是一些花花草草；而元代的青花瓷上的图案更精致，构图更丰满。

　　明——精美繁复。比起前几个青花瓷，我更喜欢这一种。光看图片，就能感受到明青花的烟雨空蒙，恍若仙境的错感。在明青花上，也能看见仕女的模样了。与元代相比，明代的青花就更精进。

　　蒙蒙薄雾，飘散在历史的长河中。青花瓷，当岁月呼啸，你依然独步于文化大殿之中，只有一身的飘逸……

　　六年级:傅雨菲

小学生的作文 篇3

　　今天，我们全家去小沟背旅游。在车上，妈妈就告诉我那里有许多彩色的女娲补天石。

　　一进景区，我就看到了高大的女娲像。继续前行，我发现沟里有许多大小不一、五颜六色、奇形怪状的石头，它们躺在清清的'流水中，非常漂亮！

　　来到景区深处，我终于可以近距离接触这些美丽的石头。我和爸爸弯下腰仔细地寻找，挑了一块有着碎花布图案的小石头，在水里洗了洗，上面的图案更清晰了。我太喜欢它了！如果把它带回家，当作装饰品，一定很好看。

　　真没想到，来景区旅游也能捡到宝贝。

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