小学生的生活作文(汇总4篇)
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学生的生活作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学生的生活作文 篇1
即将离开我亲爱的学校了,即将离开我亲爱的小学生活了。
这六年的小学生活就像是一本精美的画册,每当我回忆起我的小学生活,就像是翻开了这本画册一般,,我都会有无限的感慨。。。。。。
在这本画册里面,记录着我们在校园里的笑声,记录着我们在课室里的朗朗读书声,记录着每一次令人喜出望外的成功,也同样记录着令人潸然泪下的失败。。。它,记录着我们,这一个令班上的每一个成员都难忘的集体里面的每一件微不足道的小事。
即将离开我的小学生活,我当然要感谢对我宽宏大量的同学们。
在这六年里,我经历了无数次的失败,也经历了无数次的成功。在我失败的时候,你们给予我鼓励;在我为成功而欢呼雀跃的'时候,你们又劝我不要骄傲。
有一首名为友谊诗是这样说的:泥泞里,一只扶持的手;疑惑时,一个引导的箭头;失败时,一声充满力量的鼓励;干渴时,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和盐。。。纯洁,四季常青,多滋多彩,尽在友谊之中。
友谊是重要的,是纯洁的,也是美丽的。我想对我的同学们说一句:在你们为梦想而远航之际,请带上我由衷的祝福。
小学生的生活作文 篇2
时光如梭,光阴似箭。眨眼间,地球就绕着太阳舞了六年,我也跟着茫茫然地舞蹈、旋转。突然,闻到一声清脆爽朗的笑声,我木然的脸终于生动起来。
我是一个转校生,在班级中显得格外刺眼,跟陌生人般不和谐。但是没过多久,温暖又接踵而来——
刘同学帮我辅导功课,吴同学总在危机时刻挺身而出……逐渐融入大集体后,便尝遍了酸甜苦辣。
酸:“喂,郑伊琳,你快把我的派克笔还来!”陈同学气冲冲地站在我的桌前,他庞大的身躯挡住了阳光,使我瘦小的身体都笼罩在一片阴影之中——这还真像审问犯人的场景。
我一脸无辜,睁着一双水汪汪的大眼睛楚楚可怜地望着他:“没有啊,我没拿你的笔……”话音未了,就被“哼”地一声冷笑给打断。
“没有?笑话!我可是亲眼所见你在我座位上偷偷摸摸地,当时并没大在意,没想到回来笔就没影儿了!”
我怀着希望怯怯地说道:“那……你再找找,说不定会在地上什么的,我真的没有拿。”
“肯定是你偷的,我里里外外、上上下下都搜刮过一遍了。快还给我,小偷!”随着陈同学的大声喊叫,纷纷引来其他同学,都七嘴八舌地嚷嚷起来——
“哎,郑伊琳,你就还给他吧。”
“你不能这样啊,要笔就直接说嘛,偷东西是不好的。”
看到一群同学熙熙攘攘地开始拉扯我的书包,我有口难辩,泪水直在眼眶打转,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
这时,罪魁祸首从天而降,平息了这场“战争”。只见林同学把笔从包围圈外扔了进来,抛了一句:“多谢啦,你的笔真好用。”就溜之大吉。
那刹间,沸腾的锅好似扔下冰块,迅速冷却。教室里在下一秒中安静得只有风拂过发稍发出“簌簌”的声音。半晌,陈同学一脸尴尬,拾起笔,默默地回了座位,同学们也陆续散开。我趴在书桌上,埋首。心酸,无泪。
甜、酸、辣结合(所谓的中西结合,保证及格。):以前的记忆飞逝、流转,那现在就先讲讲伟大的老蔡带领我们去春游时的“悲惨经历”吧。想老蔡,“举世闻名”、 “臭名远扬”,唯一的癖好就是让我们罚抄课文,这次的春游又让我们了解到了他的一个“臭名”——路痴。
清明,乌云滚滚,又起了弥漫的雾,雨点子“噼里啪啦”地打在每一个人心田上,荡漾起一波波涟漪。男生们像猴子似的,在雨中上窜下跳,好不痛快,弄得一身的湿漉漉。老蔡见状,严肃地瞪着一群“调皮鬼“厉声喝道:“干什么干什么,快回去站好,你你你,回去抄课文一遍,再这样多抄一遍!”
虽然好不容易大家都安分下来了,但其实彼此心里都打着邪恶的小九九,没过多少久又躁动起来。只见方同学指着程同学大叫一声:“啊!耗子!”然后看着程同学没缓过神儿来的摸样大笑起来。苏醒过来的程同学不甘示弱:“你好啊,小强。”之后便见到方同学嬉笑的脸立刻转为一片乌云,大吼着朝程同学扑去……
因为是最后一次春游,大家表面上开心万分,其实心里火辣辣地疼,都十分想让时间延续。老蔡好似听到了我们的祈祷,发扬了他的.传统路痴症,带我们忽悠悠地绕上几圈——几乎是条条死路、次次迷路。我们都忿忿不平地把老蔡说得个体无完肤,可老蔡却还跟个没事人样的,乐呵呵地说:“没事,减肥。”于是,一群浩浩荡荡的“减肥大队”在众人的注目礼之下,摇摇晃晃地绕着鸿山打了N个转转。——这对于平日娇生惯养的我们来说,就是所谓的长征了吧。(其实我们早在上学期的秋游中摸透老蔡您的底细了,只是舍不得您罢了……嘿嘿……)
——我的生活原来是一杯白开水,同学们之间的酸甜苦辣就像色香味俱全的调味剂,使白开水变成了一锅美味的汤。
——我的生活原来是一页白纸,同学们之间的喜怒哀乐就像五彩斑斓的颜料,使白纸变成了一幅美丽的画。
小学生的生活作文 篇3
时光如梭而过,一眨眼,我忽然变成初二班级的一员,看见院校里刚进到十一的学员,自身不由自主感叹,時间过得太快太快。不知我中小学时的朋友们是不是还记的自身。
抽出来一个礼拜天,返回我的母校,在校园里往前走。望着昔日以前弥漫着大家欢声笑语的体育场,我想到了那一场足球赛事。当日,我还在一次争顶之中扭到了脚裸,送到医院门诊后发觉导致了右腿轻微骨折。还记得那一天下课后是建国骑单车,极迟缓地将我送至了街口,我自然不容易忘记建国(我的一个同学)是如何骑着单车,歪歪斜斜地前行。以致于我差点掉下去。也不知他如今的水准如何,可否带著一个人稳定地安全驾驶。
思索中不知不知不觉中已来到教学大楼前。拾级而上,我赶到之前的课室,耳旁好像又传来了《空山鸟语》那悦耳的节奏。那时在最后一次班会课中,刘昆儒用二胡演奏的《空山鸟语》可以说吸引了到场的任何人,他的这首歌歌曲不仅被纪录在了我们班同学的手机里,并且纪录在了大家的心里。在那一次班会课中,很多同学演出的相声小品不断让大伙儿高兴得前俯后仰。许多女同学也在班大会上一展歌喉。而前一天夜里我们在院校里面玩边布局班集体非常值得院校关灯。只期待如今的刘昆儒并沒有被课业挤去练二胡的時间,愿他越来越好。
慢慢穿行到院校的多功能会议室前边,我禁不住回想到那一次演说,在那一次之中,我们班的才俊马失前蹄,获得了一个并算不上是很出色的考试成绩,在他获知自身的考试成绩后,立刻很悔恨地流下来了眼泪,许多同学都前去宽慰他,激励他。最令我打动的是,平日里和他分歧深刻的'人,也都回来安慰他。或许是由于自身天生顽强,或许是由于同学们的激励,他逐渐终止了抽泣。也不知如今他还是否她们班的才俊。
出了学校门,走在以前每日都走的回家的路上,想到大家最后一次聚会活动。也是在这条道路上,那时候的我们在这儿吵吵闹闹,谈古论今,一起共享自身的食材。最后一次聚会活动,我们在肯德基麦当劳里吃完了大餐以后,大家的组长使我们每一个人讲出自身的理想,有些人想变成一个篮球运动员,有些人想变成一个二胡演奏家,有些人的理想很确实,只为找一个安分守己的工作中,有些人的理想很宏大,想变成一个探险家。无论如何,我衷心祝福每一个人的理想可以完成。中小学六年的岁月,从那一次聚会活动之后就变成追忆。
想念中小学的岁月,更想念每一个中小学同学,祝福大家最后可以进行自身当时的理想。
小学生的生活作文 篇4
从一年级的懵懂无知,到六年级的腹有诗书,六年的校园生活转眼即逝,总有一些难忘的经历,如涓涓流水激荡在心。
好雨知时节,一场牛毛小雨不期而遇,笼罩着我们的校园。雨下的那么轻,那么柔,好像是害怕惊醒这个春天似的。风一片儿,一片儿的吹,雨轻的像花针,柔的像丝线,簌簌的'飞进操场的泥土都不见了。
泥土也酥酥的润润的,空气清新又有点寒冷,夹杂着泥土的味道。斜风细雨里,操场上的国旗越发的挺拔鲜艳。我们几个小朋友在下面踢足球,雨湿润了头发,脚也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中尽情的追逐,尽情的玩耍......
晚秋的时节,我们的校园最美,有风的时候,落叶漫天飞舞,飞到了我的脸上,落在了我的肩上,草场薄薄的铺上了一层如鳞片般金色的太阳。
下课的时候,老师带领着我们打扫操场上的落叶,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有点难过,我还是喜欢把秋天留在操场上,它们是那么的金黄,那么的灿烂。我总是不经意的要瞧瞧枝与叶间的太阳,它越发的淘气,一闪一闪,一跳一跳......
冬天的校园白雪皑皑,太阳好不容易漏出了笑脸。咯吱咯吱,教室前、操场上留下了我们一串串小脚印。
哗哗,教室与教室之间,操场与教室之间,同学们扫出了一条条小路。我们欢笑着,打闹着,滚起了一个个洁白的大雪球。老师在和女同学堆雪人,还拍照?一个雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老师混战到了一起,又是一场漫天的飞雪......
逝者如斯夫,不舍昼夜,我美好的小学校园生活即将结束,每每想到这里,我的心就莫名的难过!
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