【通用】小学生作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
为了迎接即将到来的新年，12月30日上午，我们校组织了“庆元旦迎新年”文艺联欢活动。
那一天早上，同学们一个个打扮得漂漂亮亮，早早地就来到了学校。在班长的组织下，同学开始打扮起来教室来，同学们有的擦桌子，有的洒水扫地，还有的在老师的指导下拉彩带、挂灯笼、贴窗花……不一会儿功夫，我们的教室就披上了漂亮的节日的盛装。你瞧，教室前面的黑板上，老师用彩色粉笔写着“欢庆元旦”四个艺术体大字，艺术字的周围画了美丽的图案；教室天花板的下面拉起了五颜六色的彩带，悬挂着火红的灯笼；窗玻璃上贴上了美丽的窗花……教室里洋溢着浓浓的节日氛围。
元旦联欢会终于开始了，参加我班元旦联欢会的有学校校长，五年级各学科老师，还有其它年级的学生代表。活动由班长聂远航同学主持，首先是学校校长致节日祝词，接着是班主任老师讲话，学生代表发言。无论是校长的祝词，班主任的讲话，还是学生代表的发言，都表达了一个共同的心愿：新年快乐！简短的致词完毕，文艺表演正式开始。
“春风送入心田上，暖日照来幸福光，一元复始除残雪，三阳开泰齐欢唱呀……”，首先走上舞台的是我和刘欣雨、周成琳等8位同学，随着一曲美妙动听《新年颂》乐曲，我们翩翩起舞，优美的舞姿赢得了大家一阵又一阵的掌声。当我走下舞台时，心里还怦怦怦地跳个不停，也许是兴奋和激动吧。
“下面是由万泽鹏、柯梦佳等同学表演的小合唱，相信大家一定会喜欢。”节目主持人周成琳，也是我班的文艺委员，她模仿着“春晚”主持人的表情和语调，真叫人羡慕不已。你瞧，小合组的同学整齐地走上了舞台，他们演唱了《中国年》《我的`中国心》《新年快乐》等歌曲。演唱完毕，教室里欢呼声，叫好声响成一片。 节目表演一个接着一个，喻芷洁的拉丁舞，文福彬和聂中芮表演的男女生双人舞，还有那配乐诗朗诵……精彩的表演令人目不暇接。最叫同学兴奋的是击鼓传花活动。咚咚咚……铿锵的鼓点声响起，美丽的大红花在鼓点声传递着，跳跃着。有的同学生也许是怕错过联欢会上表演的机会，还有意慢传着大红花，巴望着鼓声一停，红花落在他自己的手中。
“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年。我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好……”悦耳动听的《新年好》音乐声响起，不知不觉近两个小时的元旦联欢活动就要结束了，在同学们的依依不舍中元旦联欢活动圆满的落下帷幕。
小学生作文 篇2
上回说了乖乖从大人国出来后，便又开始了他的旅程。
乖乖继续走着，突然“咕咕”的声音从他的肚子里传出来，原来他饿了，他已经很久没有吃东西了。他捂着肚子，慢慢地朝前走。他抬起头，一看，不远处有一个年纪与他差不多的'小男孩，他连忙走上前去问：“你好，请问这里是什么地方，我肚子很饿，你可以给点东西给我吃吗？”小男孩抬起头，看了看这位陌生人，对他说：“你好，我叫小马虎，这里离粗心国很近，我是粗心国的国民，不如你跟我去我的国家吧，我会给你东西吃的。”乖乖听了，高兴地点点头。乖乖便跟着小男孩向前走去。
来到粗心国，小马虎说：“我带你去小笼包店吃小笼包吧！”乖乖听了，拍手叫好。来到小笼包店，乖乖抬起头一看，“这就是小笼包店？”乖乖叫出声来。原来，“笼”字些成了“龙”字，“店”字写成了“点”字。小马虎说：“都说我们这里叫作“粗心国”，这里的国民当然都很粗心的啦！”乖乖听了，说：“是啊！”便和小马虎走了进去。
小马虎叫了两笼小笼包，不一会儿，小笼包便出现在他面前，他抓起一个，一口咬下去，“哇，怎么这么难吃？”乖乖尖叫起来。站在一旁的老板见了，连忙走上去，拿起一个，吃了一口，说：“不好意思，忘了放馅了。”乖乖只好吃小马虎的那一笼了，他刚咬下去，觉得好像有什么东西在嘴里，便吐了出来，一看，原来里面有只死蟑螂。“真恶心。”小马虎叫起来。乖乖见了，害怕得叫起来。看见有只蟑螂就恶心，还说已经吃了。乖乖不敢再多想了，他对小马虎说：“我必须走了。”说完，便飞快地逃离了这个是非之地。
小学生作文 篇3
我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗，关于描写心理活动的句子。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!(金天宇)
我的心绷得紧紧的`。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
上课了，我连作业都不写了，一直在背书。(万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。(今天我真幸运，要是老师明天接着抽查的话，我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。)
【小学生作文】相关文章：
小学生作文—直面挫折_小学生作文03-02
小学生这就是幸福作文_小学生作文02-23
小学生作文07-13
小学生的作文01-29
（精选）小学生的作文09-29
小学生的作文(经典)09-28
小学生作文06-09
小学生作文06-12
小学生的作文07-20
(经典)小学生作文08-01