描写的小学生作文

时间:2023-10-03 13:06:46 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文(优选7篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的描写的小学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文(优选7篇)

描写的小学生作文 篇1

  我家养了一只鸽子,丰满的羽毛灰灰的,一对朱砂眼,清晰有神,闪闪发亮。它的颈上长着一圈紫得发绿的羽毛,仿佛佩戴着一条项链,美丽极了,尾巴张开时像一把大扇子。从外表看,给人一种敏锐、善飞的感受。

  记得有一次,爸爸去公主岭拉地瓜,把鸽子带去了。爸爸到了公主岭就把鸽子放了。晚上爸爸回来,刚一进屋,我就迫不及待地问:“鸽子呢?”爸爸问:“没飞回来吗?”我生气地说:“我不叫你拿去放,你非拿去放。看,丢了吧!”晚饭时我一点不想吃,脑子里总是想着鸽子。晚上睡觉时,我做梦都梦见鸽子飞回来了。第二天早晨,我闷闷不乐地把门打开,忽然一阵熟悉的“咕咕”声传到我的耳朵里,我急忙往房上看,可把我乐坏了,我家的灰鸽子飞回来了!它一边叫一边打转转,好像在说:“小主人,快给我拿食来,我饿极了。”我刚把食拿来,它一下子飞到了我的肩上,我急忙把它抱住亲来亲去,好像久别重逢的老朋友那样亲密。

  去年暑假的一天,爸爸在家里忙着干活,我和奶奶去买菜,临走时把那只可爱的灰鸽子也带去了。奶奶买了很多菜,我们拿不动,我猛地想出还是让我的伙伴帮这个忙吧。我的伙伴好像看出了我的用意,在我的手里不住地点头。可是没有笔和纸怎么写条子呢?我向过路的叔叔借了一支笔,写好了条子,把它绑在鸽子腿上。我轻轻地摸着它的头说:“快飞回家把爸爸找来。”我把它使劲往天上一扔,它直接朝家的方向飞。不大一会儿,爸爸果然骑着自行车来了。我自言自语地说:“它真是我的好伙伴。”

  今年开学,我就上四年级了,爸爸怕影响我的学习,背着我偷偷地把灰鸽子卖了,我知道后心里很难过。从那以后我就像丢了魂似的,整天想灰鸽子,吃不好睡不好。每天放学回家,我都不由自主地到鸽子窗看一看,里面空空的什么也没有,我默默地说:“再见了,我的伙伴!”转眼间半个多月过去了,我难过的心情好了一些。一个星期天,我写完作业,正在门口玩,突然发现有一只鸽子歪歪斜斜地落到我家房上。我急忙走近一看,真不敢相信自己的眼睛,我的伙伴怎么回来了呢?我惊喜交加,赶紧拿起食盒叫它,嘴里自言自语地说:“千万别生我的`气,都怪爸爸把你卖了。”我把它拿在手里一看,它的两只翅膀的羽毛被人抓得残缺不全,它的一只腿不知被谁打折了,还滴着血呢。我赶紧拿药布给它包扎,边包边想:多么顽强的精神,多么惊人的毅力呀!

  我爱我的鸽子,爱它忠于主人,能吃苦的精神和千里征途不迷路的本领。我忠实的伙伴为什么能从几百里以外飞回家来,对我来说始终是个谜。

描写的小学生作文 篇2

  记得那是我3岁的时候,爸爸带我到商店买了一个儿童玩具——小电扇。它跟真的电扇一模一样,能扇风,会摇头,只是比真电扇小了许多。它跟着我已经7个多年头了,我一直小心地保存着。只要我把电钮一按,它马上就给我送来一丝丝清凉的风。

  这是一个塑料做的新型电扇。圆圆的风罩里面有三片黄色的风叶,中间有个蓝色的转轴。风罩上有黄色的、蓝色的条纹,风叶转动的时候,那黄色和蓝色的线圈跟着一起飞舞,美丽极了。

  电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机,通电以后,小电机发出“沙沙”的声音,风叶就跟着转动起来。

  电扇的底座是蓝色的'。上面还有一个红色的小灯泡,旁边并排着3个键,一个是管启动的,一个是开灯的,还有一个是总开关。底座上还印着“中国制造”几个字,并排着还印有一行“外文”。后来我上了小学,才知道那并不是什么外文,而是汉语拼音。把电扇提起倒过来一看,黑色的底座上还标明了它的型号——734型。中间有一个暗门,电池就是从这里放进去的。

  “嗡嗡——”小电扇又开始扇风了,一阵清凉的风从我脸上吹过,我觉得非常凉爽。这时要是爸爸正在工作,我就赶紧给他送过去。每次我把小电扇给爸爸送过去的时候,他都抬起头来笑着对我说:“你的小电扇作用还真不小呢!”

描写的小学生作文 篇3

  星期三下午,老师说明天到人民公园去春游,同学们不禁欢呼起来。我们盼望已久的春游终于来了,我在心里大喊:“老师,你太好了!”。

  第二天早晨,我们排着整齐的队伍兴奋地走出了校园。一路上,我看着蓝蓝的'天空,白白的云彩,还有道路两旁的参天大树,心里甭提有多开心!

  走进人民公园,这儿的风景真是太美了,花儿全部盛开了,有红的、有黄的、有白的。嫩绿的小草长高了,花丛中的蝴蝶飞来飞去,五彩缤纷,美丽极了。还有各种可爱的小鸟,在树上不停地跳着、叫着,像是在欢迎我们的到来。

  我们来到了公园中央,这里阵列着各式各样的游戏项目,有小火车、有旋转木马、有大青虫……我们玩了小火车、旋转木马、美国游乐园……真是太开心、太过瘾了!

  下午我们依依不舍地离开了人民公园。再见了,花蝴蝶!再见了,小小鸟!再见了,旋转木马!再见了,美丽游乐园!明年春天我们再相会!

描写的小学生作文 篇4

  早晨,我从睡梦中冻醒,一骨碌爬了起来,啊,窗外什么也看不清,一片浓浓的厚厚的雾,迷迷蒙蒙地充斥于天地间。

  这雾好白,好纯,不掺一点杂色。

  我打开窗户,雾轻悠悠地飘进屋中,像轻轻的纱,白白的绢,似仙女衣袂拂着我的脸颊,好轻柔!

  我背着书包,默默地走在雾中,周围一片寂静,偶尔传来几声清亮的鸟啼,只是光听见鸟的'叫声,看不到鸟的影踪。

  在茫茫的大雾里,五步以外的人就看不见了。我走到城中河岸上,看那河似乎成了“通天河”,这一岸看不见另一岸。我单独在雾中行走,雾浸湿了我的头发和衣服,我感到有些孤独怅惘。

  这浓雾好像挺有“野心”,霸占整个天,整个地,整个世界!

  旭日东升,雾气渐薄。这雾,在微风的吹动下滚来滚去,像冰山雪峰,似蓬莱仙境,如海市蜃楼……使人觉着飘飘欲仙。阳光中透出了桔黄色的光晕,整个太阳像个大柿子,雾逐渐消逝了。“大柿子”的汁染红了云霞,给远方黛色的山峦镶上了金边,给大地镀上了金,在雾的重托下主宰了整个世界!

描写的小学生作文 篇5

  周末,是人们休息的时候。每当周末,我总会开心、痛快地玩。

  又是一个周末,这次,老师叫我们写一篇周记:我的小制作。

  这个星期五晚上,我和余逸文一起做作业。

  晚上,余逸文大概六点到我家。过了一个小时,我们把作业做完了,便一起去买卡纸了。

  我们不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我们彬彬有礼地问了一位阿姨:“阿姨,请问这儿有没有卡纸?”阿姨面带微笑地回答:“有的,你们要什么颜色的?”于是,我们就买了红色、黄色、蓝色、橘红色、金色这几种颜色的卡纸。我们拿了卡纸,便把钱给了这位身披长发的阿姨。

  我们拿着卡纸,急匆匆地往我家走去。

  到了我家,我们把卡纸放在沙发上,我就赶紧去房间里拿出了圆规、自动笔、剪刀、双面胶,就开始做了。

  我拿出橘红色的卡纸,右手握着自动笔,左手按着三角板量好了墙壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墙壁的宽度,是5厘米,一共是四面墙,就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来,把它平均分成4份折好后,用双面胶粘好,就做好了房子的墙壁。

  现在,我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长5厘米,宽10厘米的长方形。然后剪下,角对角的对折,再粘上去,就做好了房顶的一半。再把金色的纸粘在黄色的`纸上,房顶就完全做好了。

  我现在只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空,把蓝色的纸剪成18厘米长、10厘米宽的长方形,粘在“房子”背后,就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形,然后剪下来,用双面胶粘在“天空”的左上角。

  就这样,我的小制作——一座可爱的小房子制好了。

描写的小学生作文 篇6

  花儿用它那多姿多彩的颜色装饰着世界;花儿用它那沁人心脾的香气使人们陶醉。要说我最喜欢的花,那就不得不提百合花。

  百合由于其外表高雅纯洁,被誉为“云裳仙子”,我国大部分地区都生产百合花。百合花不仅在我国享有很高名誉,在外国也是如此。比如说天主教以百合花作为圣母玛利亚的象征,梵蒂冈和法国等国更是把百合花作为国花。百合花有很多种,它们所代表的花语最大的共同点就是纯洁、高贵和心想事成,可见百合花代表了人们对生活的期望。

  在新年之际,为了装点一下家里,我和妈妈去了一趟花市。在花市,我真是大开眼界。各式各样的百合花不下十几种,看得我眼花了乱。在妈妈同店主的谈话中,我了解到一些百合花的特性。如香水百合,它的香味如同它的名字一样,像香水一样浓厚;亚洲百合是百合花里颜色最丰富的在妈妈的精选下,我们选定一束花苞丰满,花朵开得灿烂的香水百合。一到家,妈妈就小心的把花插在花瓶,我仔细欣赏着。百合花完全开放时很大,花的直径有十几厘米,活像一个个大喇叭,显得格外大方。花朵的颜色由紫慢慢地变成白紫相见,那淡淡的紫色使人感到一种梦幻的感觉。花茎十分笔直,叶子绿油油的,与花朵的颜色形成了鲜明的对比,把花朵衬托的更美了。我深深吸了一口气,感到一股浓郁的芬芳向我扑来,沁人心脾。我陶醉在这香气中,慢慢的,我觉得自己也变成了一株百合,我的脚变成根,深深扎进泥土,呼吸着大地深处的'元气。我的花朵在

  露珠折射的阳光的照映下,显得更加婀娜多姿。我随风摆动,轻轻地问候着风哥哥,请他把我的芬香带给更多的人。【形容百合的作文150字】

  如果说菊花是花中的隐士,牡丹是花中的贵族,那么百合就是花中的淑女,她“清涟而不妖”,那么端庄、大气。正如她的花语所代表的,她是多么纯洁,多么高雅,多么高贵。我喜欢百合花。

描写的小学生作文 篇7

  我的家乡在云南,那里只能用一个字来形容——“美”!让我记忆深刻的是那三月的“彩霞”——桃花。

  第一次来到故乡的桃花园林,我立刻惊呆了。我从来没见过这么多品种的桃花。站在高处眺望一朵朵桃花竞相开放,色调并不那么单一。红中带粉,粉中带白……就像一环扣一环——命命中靶。绵延几里的桃花汇成了一片粉红色的海洋。桃花的.芬芳,吸引来成千上万只蜜蜂,它们在花仙子的怀抱里飞舞,好像在给春姑娘伴舞歌唱,希望桃林能“桃花衣旧笑春风”。

  桃林里的桃树并不高,一伸手就能模到树杈。满树桃花耀眼人目:有单瓣的,复瓣的,黄的,白的,粉的……琳琅满目。那含包欲放的花蕾,仿佛要炸开似的,正哺育着小生命。一阵风吹过,桃花纷纷落下来,人们满头满身都是花朵,花瓣,满地都是桃花,人们畅游在花香之中……

  我爱迷人的三月天“彩霞”!她的花香会永远印在我的脑海里!黄会祺

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