(热门)实用的小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学生的作文9篇,欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
我的妈妈有辆自行车,当真算得上是又老又旧了。我曾经劝母亲把这辆自行车丢掉吧,毕竟这辆自行车的模样还真是有些不堪入目了。早已经了掉漆了的车身,生锈了的篮子,基本上算是废了。可是,母亲却不自知,她还总是骑它。不过幸运的是,这辆自行车的确非常的坚固,母亲骑了多次竟然也没有坏掉。
岁月在这自行车的身上更是平添了许多痕迹,这辆自行车的历史到底有多久了呢?我回忆了一下,好像从我记事起就已经出现了吧,估计这辆自行车比我还老了呢。我劝母亲把这辆自行车丢掉,因为估计很快就要报废了吧,还不如买辆新的自行车,新的自行车总比这辆车好看吧,而且我们家也并不是没有一辆自行车的钱啊。母亲笑着用指头点了点我的额头说:“小滑头,我才不会卖呢!”一如既往的答案,我像个大人似得老成的叹了口气,装作大人语气问:“你这又是何必呢?”母亲说,那是她和父亲的定情信物啊,是的,那时候的他们还是学生时代的人,父母都青涩的很,而且彼此是初恋,对感情这东西自然是不开窍了。他们彼此都有点意思,可又不好意思说。直到有一次,母亲的车坏了,求助无门,而且她朋友里面骑自行车回家的只有一两个,并且已经离开了。刚好碰到同班同学的父亲也在拿自行车,于是母亲便坐上了父亲的自行车。没想到这一次却是上了贼船就不能下去哩!母亲笑着摸了摸我的头,说道:“等它报废成为了一块破铜烂铁,我或许还是不会扔掉它的。因为它里面装了太多我和父亲的美好回忆。里面的价值是一言难尽的.。”哦原来是这样,这就是母亲为何不扔掉这自行车的理由了啊。
母亲的自行车真的很旧,岁月在它身上留下了深深的印记,可它就是没有报废,依旧完好的立在那里。这就足可见母亲对这辆自行车的用心了啊,母亲的回忆很美,这辆自行车,也很美。
小学生的作文 篇2
它,散发沁人心脾的香气抚慰人们进入甜美的梦乡。它,默默无闻的用自己的美丽点缀秋天。它就是桂花。
你们或许会觉得桂花没有什么稀奇之处。虽然,它不像玫瑰一样耀眼夺目,也不像梅花一样迎寒怒放,更不像棉花一样洁白柔软。但它最大的特点是,具有独一无二的香气。在秋意渐浓的夜晚,向勤劳的人们散发出醉人的幽香,这香气驱赶了人们一天的劳累,把一丝丝清新凉意流进人们的心田。
桂花树形美观,从远处看就像一顶巨大的保护伞,可以为人们遮风挡雨。尤其是在春天,桂花的叶子显得越发翠绿了,碧绿的叶子争先恐后的挤满了整棵树,充满了生机。
桂花树更吸引人的'是它的隐藏在树叶丛中繁星点点的桂花!它们的身材既小巧又精致,有金黄色的、有淡黄色的,一团团,一簇簇,在阳光的照耀下闪闪发光,就像一颗颗顽皮的小星星躲在树上,眨着它那好奇的大眼睛。一阵微风吹过,几朵桂花从树上徐徐飘落,它轻盈的姿态就像一只只金色的蝴蝶在空中旋转,又像一位位美丽的仙子在空中跳着优美的舞蹈,美丽极了!
桂花的香味更是迷人,每当我站在窗前,静下心来,那桂花香气一丝丝,一缕缕地飘来。那香味浓厚,像奶油、像蜂蜜,让人闻了就想尝一尝。就在我不经意间,那幽幽的桂香迈着轻悄悄的脚步,悄悄地钻进我的心中。
不仅如此,桂花的全身上下都是宝!桂花可以做各种各样好吃的,如桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒......桂花的果核甚至还可以用来做药材。
我爱这香气四溢的秋天,更爱这芬芳迷人的桂花。
小学生的作文 篇3
今天傍晚,我观看了《丁丁的故事》这一部动画片。虽然它是一部动画片,但它给我的影响很深。
《丁丁的故事》这部动画片主要讲了三部分,分别是《感恩父母》、《感恩老师》、《感恩社会》这三部分。第一集中说到丁丁沉迷于网络游戏,经常偷偷去网吧,而他的妈妈却被蒙在鼓里。丁丁的妈妈通过老师,知道丁丁经常去网吧上网后,并没有揭穿他,而是通过反思自己的不足,加倍呵护丁丁。每天接他放学,一方面可以使丁丁没有机会在回家途中去网吧,另一方面也及时和丁丁进行思想交流,让丁丁在不知不觉中认识自己的错误,下定决心改正。在妈妈耐心、机智地教育下,丁丁认识到自己的错误,及时改正,成功戒除网瘾。妈妈真可以说是用心良苦啊!
还有第二集中说到:丁丁和乐乐等三人进行了神秘计划B行动,把一个老爷爷发明出来的吸尘树偷偷地个拔了回去,不管他们的所作所为是一个多么严重的错误,但他们是出于好意,是想送给老师一样独特的礼物,使老师在擦黑板时不会因为白色的粉笔灰尘而不停的咳嗽了。
那第三集中说到他们那组小队发明了一个神奇的音乐拐杖,从这件事中,我觉得丁丁不简单,这不单单只是他能发明出那么精美的作品,而是因为他的.想法独特。丁丁为了让盲人爷爷能够不再渴求别人的帮助,费尽脑子把许多神奇的功能都集中在了一根拐杖中,他那颗为需要帮助的人操劳、担心的热心肠,使得他赢得了这场比赛。我看了这个动画片后知道了,我们不能沉迷于网络游戏,因为这样会影响学习和生活,更会让老师和家长担心,也让我知道了,我们要虚心接受正确的批评与教育。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗赞扬的是我们的好老师。我还知道了,我们要做一个对社会有用的人。对需要帮助的人,去帮助他,关心他。我要学习丁丁的刻苦学习,爱动脑筋,在生活中发明出有用的物品这种精神。
《丁丁的故事》犹如一面镜子,让我意识到了自己存在的一些缺点,在学校里我有时候上课不专心听讲,思想要开小差,做作业时总是马马虎虎,丢三落四的。现在想想真的让我感到辜负了老师的一份辛劳。在家里父母为我的学习、生活操碎了心,我却不感激,有时还与父母顶嘴,多问几遍就嫌他们罗嗦,嫌他们烦,不给他们好脸色看。现在回想起来真感到后悔,我应该好好地爱他们,听他们的话。他们给我无私的爱,我想我这一生都难以报答。还有老师,您有着母爱般的无私奉献精神,转载着无数希望于我,老师您还耐心地期待着我进步,从不气馁。
老师,我一定不会让你失望的。爸爸妈妈,你们生下了我,养育了我,我一定会好好学习,改掉这些坏毛病,养成良好的行为习惯。把自己的成绩提上去。
我们生活在社会这个大家庭,我们都是这个大家庭里的一分子,我们应该互相帮助、互相爱护。和谐社会,和谐家庭。感恩父母,感恩老师,感恩社会!
小学生的作文 篇4
北方的冬季雪随处可见,那种对于纯白世界的向往,让我迷上了雪。而在我们这个位于川西平原的成都,雪却是罕见的。而在07年的岁末成都也飘起了鹅毛班的大雪,于是我们一家相约驾车来到了青城山。
到了青城山后,我看见那里雪很多、很白,那里的小树都脱下了绿色外衣换上了白色新装;也只有那里的梅花还在风雪中挺立;地上的积雪也犹如一片洁白无暇的草原羔羊。正当我站在亭子里观雪时,突然间弟弟拿着一个雪球向我扔了过来,弄的我满头是雪。于是我也加入到打雪仗的队伍里去了。我拿起手中的雪球扔向弟弟,正在此时舅舅向我扔来了一个硕大无比的`雪球。玩累了大家躺在雪地里大笑、喘气,而我却为了报复舅舅正在“不辞辛劳”的做着一个大雪球。雪球做好了我捧在手里趁舅舅不注意一下子把雪球扔在了他的脸上。
时间在我们的欢笑声、打闹声和尖叫声中飞走了,在准备回家时还不忘把堆好的雪人放在车上。今年我才了解到了什么是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”雪让人有了快乐、笑容。也正因雪下的大才有了农民伯伯的“瑞雪兆丰年”之说。
小学生的作文 篇5
今天我得到了班级小明星的奖状,好高兴,我特别喜欢这个奖。
我觉得只有各个方面表现都好的同学才能得到班级小明星,讲礼仪,爱学习,爱劳动,孝顺,爱运动。
班级小明星是对我平时的努力的'表扬,也是对我以后继续努力的鼓励。
我下周还要当班级小明星。
小学生的作文 篇6
我早就听过“桂林山水甲天下”,可是却一直没有去过桂林。今年一放暑假,爸爸妈妈就带我来到了山清水秀的桂林。不过,我觉得桂林山水数漓江最美、最清。在桂林的第二天,我们一家乘坐竹筏漂流在漓江上,欣赏着美丽的风景。远看,岸边的山一座连着一座,连绵起伏,像一条长长的画廊。近看,它们有的像一只蹲着的青蛙,有的像一头威武的雄师,有的像一只又肥又大的手套,还有的像一个大大的圆圆的'汉堡包……真是千奇百怪、栩栩如生!
漓江的水更是让我惊叹!坐在竹筏上,我发现漓江的水真清啊,清得能看到水底的沙石和停留在石头上的小鱼。我忍不住穿上泳衣下水嬉戏。刚踩下去,我觉得水真凉,都凉到我心里去了。竹筏师傅还告诉我可以光脚踩在石头上做脚底按摩。我迫不及待地脱下鞋子,走在清澈见底的石头上。谁知石头搁得我生疼生疼的,我“哎哟,哎哟”地叫起来,惹得大家哈哈大笑。漂流在漓江上,就像是走进了连绵不断的画卷,令人流连忘返。这次桂林之旅真让我难以忘记!
小学生的作文 篇7
一个夏天的深夜,我突然发烧了。爸爸又不在家,妈妈很着急。我看着妈妈那焦急痛苦的表情,感觉比病在妈妈自己身上都难受。
妈妈反复用白酒给我擦身子降温,脸上滴下豆粒般的汗珠也顾不得擦。看着妈妈这么辛苦,我眼里噙满了泪水,轻声说:“妈妈,你累吗?”妈妈抬起头,勉强微笑一下,亲切地对我说:“乖女儿,妈妈不累。我给你擦完身子,你再吃点药,就睡吧。睡醒了,就没事儿了。”妈妈的声音里含着焦急,也满含对我的安慰。此刻,我感觉妈妈是世界上最好的妈妈。天亮了,我还是烧得很厉害,妈妈就带我去打吊瓶。妈妈一直守在我身边,对我说:“女儿,快睡一会吧。输完液就好了。”睡梦中,我好像听妈妈说让大夫照顾我,她要回家一趟。我一着急,就醒了。一看,妈妈就守在我的身边。我的吊瓶打完了,烧也退了。回到家,妈妈给我做了很多好吃的,对我说:“饿了吧?快吃吧!吃完了,就上床去休息,看会儿电视也行。”
我听到这里,心里暖暖的,忍不住凑到妈妈耳边,轻声说:“妈妈,你真是我的好妈妈,女儿永远爱你!”妈妈脸上顿时露出了幸福而欣慰的笑容。
妈妈对我的'爱永远不变,我对妈妈的爱也永远不会变的!
小学生的作文 篇8
班级内举行讲故事大赛,可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了,惹得那位同学闹了个大红脸!成了我们班的一大笑料。
比赛开始了,那位同学犹犹豫豫地走上台,显然没有好好准备过,大家都用一种幸灾乐祸地眼神瞧着这位“高手”,看着他像离开亲人似的依依不舍地向课桌告别,一步三回头,大家又同情又窃喜地看着。
“高手”开始演讲了,只听他吞吞吐吐地吐出几个字:“昨天晚上,我…我来到了…小…区门口,外面…有很…很多垃圾…,我大吃…一惊!”“讲得很好,将自己生活中的一件小事描述出来了。”老师评价道,大家嘘声一片,可老师又说:“大吃一惊很多人会写错,你也写写看!”老师下的命令谁敢不从?那位“高手”只好一笔一画地写下了——大吃一斤。顿时,教室的房顶也要被笑声震掉了。大家都无法控制自己,捂着笑疼了的肚子,闭着笑出眼泪的眼睛,一个个趴在课桌上。
老师生气极了,没想到随口一问就问出这个结果,大声呵道:“你吃垃圾啊!”大家笑得更欢了!老师又让“高手”说一句短语,并写出来,“高手”吞吞吐吐地说道:“我是个品学兼优的'孩子。”并写下:我是个品学兼忧的孩子。“哈哈哈哈!”同学们笑得更欢了,有的还滚到了地上,然后这位“高手”又多了一个好听的新绰号——错别字先生。
汉字,是中国传统的文字,起着很重要的作用,帮助人们交流。可是,有时他的好朋友错字却会在不应该出现的地方跑出来、蹦出来、乱凑热闹。真该好好治治这个小家伙,这都得靠我们平时注意。
小学生的作文 篇9
有一天,老虎去找小鸡玩,老虎说:"我们今天可以去玩捉迷藏。"小鸡叽叽地说:"可以呀!"老虎嗷嗷地说:"我数50声,我们就来抓小鸡。"老虎来树上找小鸡,老虎又走到树后面说:"小鸡我找到你了,快转身过来吧。"老虎怎么喊小鸡都不转过身来,因为它是假的。
于是老虎不想和小鸡玩了。
老虎又去池塘喂小鱼,它说:"小鱼,我可以下来洗澡吗?小鱼点了点头,说可以。老虎喷的一声跳进了河里。
它今天很高兴。
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