小学生作文6篇【精选】
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学生作文6篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
或清晨或日暮，我总喜欢捧着一本书，静静地站在家中的某个角落，放飞求知的信鸽，让心灵与知识融为一体。此时，我如一尊雕像，一动不动，只有双眼在不停地来回转动。读到伤心处时，我会黯然神伤、泪落如珠；读到欢快处时，我便会破涕为笑，心情如快乐的小鸟一般愉悦；读到精彩处时，我会拍案而起、连声叫好……读着，读着，突然，那一行行铅字变成了一个个智慧的小天使，它们要邀请我到知识王国里遨游。我们在知识王国里蹦啊、跳啊，玩得真开心呀！读书，难道不是一种美的.享受吗？
每当我遇到困难时，读读书，书会告诉我：困难像弹簧，你弱它就强。其实，困难并不可怕，可怕的是你没有勇气去战胜它。于是，我从中得到启发，鼓起勇气去面对困难。读书，好似春风拂来，吹走我心头的片片乌云。我成功的时候，读读书，书会告诉我：成功只能代表你过去做得很好，并不能代表你现在，更不能代表你未来！你要继续努力，争取下次也能取得成功！读书，又好似骄阳升起，拨看我头顶的层层迷雾。
书，是一块能补充精神食粮的面包；是一副能医愚昧之病的良药；是一把能开启智慧之门的金钥匙；也是一个能直通理想巅峰的阶梯。
我爱读书！
小学生作文 篇2
盛夏的一天，鸭妈妈决定带小鸭子们去温哥华街头观光，小鸭子们听了，心里乐开了花。
在路上，鸭妈妈形态端庄的走在前面，小鸭子们蹦蹦跳跳跟在妈妈后面，弄得温哥华街头异常热闹。
没想到，不幸的事情发生了。不知道谁这么粗心大意，把下水道的盖子忘了盖上，结果有几只小鸭子不小心跌了下去。而且下面水流很急，很可能会把小鸭子冲走。没有跌下去的小鸭子们都惊惶失措地站在下水道边“嘎、嘎”的不停地叫着，呼唤着掉进下水道的兄弟姐妹，只有鸭妈妈沉着冷静地跑向走过来的巡警腿边，不停地用嘴叼他的裤腿，然后带他到下水道边。这时巡警才发现下水道里有几只小鸭子在拼命地游，方才明白这只鸭子是在向自已求救。于是，立刻从路边的`商店借了一个小铁筐和一根长绳，接着，他把筐子和绳子接在一起放下去，那几只不幸的小鸭子们马上爬到筐子里给捞了上来。
鸭妈妈见了，不住得对巡警点头，好像在向他致谢哩！
不过一会儿，鸭妈妈带着小鸭子们又上路了。路上的行人都停下来给它们让出了一条路，街上的人们都目送它们远去。
啊！如果有一天人类和所有的动物都可以和睦相处，互相沟通，你说，那将是一个怎样的世界呢？
小学生作文 篇3
我们每个同学手里都有一些“存款”吧！比如过年时亲人给的压岁钱，父母平时给的零用钱，还有自己通过努力赚来的钱。可是，你的这些钱平时都是怎么分配的呢？对于理财，我有一套很好的方案。
其实以前我也是盲目花钱。比如看见超市或小卖部的商品我就垂涎欲滴，恨不得把它们都买回来。和妈妈去超市也总是向妈妈要各种零食、玩具。有一次，妈妈一本正经对我说：“铭轩，你长大了，应该懂得钱要花在有用的地方，世上没有不劳而获。要想办法和心计自己努力挣钱。那样妈妈可以让你自己自由支配。”听了这名句话我恍然大悟。
虽然做家务是我应该做的，但是妈妈为了鼓励我“有劳才有获”的道理。我和妈妈制定：做一次家务五角钱。包括拖地、刷碗、洗袜子等等。每周日晚是妈妈给我发“工资”的日子。第一个星期我挣了九元五角。当时别提有多兴奋了！我小心翼翼地把这九元五角钱好好保存下来。这时，我突然感觉我倒不舍得去花了，不像从前花妈妈钱那么随心所欲了。
我的第二个挣钱之道是：我的`文章偶尔会在报纸或杂志上发表。每次发表一篇文章上，除了稿费，妈妈还会奖励我五元钱当我的“工资”。这样，不但挣到了钱，还会激发我不断写作的欲望。
我的第三个挣钱之道是：每年暑假都会去参加夏令营或威海晚报举办的卖报活动。这也是一笔不小的收入。有时遇到好几个人也卖不出去一份报纸。从卖报中我体会原来父母挣钱是多么的辛苦！
几年来，我的各种“工资”加起来一共收入了三百多元。从此，我的钱包也越来越“鼓”了。妈妈还特意为我办了一张银行卡，这样我的钱还会“涨”呢！
当我的钱越来越多的时候，我就在想：我自己辛苦挣来的钱一定要花在有用的地方。我的钱大多数用来买书、文具、乒乓球等。当然我也有自己支配的时候：比如我可以用我自己挣来的钱买妈妈以前不允许我买的好多的漫画书，还有我也可以去肯德基等大餐一顿。因为以前妈妈常控制我去吃这种快餐。我还可以用自己的钱帮助过有困难的同学或是为灾区捐款。当然，我的每笔支出，我自己都会在本子上记着帐的。
在这里，我还想劝一下那些放学后常去小商店买“垃圾食品”的同学。每天一元、二元的这样积累下来也是一笔不小的数目，我们可以用在有用的地方。还不会影响我们的身体健康。
同学们，你觉得我的这套方案怎么样呢？如果好，你们也可以采纳。如果有不完善的地方也可以提提建议。让我们做一个爱存钱、不乱花钱，有智慧的、懂得理财的??“小小理财家”吧！
小学生作文 篇4
一天，妈妈带着我从学校回来。她一进门就无比羡慕地说：“最近学校里好多老师都买了汽车，而我们家没有。总不能天天搭别人的‘顺风车’吧！”爸爸兴奋地回答道：“是啊，我们小区里也停放着许多车。不如我们也买一辆吧？”我听了爸爸的话，看出他买车的决心已定，便急忙插嘴说：“是啊，我们也买一辆小车吧！这样，也不用麻烦张老师天天接送我们了！”妈妈连忙点头，同意买车。
晚上，我躺在床上，看着窗外皎洁的月光。激动的心情久久不能平静，回想过去：我读幼儿园的时候，夏天，妈妈用自行车拉着我顶着烈日；冬天，妈妈也还用自行车拉着我，冒着寒风在几公里的路上奔波，多么艰难啊！尤其是风雨交加的天气，就更不用说了。记得几年前的一个冬天，寒风刺骨，还下着大雨，妈妈为了保护我，从自行车上摔下来，至今，腿上还留着一道深深的疤痕。不久，妈妈毫不犹豫地买了一辆电动车。自从买了电动车以后，妈妈就不用那么辛苦了，而且，电动车的速度比自行车快了很多。我也不用担心迟到了。现在，要买小汽车，我岂不是成了“汽车一族”？而我们家也会因为这辆车变得蓬荜生辉。呵呵！想着想着，我便甜甜地睡着了。
周六，我们和朋友一起去“4s店”看车。首先，我们来到马自达店。刚进门，一辆辆鲜亮的小汽车便显现在我眼前。在阳光的照耀下，熠熠生辉。我走到“马6”的旁边，仔细端详着，仿佛要把这辆车摸个遍。而爸爸妈妈，在解说员的带领下，来到一辆蓝色的“马3”旁边。妈妈连忙坐进驾驶座，摸摸方向盘，还忍不住按了按喇叭。我则坐在前座上，“哇！好爽呀！”
看了“奥迪”、“别克”、“斯柯达”等名牌后，我们来到大众店。刚进门，爸爸就对解说员说：“带我们去看看‘polo1.4’！”我们坐着电梯，来到仓库，走到“polo1.4”旁边，看看里面，又看看“车屁股”，小巧玲珑，别致极了。
最后，我们来到“福特”店。这里可有我神往已久的“福克斯”呢！我连忙冲下车，跑进店内对解说员说：“带我们去看看福克斯！”刚来到福克斯旁边，我便拉开车门，迫不及待地风风火火地冲进去，瞪大了眼睛，细细盯着，仿佛眼睛都要贴上去了：高级的导航仪，我从未见过的三辐方向盘。看完了内部，我又走出来，打量着这辆福克斯的.外部，就连车轱辘也不放过，好漂亮啊：橙色的外壳，可爱的车头，宽大的后备箱。这时，解说员笑眯眯地说：“这辆福克斯两厢车的后背箱很大，而且灯很高，投射距离较远，而车头也不逊色，引擎盖有鲜明锐利的立体双棱线，非常动感，而车整体轻巧而又玲珑，比较个性化，适合现代女性开，再配上溢彩橙色的外壳，很动人，即使在晚上，仿佛会闪闪发光……”
通过买车这件事，我感受到：自从改革开放以后，党的好政策让人们的生活水平不断提高，我相信，中国的明天变化会更大，人们的生活会更加美好。
小学生作文 篇5
孔孟认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。同时，孔子提倡和赞扬“敏而好学，不耻下问”的学习精神，体现了孔子严谨的治学态度。
关于学习的方法。孔孟在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题，最著名的莫过于“学而时习之，不亦说乎”，“温故而知新，可以为师矣”。与此同时，孔子还特别强调学思结合，勇于实践。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只读书而不思考就会感到迷惑，只是空想而不读书就会精神疲殆。要求人们把学习积累和钻研思考相结合，不能偏废。
关于学习的内容。孔孟主张学习要博，要广，不能偏颇单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，这就是“文，行，忠，信”，即文化知识，品德修养，忠诚笃厚，坚守信约。这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。
课文的几则语录，体现《论语》的文学特点。首先，它们全是用当时的规范口语写成的，明白如话。其次，语言自然流畅，简约朴实，不事雕琢，不求辞采，却能表达出深刻的'道理。再次，它们有一种从容不迫、多方启发的风格，体现出所谓“文如其人”的文章规律，使读者如同亲眼目睹“循循善诱”的师长。最后，《论语》偶尔也有生动的比喻，使读者耳目一新。
《孟子》也属语录体。《孟子》善于论辩，《孟子》的比喻，有故事，有情节。课文中“弈秋诲人”的故事，就是一例。这种故事往往成了寓言。这样的寓言是为了说理，为了辩论。《孟子》的寓言，多有民间故事色彩。《孟子》里许多寓言至今仍然家喻户晓，如“五十步笑百步”、“揠苗助长”等。
小学生作文 篇6
这节是与众不同的作文课，这是因为今天要举行吹鸡毛大赛
可不要小瞧了这比赛，这可十分难。首先我来来介绍一下这个比赛的规则吧！双方“石头剪刀布”，获胜的一组先吹鸡毛，只能动嘴，不能动手，以中线为分界线，鸡毛最后在哪方落地，哪方为输。先 三场两胜分出获胜的小组，最后决出冠军。
我和鑫泉一组来对抗瑞涵和一个瘦骨如柴的人。是他们先“发球”，瑞涵先打头阵，“呼——”这声音排山倒海，如同猛兽在咆哮，一开始就给我们来了个下马威，羽毛像见了仇人似的猛冲过来。可 我们依然十分沉着。我吸了一大口气，鼓起腮帮子，向上一跳，把气一个不留的吐了出来。羽毛向听话的小狗，立刻“回去了”，瑞涵和他的搭档来了个二重奏，鑫泉来助阵了。可这羽毛不听使唤。1比 0。
这是第二局，我们先发。鑫泉拿起鸡毛，慢慢举起来，眼睛却一直盯着鸡毛。突然，他的'腮帮子一下子鼓了起来，头仰得高高的。立刻羽毛被吹了起来，鸡毛又被吹了回来，我们本想反击，谁知越来 越烦。我们一上一下气喘吁吁，措手不及。幸好有位好心人告诉我们﹕“等羽毛掉下来后吹。”可来不及了。我们虽然不是最优秀的 ，但我们是最精彩的。
真是一节有趣的课啊！我们的课堂里永远充满欢声笑语，但愿我能一直呆在这样的课堂里。
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