小学生作文

时间:2023-09-26 12:34:14 小学生作文 我要投稿

小学生作文[精华6篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文[精华6篇]

小学生作文 篇1

  今天晚上我和妈妈又要去收割了。在回家的路上,我就不停的嚷嚷着:“要收割、要收割。”妈妈说:“好吧,我们去收第二春吧,等它好长第三春。”

  我高兴极了,回到家我们拿起剪刀和电筒,到天面去收割,那样似小草的韭菜。拿起剪刀,剪呀剪……没到一会儿“小草”被我们收割完毕,拿起了那一小把我的劳动成果直奔下楼回家。妈妈叫我先写作业,等爸爸回来再炒。作业做的差不多完了,这时听到爸爸开门的.声音,高兴极了,我却一本正经的继续做作业。妈妈说:“爸爸回来了,开始炒韭菜当宵夜了。”我刚跑到厨房,爸爸已经动起手下鸡蛋,妈妈说,刚才爸爸把鸡蛋壳都打到锅里去了,妈妈把早已准备好的韭菜还有辣椒丝,原来妈妈拿了三个青辣椒把它切成丝,还有里面有一串一串的籽,妈妈不打算要,可我又捡回来了,说不辣不好吃,放了辣椒籽才辣的,妈妈把这些都递给爸爸,不到一会儿工夫,香喷喷的鸡蛋炒青椒韭菜出炉了,味道好极了,爸爸问:“儿子,自力更生,丰衣足食的感觉怎么样.。”挺好的吗,自己亲手种出来的,是特别甜,特别的香,比妈妈在市场买的好吃多了。

小学生作文 篇2

  “谁言寸草心,报得三春晖”母亲对我们的养育之情,我们无论如何都报答不了,今天是妈妈的节日,我决定给妈妈洗一次脚。

  一回家,我快速写完了作业,心里盘算着晚上的“大事情”。不知不觉,夜幕降临,一家人吃完晚饭,妈妈去刷锅了,我往脚盆里先倒一些凉水,再在倒了一点热水,伸进去手试试水温:正好,不烫手。现在“万事俱备——只欠东风”了。我望着妈妈的身影,有一点不好意思了,嘴巴像粘住了,张不开口。我暗自给自己打气:“都是一家人,有什么不好意思。”于是鼓起勇气说:“妈妈,您过来一下。”妈妈冲我笑了笑说:“什么事?”“妈妈,妇女节快乐!祝你万事如意!身体健康!我来帮你洗脚吧!”我一口气把话说完,脸立刻变得滚烫的。妈妈愣了下,过了一两秒才说:“好……好啊!”我先将妈妈的鞋子和袜子都轻轻地脱下,把妈妈的冰冷脚放进盆里,然后把温水洒在妈妈的脚上,我在帮妈妈洗的过程中,意外地发现妈妈的脚底有着一个个硬硬的.老茧,摸上去很粗糙,我抬头看看妈妈,发现妈妈原来的光洁的脸上已有几丝皱纹,特别是眉心的皱纹更深,真想把它抚平,黑发中已夹杂着几丝白发,我心里酸酸的。只是埋头专心致志地为妈妈洗脚,洗好了,我用一条干毛巾,细心地擦着妈妈脚的水。妈妈望着我,眼睛有些湿润,笑着我说:“你真的长大了。”我高兴地望着妈妈笑了笑。

  亲爱的妈妈,让我天天为你洗脚吧!

小学生作文 篇3

  “人”字的结构就是相互支撑,人与人之间需要相互关心、帮助。 小时候,妈妈带我去舅舅家,因为舅舅家在桐乡,所以要乘公交车去。 妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站,然后把车停在一家店门口,和我一起等车。过了好一会,车才来。车停之后,我和妈妈上去了。

  “啊!那么多人!我坐哪儿啊!”我顿时惊讶起来!车上密密麻麻,站着的人都有一排了,那坐着的就更多了,挤都挤不过去。 那么多人中,最不起眼的是一个老头儿,他总是低着头,满头都是苍白的银发,眉毛粗粗的,额头上已刻满皱纹……我随便找了个地方,站着。我旁边的是一个青年男子,大概三十左右吧,他戴着眼镜,长得很矮,差不多一米六五左右。 妈妈站在我前面,偶尔转过来看我一下,怕我在这样的“人海”里走丢了,怕我不知被挤到哪儿去了。

  那时我很小,淘气的我开始玩捉迷藏!我在人群了挤来挤去。妈妈一转过头,一看,我不在了,急忙找我。喊道:“喂,宝贝,你在哪里?别吓我呀!快出来!别闹了!”躲在人后的我偷笑起来,心想:妈妈上当了,哈哈,待会儿我一出去,吓一吓老妈。我刚一溜出去,老妈顿时看见我,还反应不过来,过了几秒,她才说:“吓死我了,原来你在这里啊,别乱跑,舅舅家快到了,知道吗?”我点了点头,“哦”了一声。

  过了石门,我有点晕车了,腿还有点酸,站累了,我就蹲着,不料司机一个急刹车,我摔倒了,屁股也很疼。妈妈立马把我扶了起来,说:“没事吧?”我笑着说:“没事没事,小伤算不了什么!”妈妈朝我白了一眼,我知道那不是讨厌,而是舍不得的'眼神。她说:“还嘴硬,乖,别闹了。”我又点了点头。 就在我刚站起来时,原来坐在后面的老头儿站了起来,咳了两声,说:“小姑娘,你坐这吧,站着不安全,你和你妈妈一起坐吧。”那时的我虽然还小,但是我知道要礼让。我摇摇头,说:“老爷爷,您坐吧。”妈妈也笑眯眯地说:“大爷,您坐,她还小,摔几跤也没关系的,俗话说摔一摔大一点嘛,您就不同了,已经很年迈了,行动不方便,还是您坐吧!”我看妈妈快看傻了,因为我那时根本听不懂那么深奥的话,只是配合一下点点头而已。 老人又说:“不行不行,我就快到站了,你们坐吧,就不要再推辞了。”我直接点点头,走了过去,妈妈拉住了我,对我说:“你该说什么?”我响亮地喊:“谢谢老爷爷!”妈妈笑了笑,也是、说:“谢谢大爷!”老人只是和蔼地说:“不用谢。”妈妈抱着我,坐在那里。

  车子到了一个站,停了下来,老爷爷直接下了车,售票员看见了,问:“老大爷,您还没到呢,怎么下车了呀?”老人说:“哦,到这儿就行,没事,嗯,我走了,钱不用退给我了,再见!”老爷爷下车前也向我招招手,说再见,我也跟他说了再见。他那慈祥的笑脸,向我招手的那一个动作,我相信,我会永生不忘的!我知道,老爷爷为了让座,为了让两个陌生人有座位,自己提早下车,老爷爷下车时,我才发现,他的外表很朴素,衣服很破烂,内心却是纯洁而富有的!这样的美好心灵就是老人最大的财富!还叫售票员不用找回他的钱,虽然我很小,却已经深深地被老爷爷的所作所为打动了。

  妈妈对我说:“到了舅舅家,我们把这件事讲给他听,好吗”“好好好,让舅舅也知道世上有这样的好人!”妈妈笑了几声,说:“真乖,我们就要像那位老人一样,为他人奉献,互相帮助,互相扶持!”我点点头,嗯了一声。 我想起上车时站在我身旁的青年男子,现在已经下了车,他为什么不愿意让座呢,而老人却有着那样的美好心灵呢?

  几年过去了,我依然记得那英容笑貌,那位曾经给我让座的好人! 让我们互相关心,互相帮助,歌颂那些有着美好心灵的人,赞扬那些品德高尚的人吧!

小学生作文 篇4

  今天,我在家里看电视,看见妈妈在做家务。看着妈妈好像非常疲劳,我连忙跑过去,说:“妈妈你坐下吧,我来帮您做家务。”妈妈听了非常高兴。妈妈把扫帚给了我,我开始做事!我先把地扫了扫,又把地拖了拖。把屋里打扫的干干净净。妈妈夸我是个好孩子,我听后心里非常高兴。

小学生作文 篇5

  你喜欢假日吗?你希望放假吗?有了假日,我们就可以和大自然亲近,感受大海的美丽,郊游的乐趣……

  假日,给了我们什么呢?假日,给了我们——置身大自然鸟语花香、海阔鱼跃的广阔空间,感受新鲜美好的生活。—— 这,才是真正的假日,孩子的天堂!真正的天堂!这样的才会给我们带来了欢歌笑语,激发我们的潜能和智力。但是,我们的假日又有多少呢?每天都深陷在书的深谷,黑洞洞的深谷使我们看不到一点阳光。大人们都常说,我们都是祖国的花朵,但却为什么不让我们看见点阳光。哪怕是一点点,我们如同笼中的小鸟,这是一种多么可怕的生活!虽然,我们有水的浇灌,有爱的沐浴,有知识的养料给予我们精心的呵护,但是没有了阳光的沐浴,我们怎么能够健康地成长,植物还需要光合作用呢。我们却得不到!即使学习给我们带来多大的好处,没有了阳光,我们这一朵朵花在未绽放前就会枯萎,祖国的`未来还会五彩缤纷!不是吗?整天只沉醉在书籍之中,丢失了孩子本有的天性——游戏。现在,每天所迎接的只是考试,听见的只是“好好学习,才会有出息”;看见的只是课本;认识的只是作业……我们已经不知道窗外的阳光有多么灿烂,外面的世界有多么的精彩了。

  兴趣和爱好,我们每个人都有,却因为书籍的“埋葬”,我们的曾经水晶一样的心灵如同石头一样的冰冷坚硬,兴趣和爱好渐渐地荡然无存。对所有事情都麻木不仁,对所有的东西都漠然视之。请给水晶的心灵以衣裳吧!包裹一下吧!减负!减负!减负!……这个词曾拨动了无数学子脆弱的心弦!他们似乎看到了一根救命稻草。于是又变成亿万学子们的呐喊!但却只能是无言、无奈的呐喊。现在我们渴求的只是还我们以假日,给予我们自由的空间,让我们自由飞翔!让我们享受阳光的沐浴,让我们的情感变得充实和丰富!我们需要假日的翅膀,需要阳光的衣裳。

  即使是寒风刺骨,赤日炎炎,风雪交加,乌云密布,我们都要,即使这些都不能给予我们,那我们只要一点阳光总可以了吧,因为可怜的我们有点阳光就灿烂……拥有假日,驾着假日的翅膀,我们便可以神采飞扬!天马行空,我们可以拥抱大自然,重拾欢歌笑语!给点阳光吧,只要一点点,我们就灿烂……

小学生作文 篇6

  “不用了,不用了,谢谢您。”我客气地说,“没事儿,做奶奶前面。”奶奶一边说,一边伸手来拉我。

  我见不好推辞,就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶,觉得她十分亲切,真的就像自己的亲奶奶;同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗?这位老奶奶一定是把我看成她的'孙女啦!

  我坐在那儿想:如果人人都能像这位老奶奶一样懂得谦让,懂得去体谅他人,关心他人,那我们的世界该多么美好!我们青少年儿童更应该学习这位老奶奶的优良品质,做一个尊老爱幼的

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