[经典]描写的小学生作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的描写的小学生作文3篇,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
秋姑娘带着色彩宝宝静悄悄地来到我们身边。
黄色宝宝来到了农田里,稻子哥哥正在跳着舞欢迎她的到来呢。玉米爷爷的胡子变长了,他觉得热了,脱掉了白色外衣,穿上了一件黄色的.衣服。她又来到森林里,大树上的叶子变黄了,像许多把小扇子,随风飘落又像翩翩起舞的蝴蝶。
红色宝宝来到农田里把高粱变红了,高粱谢谢她,为她唱了一首歌。她来到果园里把柿子变红了,苹果也变红了,石榴咧开了大嘴。她又来到了森林里,枫叶也全红了。
白色宝宝也来了,她来到天空上,把白云和秋雾变白了,她一不留神掉了下来,她说:“怎么是软了?”一看,原来是棉花呀!
我真想把秋天留住啊!
描写的小学生作文 篇2
每年的初一,我们全家都要到外婆家去。还有表哥,表姐,表弟等等都去。
一到外婆家,我们就去小店买了几盒像火柴一样的小鞭炮,那种小鞭炮只要一点火,一扔,过几秒就会“磅”的一声炸了。我们玩了一盒,觉得这样子玩没有意思,于是我们就把鞭炮放进金元宝的盒子里面,忽然“磅”的一声,“金元宝”便炸了个稀巴烂,接着,我们把点燃的鞭炮放进了已经放过的.烟花的盒子里,表格就用脚堵住了出气口,只听见“噗”的一声好像放屁一样,这时,全场人都哈哈大笑。
然后,我们找来了一个烂柚子,把鞭炮插四五根在里面,再点火,接着,一个哥哥把柚子拿在手上,忽然,柚子里的鞭炮像连环炮一样。最后,我们来到了桥上,把点着的鞭炮扔到了水里,“咚咚”的声音很好听。我们几个人走到哪玩到哪,时间也不知不觉地过去了,我们也依依不舍的回家了。
描写的小学生作文 篇3
我所居住的科大校园,就像一座美丽的大花园,尤其是那青松,不但有苍翠的叶子,褐色的树干,还有千姿百态的形状,让人感到美好、舒畅。
你瞧,那高大的“螺旋松”,上面细,下面粗,一圈一圈向上“爬”,远远望去,真像一个巨大的“螺旋”。“螺旋松”就由此而得名。
“娃娃松”也十分引人注目。一个粗大的长方体是“身子”;“身子”上还“长”着蘑菇状的“大脑袋”,仿佛一个“大头娃娃”正傻乎乎地对你笑,真有趣。
最有趣、最美丽的还要数探着头、鼓着驼峰的“骆驼松”了。看,园中共有三头“骆驼”,最高大的是“骆驼爸爸”,矮一点的是“骆驼妈妈”,最小的是“骆驼娃娃”。“骆驼爸爸”威严勇猛,注视着前方;“骆驼妈妈”十分温顺,正在欣赏周围的美景;“骆驼娃娃”十分可爱,正一脑子的“为什么”。这三棵“骆驼松”是多么形象、有趣呀!
此外,还有“球松”、“塔松”、“龙松”、“剑松”等等,它们把我们的'校园点缀得非常美丽。
奇松虽然美丽,可那些心灵手巧的园林工人更值得赞扬。他们为了全校师生员工能在美好、舒适的环境下更好地工作和学习,辛勤劳作,用那灵巧、勤劳的双手,握着剪刀,将一棵棵松树修剪出千奇百怪的形状。
我爱科大校园中的奇松,更爱心灵手巧、默默奉献的园林工人。
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