小学生的作文

时间:2023-09-21 12:45:08 小学生作文 我要投稿

小学生的作文合集(9篇)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学生的作文9篇,欢迎大家分享。

小学生的作文合集(9篇)

小学生的作文 篇1

  我是个爱哭的女孩,天生胆小,可是胆小爱哭的这个缺点却导致许多人都不想和我做朋友。于是我开始改正这个缺点,慢慢弥补自己的弱点,可是其他人却没有看见,每次见到我都不理睬,有人虽然跟我说话,却总是时不时说我的坏话,给我起外号,甚至有人还欺负我,这让我失去了信心。

  一年级刚入学时,我认识了一位朋友——武梦希,她是那么天真可爱。直到现在她还是我的好朋友,我高兴她也高兴,我伤心她也伤心,并且安慰我,我忘带东西,她总是借给我。除此之外,她还帮助我很多,我和她就像亲姐妹一样那么亲密。每次和她玩,就仿佛自己的快乐是掌握在她手上。

  有一次,我上计算机课用的'脚套忘拿了,着急地快哭起来了,武梦希见了,对我说:“高蕴珂,你怎么了?”我把我忘带脚套的事告诉了她,她二话不说,从怀里取出一副脚套塞进我的手里。“那你怎么办?她笑着说自己还有一副。可就在那堂课上,她因没有脚套被老师罚站了一节课,原来她是骗我的。”叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,我脱下脚套,在楼道里四处张望,找武梦希,突然武梦希站到我面前,我刚要还给她脚套,她却调皮地眨了眨眼睛,对我说:“给你用吧,免得以后又忘带了!”我正要对她说一些歉疚的话,她突然拉着我的手说:“站着上课其实很舒服的。”我的眼泪流了出来,不知对她说些什么,只是将她的手握的更紧了。

  武梦希,这么一个乐于助人的朋友,难道不值得我信赖吗?

  武梦希,你永远是我最好的朋友,一个让我充满感激的朋友。

小学生的作文 篇2

  鸡,乡下人都爱养几只。我家就养了一只。我家的这只鸡刚买回来时,我们把它用绳子拴住,它战战兢兢地往墙角里缩。我一看它这样子,心想:好一只胆小的鸡!

  鸡的胆小更表现在它的步调、睡觉以及与其他动物的.对持中。

  鸡的步调急促。跟它相处几天,我就发现了这个特性,我猜这只鸡大概是个急性子,不然干吗从我们身边经过时,总是行色匆匆。后来我才明白:只要开饭了,它必急匆匆地走到饭盘边的角落窥伺,一定要等我给它添好米饭,走远了之后,它才竖着脑袋,左顾右盼,发现确实没有人了,才飞快地跑出来吃几口饭。一有什么风吹草动,它就逃之夭夭。原来是个胆小鬼!我暗自发笑。假若你想抓住它的话,它会以为你要危及他的生命,就会大胆地狠狠地啄你一口。你一松手,它就乘机飞快地逃走了。

  鸡和我们相处的时间长了,它才慢慢地大胆起来,至少喂食时,它不再躲躲闪闪。后来,我家又买来了一只鸭。鸡一看到陌生的脸孔,听到鸭“嘎嘎”的叫声,又吓得退避三舍,飞快地逃走了。

  晚上,它更是胆小了。有一次,我半夜起来小便,经过鸡舍,突然听到“扑扑”的声音。打开门一看,原来我惊动了熟睡的鸡,搅了它的好梦。你看,它又不管“三七二十一”,拼命地往隐蔽处躲藏!大概把我当成黄鼠狼了吧!

  好一只胆小的“小可爱”呀!

小学生的作文 篇3

  “落毛的凤凰不如鸡。”

  家鸡咕咕对叽叽说:“人真是太坏了,不但吃我们,还说落毛的凤凰不如鸡,真是欺鸡太甚,令鸡不齿。”

  叽叽说:“就是,就是,他们都没有发现我们的优点,简直没有把我们当鸡看。” 鸡四也插嘴道:“他们不就是觉得我们长得难看,而且又不会飞吗!”

  鸡三也不知道从哪儿冒出来,说道:“长得好看又有什么用,到头来还是会变成一碗鸡汤。至于不会飞,还不是人把我们关在家里,我们才退化掉的。”家鸡们你一言我一语,总而言之,就是觉得他们所有的难堪是人类造成的,跟他们自己没关系,所以他们现在非常不高兴,一群家鸡聚在一起抱怨着。

  然而就在他们聚在一起什么都不干,一味抱怨的时候,小鸡菲菲却暗下决心,一定要飞起来。于是他每天不断地练习飞行,时刻扇动着稚嫩的翅膀,它的翅膀一天比一天硬,飞得一天比一天高,而在同类看来,菲菲是在做无谓的挣扎,并嘲笑道:“想飞起来,不可能,我们的翅膀已经退化了。”而菲菲并没有后悔,只是练得更加努力。3年过后,一只五彩斑斓的山鸡,翱翔在天空中,他飞得比小鸟还高,在下面议论的家鸡谁都不相信,那翱翔中的正是菲菲。

  菲菲落了下来,说:“别老抱怨,人们也是靠自己的'努力才成为了世界统治者,只要我们努力,没有什么是不可能的。”

  家鸡们听了,惊叹道:“原来真的只要努力,总有一天我们家鸡也能重获自由,冲上蓝天!”

小学生的作文 篇4

  喜欢苹果味的奶茶。

  那年冬天下了场很大很大的雪,我和小A正往老师家赶。

  冷啊!我们的手脚都被冻的麻麻的。风很大,刮到脸上向被刀子割了似的,生疼。我痛苦的捂住脸,手套上的'毛毛让我感到难受。为了热量,我们去了一家奶茶店。

  屋外雪很大,而屋内却很暖和。苹果味的奶茶只往肚子里钻,暖意从头顶传到了脚尖,舒服。

  可那是和小A最后一次去喝奶茶,因为后来她走了。

小学生的作文 篇5

  以前,我最喜欢吃饭的时候,因为我们家的餐桌上,总是热热闹闹,气氛特别好。

  我们家一共有五口人,外公外婆,爸爸妈妈和我。每到吃饭时,一家人就有说有笑,亲热得很。

  可自从去年年底以后,家里就变得冷清了。外公离开家当船长去了,长年漂泊在水上。不久,爸爸也外出打工去了。家里就剩下外婆、妈妈和我。感觉一下子,家里就空了。每天下午放学回来,妈妈在打扫卫生,外婆在做饭,我呢,就在自己的屋里默默地做作业。等外婆做好饭,大家就坐在餐桌上,一声不吭地吃饭。偶尔妈妈给外婆夹一筷子菜,外婆也有时给我夹一块肉,说我太瘦得多吃点,然后,就是一片安静。没有谁去打破这种安静。我就非常怀念起以往吃饭时的美好。那时,外公在家,爸爸在家,那日子多有色彩啊!大家边吃边说边笑,好像整个房子都活起来。而现在我们的瞳孔里都充满灰色。当我在想,为什么餐桌上这么安静时,我禁不住看看外婆和妈妈,好像就从她们的眼神里看到了什么。我想,她们一定是每到这时,就会想起爷爷和爸爸,担心爷爷这时吃饭了没有?船上安全吗?想着爸爸这时是否下班了呢?我也非常想念外公和爸爸,非常渴望能与他们好好地在一起吃顿饭,和他们谈谈心,说说话。

  我好想回到从前的.日子,回到曾经热闹的餐桌。

小学生的作文 篇6

  在我的记忆中,我遇到过很多意外,这其中有令我惊喜的意外,也有让我伤心难过的意外,今天我要告诉您的,就是一件令我非常伤心的意外。

  我在家中的鱼缸里养了20多条活波可爱的小鱼和一只小虾。每当做完作业,我都会同它们玩耍,它们已经成为了我的好朋友。然而,天有不测风云,一场突如其来的灾难让我的小鱼几乎全部遇难,我很难过。事情的经过是这样的.:前些天因为手指干裂脱皮,我不能给小鱼换水,于是就请爸爸帮忙。在将鱼缸中的水倒出大部分后,爸爸开始打开水龙头向鱼缸中灌水,突然,小鱼们象过了电一样窜出水面拼命挣扎,顷刻间,它们都翻白浮在了水面上,我和爸爸惊慌失措,不知为什么会这样。

  突然,爸爸好像意识到了什么,只见他快速关闭水龙头,迅速打开另外一个水龙头向鱼缸内灌水。原来刚才爸爸无意中错开了热水龙头,使这些鱼大难临头。鱼对水温是敏感的,水温短时间内变化几度,就会造成鱼的生存困难。看着刚才还活蹦乱跳地向我要食吃的小鱼现在竟然……我难过得眼泪不由自主地流了出来。我认为再放凉水也不会有用了,可是爸爸仍要坚持试试,过了一会儿,奇迹发生了,那只小虾和三条“乖乖鱼”又慢慢地游动起来,其他的却漂在水面上死了。看着这几条失而复得的小生命,我多少有了些安慰。

  通过这次意外,我懂得了一个道理,那就是做任何事情都要认真、细致,如果马虎大意,就可能造成无法挽回的损失。

小学生的作文 篇7

  过年炮声如一把钥匙打开了除夕之夜大门。

  也许是因为有雪点缀,才让我这个在异乡过春节人觉得有些年味。公园中那被雪点缀过“圣诞树”,要比那商店里要来真实,来自然,有时,真想做一棵树,起码不用离开家乡那一片土地。

  电话里,我又听到奶奶那一遍遍询问,你是不是还没有放假,放假放多少天,什么时候回家过年。半个多小时了,奶奶最终依依不舍地将电话挂了,恨不得与我们多说上几句。电话中,我听不出奶奶是高兴还是悲伤,提起过年是高兴,不能回家又是悲伤!

  电话里,姥姥一阵又一阵俊朗笑声也让我也高兴,可是有时姥姥“答非所问”又让我一阵阵心痛,姥姥年纪大了。她虽然每每用笑声结尾,我知道,这笑,是对亲人不能归来殷切感伤,我知道,这笑,比哭还难受。还不到五分钟,姥姥就又催促说挂了吧,挂了吧。她这哪里是不想多说几句,姥姥知道,打是长途啊!

  除夕炮声越来越多了,远处炮声还未传来,近处烟花就绽开了,分不清是近处还是远方,光彩夺目烟花开满天空,分不清是白天还是黑夜。

  夜深了,月亮,也不见了踪影,想必也回家过年了吧!

小学生的作文 篇8

  今天天气真好,我和妈妈,还有妹妹去公园划船。人非常多,非常热闹。

  我们来到了湖边,找到了一艘红色的`大船,然后走上船,每个人找了一个座位坐好。踩着脚踏,控制着方向盘,船顺利向前划去。忽然,我发现湖面上有冰石。我就说:“破冰吧!”船慢慢的向冰石上划去……可真大呀!可是到了冰上,船却不走了,我们就使劲踩着脚踏,终于船又开始走了,冰也被破开了,一条大缝,终于成功了!

小学生的作文 篇9

  我双眼无神地盯着字密密麻麻的黑板,只觉枯燥。耳边回旋着老师无比洪亮、无休无止的讲课声,令我心烦意乱。

  “眼睛是人与人之间心灵的窗户,从眼睛中我们能读出很多……的话语中,我出其不意地听到了这一句。似是心“砰”地震了一下,我望向窗外,刹那间脑海中闪过一个画面,却让我的心久久不能平静。

  那天的震撼至今仍历历在目。当我蜷缩在如山的书本中,当我的眼睛不经意间划过那么一幅插图——一个短发的小女孩,粗布外套陈旧而整洁,手中握着一支经过反复刀削已变得比手还短的铅笔,望着我。看见它的第一眼我就怔住了。那是一双怎样的眼睛,透着微光,清澈见底。它大而不空洞,因为里面包含了太多东西 ——甚至令我一时间无法用语言形容。我感觉它真实得像就在我眼前,向我述说着什么。

  我凝望它许久,渐渐读出了什么。小女孩此刻望着黑板,我也总是望着黑板,然而这又是截然不同的。她无从知道自己的明天是否还能坐在这里上课,也无从知道自己的将来会否改变,所以她珍惜今天拥有的一切。那眼神中微妙的光是渴望,对知识的渴望,对明天的渴望。而正是如此,她的眼睛才显得如此特别,在昏暗的教室里熠熠生辉。

  当我读懂了这一切时,我早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的压抑,却又舒畅。这双眼睛如甘露般滋润了我干涸的心灵,令我充满力量,或者说感受到心中很充实——那是信念。

  回过神来,我的耳边依然充斥着熟悉而洪亮的声音。与那日如此相似,我感受到一股力量,不容辜负的力量。它鞭策着我时而懈怠的'神经,提醒我懂得珍惜。我明天依旧会坐在这里,这是肯定的,但是我们都有未知的将来。我想我清楚了自己应该做什么。一字一句地思考老师的讲解,我没有再感到丝毫的疲倦。

  怀揣着那双眼睛中的渴望,保持着一颗被那信念所滋润的心灵,我将大步向前。

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