小学生作文300字

小学生作文300字合集[6篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生作文300字 篇1

　　人类有许多东西都是从动物身上得到灵感而发明创造出来的，比如说：电子蛙眼是根据青蛙的眼睛发明出来的，船桨是根据鱼的鳍来发现的，吸盘是根据壁虎的脚掌做出来的等等。

　　妈妈曾经给我讲过一个故事：从前，有一只可爱的壁虎，因为它全身是绿绿的，所以叫做绿绿。有一天，绿绿和蓝蓝一起玩捉迷藏的游戏，正玩着起劲的'时候，突然出现一个小男孩兴奋地尖叫：“哈哈，小壁虎!”随即小男孩拿着一把小刀朝着绿绿砍过来，绿绿吓得赶紧逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。绿绿回家后望着断掉的尾巴伤心极了。但是，几天后，绿绿再看自己的尾巴时，惊奇地张大着嘴巴，啊，他的尾巴长出来了!原来壁虎的尾巴是具有再生功能的，这样，我有了一个大胆的想法：如果我能研究壁虎体内的再生细胞，把再生细胞的主要成分取出来，融合对人体细胞有用而不会起副作用的药水，做成药品给那些患有癌症的病人，破坏掉他们身体内的生病的细胞，重新生长出亲的健康细胞，那样他们就有救了，多好啊!动物真的是人类的老师啊!

小学生作文300字 篇2

　　俗话说：桂林山水甲天下。今天，我来到了桂林的母亲河---漓江。我抬头望去，桂林的山有的好似象鼻，有的就像两只鸳鸯，有的好比一个芋头；桂林的水清澈无比，一眼就能看到湖底密密麻麻的水草。看着一排排十来根竹子拼成的小竹筏，我已经坐立不安了，真想马上跳上去。

　　不一会儿，我们几个小朋友就一屁股坐上了竹筏。开始漂流了，我的'心扑通扑通地跳了起来，我们可要经过8个小瀑布呢！说曹操曹操到，第一个瀑布来了。不知怎么的，我一点准备都没有。随着一声尖叫，水漫过了我的脚，呀，都浸湿裤子了！一怎么我背后好像挨了一枪，原来是妹妹用水枪打的哎，我真是哭笑不得。这时，我背后响起了山歌：“你们是从哪里来哩，这里山水美不美哩！嘿呀呼嘿!”一位阿姨回答道：“我们是从杭州来哩，这里山水可真美哩！嘿呀呼嘿！”

　　听着豪爽的山歌，天渐渐黑了。草丛里，萤火虫举着火把，星星眨着小眼睛，把我们送上了岸……

小学生作文300字 篇3

　　今天，学校的老师组织我们去红山动物园游学，一到学校，我就兴奋起来，期待着赶快开始，老师来了，同学们还是红哄哄闹闹的，老师也不生气，我想看来老师也很高兴呀!等了好一会儿，同学们全到齐了，学校安排三年级先出发，老师带着我们上了车，一路上我们说说笑笑，我和姜志恒还一起唱了歌。

　　过了好一会儿，车终于停了下来，我们走进动物园内，我们先看到大象，很大，然后走了好长时间的上坡路，好多同学都累坏了，可是一看到动物，就又打起精神来了，我们又看到了黑虎，然后又看到了许多小猴子，可爱极了！还看到了小熊猫、鳄鱼。然后又走了好多好多的上坡路，可把我累死了，才看到小蛇。

　　终于到了吃午饭的时间了，我都饿得前心贴后背了，我赶紧把桌布铺起来，然后把吃的`东西拿出来，大吃一顿，同学们把食物互相分享，很开心。吃完饭，我们开始玩游戏了，我们一直玩“写王字”，玩的不亦乐乎。

　　要回学校了，我们依依不舍得离开了红山动物园。

小学生作文300字 篇4

　　在这次错别字调查过程中，我们发现了街上的广告栏，餐馆等很多地方都出现了错别字，可令我们印象最深的却是学校居然也会出现错别字，难道你不觉得这种现象很可悲吗？我可以郑重地告诉你，的确是这样的'。

　　记得有一天，我和我的朋友去清洁去打扫卫生，在打扫楼梯时，看见楼梯的前面写了“禁止町车”，我和我的朋友在那站了半天也不知道这是什么意识。我的一个朋友说：“禁止停车”中的“停”字是不是写成了“町”字。我看了看说：“好像是，不过这个字摆在这里很久了，来来往往的人们为什么指不出来，“停”字小学生应该都会写的。”“我看是大家不想招惹事端。”另一个朋友说道。我听了生气地说：“难到任由错别字在我们生活中泛滥吗？难道要让小学上们知道“町”字吗？这不是误人子弟吗？”那个朋友听了没说话，低着头沉思。我和我的俩个朋友找来了一些东西把招牌上的“町”字改成了“停”字。

　　听说这件事后，你可能会说：“我们不是圣人，所以我们把写错了是可以原谅的”。可是大家想过没有，路过你认认真真，仔仔细细地检查，那个那个错别字还在吗？

　　同学们，让我们大声的呼喊：我们不需要错别字！

小学生作文300字 篇5

　　有一张黑白的底片，如流水般缓缓淌过，逝去的无影无踪。惊慌失措的孩子张开双手，却阻止不了它的前行，拦不住它的孩子只能跟着它一直走下去。直到，孩子变成了少女，它，真的没有了踪迹，只留下心上如水的一笔。

　　它是我的.童年，当年的五彩斑斓。微笑与哭泣，欢歌与泪水，相伴着远去，只留下一张黑白的底片，带着片片模糊的痕迹。

　　我用什么来挽留你，我的童年？当年的假小子已经变成了少女，那片草地也变成了水泥。回头寻找儿时的伙伴，也早已是各奔东西。我不知道，我还能用什么来挽留你。

　　写下的点点滴滴，散落在风里，风带着我的呢喃，去寻找你的气息。翻过高山，越过草地，在天之涯海之角，还是寻不到你的蛛丝马迹。风儿带着失望，吹入我飘雪的梦里。

　　我能用什么来挽留你，我的童年？当太阳再一次升起，照亮眼角的点点晶莹。

小学生作文300字 篇6

　　星期三第三节上体育课，铃声一响我们就跑到操场站队，等着老师组织我们跳绳。可是这节体育课上发生了一件新鲜事。

　　一开始老师让我们自由跳，同学们找个地方各自练跳绳去了，老师也在跳跳绳。老师跳着跳着看见阚建新跳得好，然后老师就让阚建新教他。只见阚建新双手摇着绳，双脚编着花步跳跃着，绳子落地双脚弹起，从来不会失误。这就叫蝴蝶步。阚建新跳蝴蝶步的时候，跳起来左脚跟儿点在左前方，再跳起来左脚尖点在右前方，然后换脚，右脚跟点在右前方，再跳起来，右脚尖儿点在左前方。就这样不断的`变换着脚步和方向，流畅自如，帅极了。同学们都用羡慕的眼光看着。老师眼睛盯着阚建新的脚步，老师的脚也跟着阚建新的脚步跳跃、移动脚步、变换方向。一会儿老师就学会了跳蝴蝶步。

　　从来都是老师教学生，这次老师却让同学教自己，这可是一件新鲜事。

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