小学生作文【汇编7篇】
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
天空中的几朵白云依然悠闲自在地游走着。在屋中，我望着那雪白的墙壁，回忆起了我生命中那美丽的色彩—绿。思绪不由得飘飞到了那被苍翠笼罩的家乡。
家乡一年四季被绿色笼罩。春日杨柳依依，夏日桐杨遮日，秋日银杏金黄，冬日雪松屹立。
清晨，那淡淡的晨雾萦绕在村子的周边，远远望去，房屋若隐若现，置身其中，犹如进入了美丽的仙境，飘飘渺渺，如梦如幻。这时我只身走进村庄周边的森林，一山、一水、一草、一木，满眼鲜绿，映入眼帘，鸟儿、虫儿们的歌声在耳畔回荡，一切是那么自然，那么和谐，给人一种自然而祥和的美。头顶布谷鸟给你奉献上清晨第一首欢歌：“布谷、布谷……”，好像在说：“快起床，精彩的一天开始了”。我来到小溪边，双手捧起清凉的溪水，细细品尝着那略带甘甜的溪水，顿时那股润滑让我感觉到甜蜜又沁心。我躺在溪边的草地上欣赏四周的.野花，它们是那么朴素，那么艳丽。一阵晨风吹来，阵阵清香直逼过来，我“贪婪”地呼吸着清新的香气，使人心旷神怡。看着周围满眼苍翠，我又一次在内心感叹，大自然真是神奇，它将家乡打扮的如此美丽，真让人叹服叫绝！
中午，火红的太阳当空照。地球仿佛变成一个大烤箱。但即便如此，家乡仍然被绿色笼罩，被绿色渲染。炎热让村口那参天大树下显得更为热闹，大家都在树下乘凉，小孩子绕着大树嬉戏打闹。绿色，给予了家乡清凉、快乐。
黄昏，忙碌了一天的太阳准备回家休息了。我坐在门前的台阶上，望着天空千变万化的云，又一次被美丽所陶醉。你看，那仿佛一个勇士正举起一把利剑刺向一头九头怪鸟。忽然一只大象好像也慢慢地走向“战场”，那边，一条龙正准备翱翔……再看看门口一排排大树的树叶上绿中映红，在晚霞的照耀下闪闪发光。好一番美丽的“霞绿”。
午夜，星星在夜空中调皮地眨着眼睛，我将躺椅放在屋顶上，仰望着星空。看，那是北极星，那些星星连起来不是狮子座吗？太神奇了。一阵风吹来，树叶沙沙作响，顿时感觉到了一阵清凉，在星空的映照下，整个村庄，都映成了墨绿色。
绿色，给人带来了安静、和谐，更给家乡一种祥和的美。我爱那充沛着绿的家乡！
小学生作文 篇2
因为爸爸妈妈工作比较忙，而且上班的地方离高新远，就这样，爷爷奶奶和我住在高新的房子。爸爸和妈妈住在东郊我另一个家里面。但每天妈妈下班后，都会坐1小时的.车来高新陪我学习，直到晚上我准备睡觉了，她才回家。等到周末或者放假了，爸爸和妈妈就来高新接我到东郊去住。妈妈很爱我。给我买很多东西、只要有时间就陪我学习、陪我一起做游戏。爸爸和妈妈还和我一起下飞行棋。
我一天天长大了，爸爸妈妈也老了。他们说，等我长大了，他们就会变老，就象现在的爷爷和奶奶。如果真是这样，那我，宁愿不要长大，只希望他们能永远年轻。爱你们，我的家人！
小学生作文 篇3
我最喜欢的水果是苹果。你们喜欢吃吗？苹果的形状是圆圆的，像一个小皮球，苹果的颜色有红的绿的，红的像小朋友红红的脸蛋。它的.味道又酸又甜，脆脆的，可好吃啦！它还含有维生素和人体需要的营养，苹果是我最喜欢吃的水果。希望小朋友都喜欢它！
小学生作文 篇4
对于农民来说，草永远是一种令人讨厌的植物，因为它不仅越长越多，而且会严重影响其他农作物的生长，夺走土中大量的营养，但事实真的如此吗？
一块田中，如果常年无人打理，那么就算再好养的东西也种不活。但如果换做是草的话，那就大不一样了，不仅不需要撒种，而且浇水施肥也不用，它过个几天，就会长出新草。即使每天面对风吹雨打，他们也受得住，并且，他们会把这种力量，化作养分，让自己更加茁壮。
但是，如果有人家在一块田上种菜，那么，他们一看见草，就会用手拔掉，但这是没有用的，如果一个星期没有来打理，那草又会长起来的。
有一句俗话说得好“野火烧不尽，春风吹又生”。这里讲的，就是他那顽强的精神。
草不像一些植物，讲究土壤的肥沃和贫瘠，只要有土的.地方，它都可以活下去，在这个世界中，展现自己蓬蓬勃勃的生命力，我们也要学习它们那种顽强的精神。
等我们长大，终有一天，会离开父母，而在这其中，每人都会遇到各种各样无数的困难，这时，我们就要像草一样，乐观的接受他，并且加以克服。
如果你将它视而不见，一直不去接受它，那么，你将一直无法超越自我。
所以，学习草的精神，敢于接受困难，把困难化作动力，让自己超越自己！
小学生作文 篇5
老鼠我想对你说
我想对老鼠说一件事。
死老鼠，屁老鼠，臭老鼠。我已经给死臭屁老鼠起了N个绰号，就因为你有一次偷吃肥皂，把沐浴露拿去磨牙，害我们全家洗澡也不舒服。
那天，是周日。我正在打电脑游戏《三国志曹操传》，我爸爸正洗着他那心爱的邮票，妈妈正看着电视剧《美人心计》时，你则正在想方设法上我们家高高的肥皂架。
那巨大的肥皂架对你简直是巨人，你只好像壁虎似的爬呀爬，摔下来了继续爬……就这样，你坚持不懈的爬了几个钟头，终于爬上了那个巨人似的肥皂架呀！
虽爬到了上面，但是，你竟忘了自己爬上来是做什么的，站在那儿一动也不动，像个木头人，后来，你又像疯子似的在上面乱跑一通，终于想到了爬上来是为了偷肥皂吃，偷走沐浴露去磨牙，我想：想出来一定很难吧！
正式计划启动，你摸摸脑袋，又摸摸肚子，感到饿了，便走，不，是爬向肥皂，费了九牛二“鼠”之力才把重重的肥皂拿起来，乱啃一通，一会咬咬这儿，一会儿舔舔这儿，很好吃似的，吃完了，打个饱嗝，觉得牙太长了，非常想磨牙，就走，不，又说错了一次，是爬向沐浴露，错了，是装满沐浴露的盒子，一下看看这，一下摸摸那，好像想着：这行不行呀？发呆的想了半天，终于想通了这绝对能行，便费了九“鼠”二“狗”之力，才勉强把装满沐浴露的盒子给搬了起来，吃力的爬向肥皂架的尽头，一跌一不小心便摔了下去，沐浴露盒掉了，他只好又费了九“鼠”二“狗”之力，搬起沐浴盒，又一次吃力的爬，当然，这一次是吃力的爬向它温暖的`家，自然就是——小的不能再小的狭窄的——老鼠洞。
爬到了老鼠洞前，因为洞口小的不能再小，你只好先爬进老鼠洞，再费九“鼠”二“猫”之力把沐浴盒拉进老鼠洞，安心的磨牙，偷窃完毕！
晚上，全家要洗澡了，妈妈第一个洗洗到一半，妈妈大叫：“啊！肥皂不见了！”“什么？”爸爸问，“那沐浴露呢？”“也不见了！”妈妈回。“一定是老鼠，看来全家得冲澡了！”爸爸说。
那天晚上全家没有洗舒服澡，都是你这只死老鼠害的。
小学生作文 篇6
假如我是多啦A梦，我会为人类造福。
我会造五个地球，让五大洲的人分散居住。每个地球之间都有一个娱乐城来连接。洲与洲之间的人来往就可以尽情玩乐了。如果洲与洲之间要是发生战争，侵略方就会首先掉入茫茫宇宙。这样整个世界又会变得安宁了。
我还会在海上、海底建许多城市，让伊拉克、伊朗等国的居民住在里面，而且把海上海底和每个国家之间都分开。免得上、下、左、右的国家居民发生冲突，而且海上有保护层。相互之间不可能串位。海上海底也有陆地上的所有的.东西。比如花、草、树、木，食物和氧气，这里的人民安居乐业，过着和平的生活。
我还会把世界上所有的垃圾清扫干净，让人们住上干净、整洁的居所。
我还会从我的百宝袋里掏出火眼金镜眼镜给警察，只要警察戴上火眼金镜眼镜。无论坏人怎么改扮，警察都能看出，就能把他们抓到。全世界的人都翘大拇指称赞我！
“叶斐扬，起床了。”原来，我刚才做了梦，而且是一个大大的美梦呀。
小学生作文 篇7
挑战自己不难，从小处着手即可。
请看这则新闻：一名送货员送一箱鸡蛋到某商店，忽然发现箱底有只蛇。这蛇受到惊扰，就窜逃到一辆车的缝隙中。大家便通知消防队前来处理，但折腾了许久， 蛇并未出来。于是苦等车主出现，征求车主同意后决定拆解车，抓出蛇。不过，大伙忙了老半天，却仍不见蛇的踪影，教车主好傻眼。
如果你是车主，相信你也会同意拆车的，因为车内有只蛇，是多么令人害怕的事啊！想想看：当你骑上车，蛇冷不防出现咬你一口，该怎么办？当然非把蛇揪出来不可，你说是不是？
是的，透过这事件，老师点醒了我：因为感受到危机的威胁，我们绝不会同意让一条蛇窝藏在车内；但是，为什么却允许一些“无形的.蛇”窝藏在心中呢？
顷刻间，我恍然大悟，感谢老师提醒；不然看完这则新闻后，我只是哈哈大笑罢了。我静下来，思想了一下，窝藏在我心中的那些“无形的蛇”还真不少呢：迟到、 贪睡、懒散、不积极、不主动、弯腰驼背……。唉，当别人在如数家珍时，我则是在“如数家丑”啊！有多久了？这些“蛇”钻入我心里窝藏着，而我竟丝毫不察， 还浑浑噩噩任由它们摆布！
我终于明了，最大的敌人不是别人，而是自己。挑战自己，进而战胜自己，是一件多么刻不容缓的事。
本来，我只不过是只热爱阅读的小书虫，有灵光的脑袋，丰富的知识，但我看课外书总是看得入迷，无法停下来，因此总是很晚才睡，隔天一早便无法准时起床，上 学往往就迟到了，伤脑筋！每次看完书，我也总是乱丢，地板几乎全被书占领了。想要移动脚步，还得在书堆中杀出一条路呢！
再说，我因醉心于课外书，导致对教科书万分冷淡，甚至不屑一顾，学业成绩让家人担忧。妈妈常劝我要里外兼顾，做事要分轻重缓急，而我总当耳边风，真对不起妈妈。还有，我喜欢窝着看书，看着看着，姿势没有注意，就变成弯腰驼背了，真不好！
我不能再因循苟且下去了，挑战自己的号角已经响起，我必须为自己出征！我必须赶快抓出心灵中无形的蛇，清除它，别让它再祸害下去。
爱迪生说：“习惯是一个思想与行为的领导者。”也有人说：“命好不如习惯好。”我要做好时间管理，分配时间研读功课，使学业进步。认真读书之余，认真休息 与睡眠也同样的重要，希望从此以后能做到“零迟到”。我也要养成勤劳的习惯，书籍整理归位，还地板干净面目。坐姿要正确，让身体不变形，经络骨骼能正 常运作。
好习惯是一辈子的资产，我要贯彻好习惯，提升自己心灵的层次，完成挑战自己的任务。
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