小学生的作文

时间:2023-09-04 11:33:40 小学生作文 我要投稿

小学生的作文[优秀]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学生的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的作文[优秀]

小学生的作文 篇1

  一提起那件事,我就想笑,我竟然让猪追得到处跑,哈哈哈……你一听,不笑死才怪.

  那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿, 姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看.

  到了猪圈旁,姐姐说:“我去拿点东西来,你不要乱动小猪,这头母猪脾气很大.”说完姐姐就回去拿东西了.我见老母猪侧身着,身边的一排小猪个个含着奶头,啧啧地吃着奶.我数了数,一共有12只小猪,4只白的,7只黑的,1只花的,小花猪分外醒目,十分可爱.它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点,活像一头小花豹.

  一会儿,那些小猪都吃饱了,睡着了,我捏手捏脚地溜进猪圈,轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,我不禁把它紧紧地抱在怀里.谁知这可闯了大祸,那头老母猪忽地一下站起来,瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫,那意思是让我马上放下它的孩子,否则就对我不客气了.我瞪了它一眼,指着它的鼻子说:“呵,就你这样儿还跟我发脾气,我偏抱,你能把我怎样?”我越说越得意,竟抱着小花猪出了猪圈,还顺手把门关上了.这时,老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门.我引逗它说“拱呀,你出来呀,我不怕你!”说完,老母猪把门拱倒了,这下可吓坏了我,撒腿就跑.老母猪紧不舍,我只好放下小花猪逃跑了……

  我虽然丢了丑,但没生老母猪的气,它的.“母子情”使我觉得是件快乐的事呢

小学生的作文 篇2

  今天,我一来到学校,当我想要进教室门的时候,老师说:“等一下进。”我心里有点疑惑,过了一会,老师把门打开,我一进教室,里面全是垃圾,乱七八糟,我终于知道这是谁干的,原来是老师干的。看到这些垃圾,我恶心都想吐了,真想赶紧回到家,呼吸好的空气呀!因为桌子里面都是吃剩下的东西,还有发霉的筷子,地上全是纸屑,方便面的包装袋,窗户上还有蜘蛛的'尸体,蚊子的尸体,黑板上到处都是用白*笔画的画。

  面对这样的情况,我们只得大扫除了。老师给我们分配了工作,打扫桌椅的是陈开新和王雅雯,打扫墙面的是陈新南、袁凌宇,打扫地面的是段涵、李颜如,还有我。我觉得,我们这组的任务非常的艰难,更让我担心的是我们没有扫把,而且地面又非常脏,这该怎么办呢?我想了想,有两个办法,一是把纸踩在脚下,用脚把垃圾踢到畚箕里面,二是可以用手拣的,就是用手拣起来。

  接下来,我们要开始大扫除了,就在我搞卫生的时候,老师从办公室拿了两把扫把给我们扫地,我拿起扫把认真的扫,没过多久教室里的垃圾就都被我扫掉了,我把畚箕里面的垃圾一一倒到垃圾桶里,垃圾就不停的往下掉。这时我又想出了一个办法:就是用扫把敲垃圾桶里面的垃圾,这个办法果然有用,不一会,垃圾全部都被我扫到垃圾桶里了。我看了看,袁凌宇坐在座位上,我走过去问:“你为什么不搞卫生呢?”他说:“我在写作文。”我心里想:袁凌宇就像《喜洋洋与灰太狼》中的赖洋洋,我们这几组中,奉献过的人是我、陈开新、陈新南、其中陈开新用手把桌子擦得干干净净。我为了扫地,把屁股都给变白了,额头还在流汗呢!

  打扫完教室以后,我检查了一下,教室焕然一新,桌子也没有灰尘变得干净了,地面也变得干净多了,墙壁也变白了。我觉得,这些功劳是属于我们大家的。

小学生的作文 篇3

  今天下午,我们在班里面练习合唱,因为过几天就要合唱比赛了,所以我们加紧练习合唱。、

  这节课的练习合唱,与往常大不一样,因为这节课本来是课的,我们却练习合唱。本次合唱还有一个不同之处,那就是我们本次合唱居然没有音乐老师来带领我们唱,本次合唱完全由我们的班主任邢老师亲自带领我们练习。

  我们准备开始的时候,邢老师不知从哪里变出来了一张纸,上面不知写着什么,然后,邢老师给我们唱的时候加上了开场白与唱完一首歌,中间加上的话。在《春雨蒙蒙地下》说的`话中,邢老师还加了古诗,让我们背,感觉都起鸡皮疙瘩的时候才是读得好。第二遍,我背着背着,忽然不寒而栗,感觉我们背的挺肉麻的。

  后来,我们又唱了几遍之后,唱得已经比较好了,但是还是有一点不好我们的表情都是呆板无力,面无表情,看起来十分没劲。这时,我们在唱的时候,邢老师突然在指挥孙子涵后面,示意我们笑,可是我们还是不笑,于是邢老师在后面做起了鬼脸,十分搞笑,我差一点笑出声来,但是还是强忍着唱歌,果然,我们的表情从面无表情变成了微笑,我们真的感觉邢老师的办法很好。唱完了这一遍,老师开玩笑地问合唱的时候,我们要不要找几个人在后面做鬼脸,大家的疲劳一扫而空。

  我觉得邢老师有的时候像一个小孩子,童心未泯,让我们都哈哈大笑,开的玩笑也能让我们顿时精神起来。再加上我们班的同学听出了是开玩笑,总有几个人再添油加醋,让邢老师也笑了。

  我爱五四班,我爱这个快乐的班级。

小学生的作文 篇4

  翻了翻我的Q空间,居然也有好几年历史了,看了以前的日志、心情和照片,感慨很深。从开通Q空间的那一刻起,我就把这里当成自己心的一个栖息地,我可以为所欲为地在这诉说着自己的快乐与忧愁,即使自己写的东西怎么的语无伦次也无所谓。我给我Q空间取了个名字从心开始!

  我会经常在我的Q空间写上某天的心情、生活的点滴和上传近期的照片。我每天一上Q就习惯先去看看Q空间的.点击率。点击率高的时候,充满了欣喜;点击率低的时候,感觉到失落,也许是自己很久没更新Q空间了。所以近年,我在我Q空间里添加了精彩博文、音乐收藏、花藤、抢车位、农场、牧场、魔法卡等应用充实我Q空间的内容。我玩这些Q空间游戏,但是玩得并不疯狂,只是有时间才偶尔玩玩而已,觉得玩这些游戏可以在放松的同时心情也十分愉悦。如果这些游戏只有自己玩当然不会觉得有意思,如果有好多朋友一起玩会增添不少乐趣。我还喜欢逛Q空间带来的感觉,是Q空间把天南地北的朋友相聚在一起、搭起交流的平台、把距离拉近、加深彼此的友情。从朋友们的每次留言或日志、心情、照片评论里我都能感受到朋友们的真诚,每一条留言或评论我都会很认真地去看、用心地去回复。谢谢各位好友,是你们给了我太多人生美好的记忆,是你们让我的Q空间增添了无限生机,我会永远珍藏这份Q空间友情的。

  我的Q空间我的精彩!我会继续保持!!

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