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(精华)小学生的作文300字7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文300字 篇1
本周四，科学老师给我们上了一节关于水的科学课，还做了一些小实验。这是我第一次做实验，真期待呀！
我们怀着好奇的心情来到科学教室，看见放在桌子上的几杯水。我想：这些到底是什么水呢？原来呀，这个实验就是尝出这些都是什么水。科学老师先给我们讲了尝的方法，说：”先拿一支吸管放入这杯水中，再按住吸管的吸口，然后拿在舌头上方松开大拇指，这样就可以尝出味道了。“我照着老师的方法去做，真的'尝出来味道了。第一杯是醋，第二杯是白酒，第三杯是红糖水，第四杯是牛奶。科学老师还给我们说了水的特征，有：无味道、无气味、无颜色、无固定形状、透明、会流动。水可真奇妙呀！
这是最有趣的科学课了，希望以后还有更多有趣的科学课。
小学生的作文300字 篇2
快过年了！家家户户都忙着张灯结彩，喜气洋洋的，甭提多么热闹了！
这不，我的妈妈几乎每天都要买装饰品，或者仔仔细细的打扫一遍家。买完装饰品回归的我的妈妈，脸兴奋得红扑扑的，就好像她拿的不是装饰品而是无价之宝。我的妈妈跑过来开心的告诉我：“你知道吗？我刚刚买了好多好多的装饰品，顶漂亮了，你来评价一下吧！”说完便拿出了那些花花绿绿、让人眼花缭乱的装饰品。
爸爸看到我的妈妈买回装饰品了，也要评价。我的妈妈便拿出了第一件装饰品：它是一对漂亮的大中国结，红红的，别提有多漂亮了，把它挂在我们家的阳台上方在合适不过了。我的'妈妈紧张的问：“这件装饰品怎么样啊？”“实在是太漂亮了！”我和爸爸异口同声的说。听到这些话，我的妈妈悬着的心终于落下了。“我还害怕你们不喜欢呢，如果不喜欢，那不就是白买了？”我的妈妈一边挂中国结，一边开心地说。
接下来，我的妈妈又给我们展示了许许多多漂亮的装饰品：有可爱的大白兔挂饰、精美的“兔年吉祥”瓷人和漂亮的对联以及我说也说不清的漂亮的装饰品。
过年可真热闹啊！另外祝大家兔年顶呱呱！过年玩好喝好吃好！
小学生的作文300字 篇3
今日下午，咱们要举行开学典礼。随着一声”请同学们抬着椅子站好对下楼“。我们就知道了，要开开学典礼了。我们立马下楼，在徐老师的指挥下我们很快的坐下了，典礼开始了。
第一项就是放礼炮了，伴着歌声礼炮也响了起来”啪 啪 啪！“庄严而隆重的开学典礼现在正式开始了。
第二项，升国旗，我们全体师生立正，敬队礼。伴着庄严的国歌鲜艳的五星红旗冉冉升起。
第三项，李主任宣读了优秀教师，优秀博主，小小书法家等优秀人员名单。当我们听到我们的语文老师，数学老师被评为优秀教师时，我们的心中都非常激动。然后听到这些名单中没有自己的名字时，我的心就非常难过，为什么没有自己呢？
第四项，焦主任宣讲了”四不“等纪律。
第五项，把优秀师生进行表彰，发奖状。在我们的老师上去领奖时，我们不仅鼓起掌还开心地喊了起来。
第六项，校长进行了演讲，接着老师代表，学生代表发言。学生代表中五一班的.白浩楠和我们班的李婷婷都上台进行了演讲。
接着我就不一一说来。这次的开学典礼对我的印象太深了！
小学生的作文300字 篇4
每每秋天的到来，大人们总是说：“秋天呀!是黄色的,因为它象征着成熟与收获，”但，在我的眼里,秋天有着梦幻般五彩斑斓的色彩，有红的、黄的、蓝的、褐色的、紫的......，不信，就让我带你走进它奇妙的'世界里去吧！
秋天是蓝色的。这个季节的天空，天是那么的蓝，当我仰头望去，我发现它如同一块“蓝宝石”，高高的悬挂在天空上，在一朵朵白云的点缀下，它仿佛带我走进了童话的世界，勾起了我的思绪，令我想入非非。
秋天又是金黄色的。你看，田地里的麦子早已笑得压弯了腰，那一颗颗黄色饱满的麦粒摇摇欲坠，迫不及待的等着农民伯伯收割呢！当微风拂过，金黄的麦浪层层波起，在金色的阳光下，尽情地舞动着它的魅力，让我留恋往返。
秋天在果园里呀，色彩就更加多了。你会发现，那一串串紫得发亮的是葡萄，水灵灵的让人忍不住流口水；再看那边，红得如同骄阳的是苹果，骄傲的布满树林，在绿叶的衬托下，那么的楚楚动人；往那边看，黄黄的是梨子、蜜柚，褐色的是板栗；橙色的是橘子......，真的是五颜六色呀，美丽吧！
这就是我们的秋天，现在你知道了吗？那就请你和我一起，拿出我们手中的画笔，来为秋天作画添彩吧！我喜欢这多彩的秋天。
小学生的作文300字 篇5
今天我去体育场以后，我看到有好多的大哥哥在场地里踢球。
小倪很想去踢，可是我觉得我们不是他们的对手。到了第二场，有一些和我们差不多的小朋友来了，于是我们就加入了踢球的队伍。后来，又来一个老朋友，他也是和我一个学校的。不过，我是一年级，他是三年级。等人数差不多了，我们就开始踢了。我们先开始石头剪刀布，谁赢谁发球。搞了半天，我赢了，我开了一个大脚，没想到，这个大脚超级高，又超级远，结果被场外的`人用头球接住了。我们就又去跟那个人抢球。那个人脚底下的功夫还不错，我觉得想重新夺回球还不太容易。一会儿，全场踢球的人都来了，我们都在跟他一个人抢，都快把他包围了。他说：哇，这么多人啊。后来还是被我们队的一个小朋友用一个大脚给抢跑了。哈哈，这个人彻底放弃啦。等了一会儿，这个人也要求加入我们的球赛。于是我们又石头剪刀布，没想到，他又多了出来。我们想了想，又拉裁判一起参加比赛。这下他就可以参加了。
我们比赛的非常激烈。
小学生的作文300字 篇6
假如我一枝马良的神笔，我就要让整个世界变一个样子！
假如我有一支马良的神笔，我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞，这种细胞也有传染性，假如一个楼里有一个人注射了它，那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔，我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的'自然灾害而失去美丽的家园，更让他们领会到“一方有难，八方支援”的真正含义。
假如我有一支马良的神笔，我会画出一个“超时空传送仪”，它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落，甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔，我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院，使患病的人们舒适休养，早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔，我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装，让全世界都能看到她那美丽的身影。
假如我有一支马良的神笔，我会让世界上的邪恶与暴力永不出现，让人间永远都会充满爱，充满幸福、快乐的笑声。 指导教师：郭老师
写出了自己的感想，这一点很好！
小学生的作文300字 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒......”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里，我的同桌，就是我一生的朋友。
他，中等个人，一双大大的眼睛永远闪着自信的光芒，他虽然不是很帅，但在我心里却帅极了!
他，是个热心肠的'人，一次，我忘记带英语抄写本了，可老师说这节课要写完，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，同桌的他似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊?是不是英语抄写本忘带了?”我一听自己被揭穿了，只好无奈地点了点头。原以为他会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料，他在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语抄写本来，并递到我手里，友好地说：“呐，你先拿着用吧!顿时，我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微感动。“那个，谢谢了啊!”我犹如一只溺水的蚂蚁很幸运地抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛!”他爽快地说，露出了甜甜的微笑。
同桌像天边的海霞，会让我烦躁之时感到一丝丝的惬意;同桌像潺潺溪水，叮咚作响，奏响我心中快乐的乐曲。谢谢你，同桌，有你在，真好!
作者：刘怡婕
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