描写的小学生作文

时间:2023-08-18 08:05:29 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文通用3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的描写的小学生作文3篇,欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文通用3篇

描写的小学生作文 篇1

  我的妈妈今年快满40岁了。她个子挺高,身材瘦瘦的,但人很有精神。由于她担任了一家公司的经理,工作十分繁忙,又要操持家务,非常辛苦。过度的劳累,使她白皙的.脸上有了几道浅浅的皱纹。

  妈妈对我非常好。平时不管工作多忙多累,她都没有放松对我的培养和教育,总是无微不至地关心我的学习和生活。为了让我开拓视野,养成仔细观察的好习惯,她几次放弃休息,带我去郊外踏青,游览洪崖丹井,参观机器人展览,观赏驯兽表演……每次,妈妈都不厌其烦地回答我提出的各种问题,使我增长了不少知识。

  记得有一次,妈妈下班回家感到挺累,很想休息一下。可一听说我作文得了“优”,她立刻就精神焕发,高兴地说:“玲玲,快拿作文给妈妈看看!”她看得那么开心,连声夸我:“写得好!写得好!玲玲,你进步了!”她发现我文章中“严厉”这个词用得不太恰切,就说:“玲玲,从上下文的意思看,这里用‘严肃’更恰当些。”她一边讲一边就让我改正……

  我妈妈爱我,但从不迁就我。有时邻居的孩子们买这个口服液,那个口服液,还有什么奶粉呀,麦片呀,巧克力呀……我看了有点羡慕,也想要妈妈给我买。妈妈就耐心地跟我讲:“玲玲,不要跟人家比吃比穿。你的营养已经足够了,再吃那些东西,怎么消化得了?时间长了,吃多了,不发胖才怪呢!”我听懂了妈妈讲的道理,以后再也没跟人家比吃比穿了。

  当然,有时我妈妈也会忘记我们儿童的生理和心理特点,有点急于求成。就说上学期的一个星期日吧,妈妈外出时给我布置了一大堆作业,千叮咛,万嘱咐,要我按她规定的时间完成。她回来后发现我还没完成作业,脸色立刻就“晴转阴雨”,狠狠地批评我。不过,现在我妈妈“进步”了。她对我说:“玲玲,过去妈妈可能是心急了点。看来是应该减轻一点你的作业负担。”最近有几次,妈妈都提醒我:“做完作业就读读课外书,玩一玩,放松一下。”每次我都乐得大声回答:“知道了,谢谢妈妈!”有时还调皮地对妈妈伸伸舌头,做个“鬼脸”!

  我爱我的妈妈。我为自己有这样一个好妈妈而感到非常幸福和自豪!

描写的小学生作文 篇2

  我们的一生都在各种各样的爱中成长:血浓于水的亲情,历久弥新的友情,纯真浪漫的爱情……然而,年少无知的我们却不懂爱,不懂得如何用善感的心去面对,去玩味,去欣赏。

  亲情之爱是人生中最动人心扉的爱,这份爱,超越了世间的任何事物的极限,任何的珠宝财富在亲情面前也会黯然失色。长久以往,亲人在人们心目中的地位每况愈下。但是,亲爱的朋友啊,夜深人静时,你也会想到父母的牵挂,想到他们因关怀太多而辗转反侧吗?亲人的爱,是彻骨的爱,是血浓于水的真诚。去享受亲人的爱吧,当您快乐的想要飞翔时,别忘了亲人,别忘了那个为你付出一切却又未曾希求回报的人,莫要去尝试“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的悲痛。

  “泥泞中一支扶持的手,岔路口一个引导的`路标……”我们的一生都在体验友谊,或许您的朋友是伟大的,是荣耀的,抑或是平凡的、普通的,但亲爱的朋友,思考一下,交往之中您是否在意过双方的地位?真正的朋友不是最善于言谈的人,而是那个总能用心聆听你的心声的人。朋友之间的谈话,不是嘴与嘴的游戏,而是心与心的交流,思想智慧的碰撞。很喜欢一句话:“寂寞的人总是用心记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽的想起你,在每个星光陨落的晚上,一遍遍数我的寂寞。”真正的友情本该如此,它让人体会到的,是亲情以外的亲情,真诚以外的真挚。好的朋友是一笔精神财富,因为它让人收获的平等、愉悦,将会留在心里最柔软的部位,散发最为绚烂的光彩,照亮一个人的一生。

  爱情,似乎是一个让人避讳的字眼,懵懂的我们不懂得如何去追索,也不懂得如何去看待。但是,在稚嫩的心中却撒下欢喜、纯洁的种子,即使收获的不是唯美又有何可惜?真正的爱,是有灵魂的深度,思想的宽度,是舍去一切的不羁和透彻灵魂的释放。

  走进身边的事物,用一颗善感的心去追索,去玩味,蓦然地,你会发现,各种无形的爱构成了你的一生,灵动的爱,真挚的爱,恢弘的爱,在细致的感悟一番后,大彻大悟会顿时溢上心头:生活不是缺少爱,而是缺少一颗善感的心啊!

描写的小学生作文 篇3

  “斗牛士”?同学们肯定很疑惑,我们怎么会成“斗牛士”呢?可是我们的确正在进行一场激烈的“斗牛赛。”游戏规则是这样的:老师先选两位同学站上来,让他们面对面站着,接着老师在他们背上各贴一个字,让他们看对方背上的字,时间是两分钟。如果对方的字被看到里就算输;如果在两分钟内双方都门看见对方的字,那就算平局了。台下的同学不准告诉自己的队友对方的字。游戏很快就要开始了。教室里的气氛一下子变得紧张起来。

  第一场是唐润龙VS王可欣。唐润龙连蹦带跳的轴上了讲台,而王可欣则是慢慢地走上来的。游戏开始了。唐润龙一开始摆出一副打架的样子以防住自己背上的字,而王可欣来攻击唐润龙背上的字,局势变成了一攻一防,王可欣攻;唐润龙防。加油声此起彼伏,一眨眼2分钟过去了,双方都没看见对方的'字打成了平手,教室里的加油声也渐渐平息了。

  第二场比赛时,我也有机会参加了。我的对手是黄翠婷。比赛一开始我就是用了“无敌猛攻”,一下子就冲了上去,黄翠婷被我的猛攻搞得措手不及,逼得无处可逃,只能移动一下身子。我发现这是一个进攻的机会,就是用了“左摆右摆无敌四面八方偷袭”,不停的向她的背看去,可黄翠婷也防得很好,局势变得复杂了。我想:不能这样一直攻下去,否则背上的字会掉的。于是,我便向后退了几步。果然我的选择是对的,因动作幅度大,字马上就要掉了,我的心紧张极了!还好老师又帮我贴了一下。于是,我又开始猛攻,教室里又是一片沸腾。“还剩30秒。”老师说。就在大家有以为是一个平局的时候,黄翠婷转身失误,不小心背上的字被我看见了,于是我得了冠军。同学们都高薪的跳了起来。

  本次比赛十分刺激,这么有难度的比赛,我竟然得了冠军,令我十分高兴。

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