描写的小学生作文精选【3篇】
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的描写的小学生作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 篇1
我家有个小姐姐，她是我的远房亲戚，我们在一起生活了很多年，我非常喜欢她。
姐姐非常聪明、能干，她做事很勤快，家里的大事小事她总是抢着做。姐姐在生活上很节约，家里的剩饭剩菜她总是抢着吃。
姐姐最喜欢看书了，只有一有时间，她就会捧着一本书看个不停。记得有一次，我在厅里看电视，姐姐在厨房里煮饺子，我等了很久也不见她出来，就偷偷溜到厨房去看，结果发现她正在专心致志在看书，锅里的.饺子都快要扑出来了，我悄悄走到她身后大喊一声：“饺子跑了！”姐姐吓了一大跳，差点儿把书扔到了地上，她赶紧把火关小，回头对我说
“你吓死我啦！”我做了个鬼脸，马上溜走了。
这就是我的姐姐，和她生活在一起真快乐！
描写的小学生作文 篇2
今天阳光灿烂，我们全校师生去秋游。
一路上我们非常兴奋。到了海底世界，我惊喜的看到了：海星，海龟，章鱼，鲨鱼，乌贼，海豚，白鲸，海豹，海马，企鹅，北极狼，中华鲟??还有许许多多，形态各异我叫不出名字的海鱼。
我最喜欢庞大的海龟，海龟很大却很灵活，样子非常可爱。还有海星，我用手轻轻一碰，它就一溜烟似的跑了。还有白鲸，巨大的白鲸和潜水员在深水里做游戏。还有古老的中华鲟，古老的中华鲟在水里
悠闲地游来游去，非常慢，就像一位老爷爷。最有趣的还是红绿灯小鱼，调皮可爱的红绿灯小鱼，就像一条条美丽的.美人鱼，我可太喜欢它们了!
游完海底世界，我们踏上了回家的路，我心里有一千个不舍，带着眷念之情，我连连挥手告别：“海底世界的鱼儿们，我还会再来看你们的！”
描写的小学生作文 篇3
前年，大叔叔从向塘带来一只可爱的小乌龟。它身上背着硬甲壳。小脑袋从壳里伸出来，东张西望的，好像在找家，十分好玩。
我把小乌龟’养在金鱼缸里，加上半缸水，看它游泳。开始它对这里的环境还不熟悉。不敢把头伸出壳来。过了些日子，它熟悉了这里的环境，开始在金鱼缸四周爬啊，爬啊！可我一走近金鱼缸边的时候，它立刻停住了，把头、脚和尾巴都缩进壳里。可我不生气，拿了几粒饭放到它旁边，看它吃不吃。可它不动，我只好悻悻离去。第二天我去看，饭没了。后来一日三餐我都拾一些米饭给它吃。小乌龟进食很好玩。有一次我躲在一个地方看它进食，只见它爬近米饭，先伸出爪子去碰一下，然后后退几步，看看食物对它没有伤害，再爬向前去。乌龟食物很杂，猪肉、菜叶、米饭等，什么都吃。
去年夏天天气很热，我家的隔壁邻居小红拿了一只小乌龟，对我说：“小帆，我们来看乌龟争地盘，好吗？”我同意了。我们先把小乌龟放在金鱼缸里，然后把它斜过来，使水斜到一边。只见小红的那只小鸟龟爬得很快，先到水里，舒舒服服地趴在那里了。我的`那只乌龟小一点，爬得慢，来到水边，水已经让小红的那只乌龟“占领”了。我的那只乌龟用屁股把小红的那只乌龟从水里挤出。小红的那只乌龟也不示弱，仗着个子大。又把我的那只乌龟推出水外，想钻到水里去睡，可没有想到，我的那只乌龟手脚伶俐，从另外一边钻到水里睡了。我们看到这情景不由得笑了起来。
从此，我更喜欢这只可爱的小鸟龟了。
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