（荐）难忘小学生活作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的难忘小学生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘小学生活作文1
时光飞逝，六年的小学生活即将结束。六年，两千多个日子，我们相互鼓励，相互帮助，一起学习，一起成长。我们也一起走出过困境，超越过极限……
我们都叫她“乐乐”，她是我的好姐妹。有她在的地方，我们没有一天是不快乐的，没有一天是不充满欢笑的。
那是五年级的时候，我因为不遵守纪律，被老师叫到办公室问话。我害怕极了，一直待在教室不敢出去，乐乐像我微笑着走了过来，她轻声地对我说：“别害怕，我陪你一起过去，然后在门口等你，好吗？”我先是愣了一愣，然后看向她，她微笑着看着我，这使我内心受到了极大的`鼓舞。
在去办公室的路上我还是忐忑不安，就在此刻，乐乐牵起了我的手，我的内心又一次受到了极大的震撼，她紧紧地牵着我，我能够感受到，她也在为我担心，连手心都是汗。她不知道，她牵着我的每一秒都在给我信心，给我面对老师的信心。
在我走进办公室的最后一刻，她对我说了一声：“加油！”这短短两个字，却让我心又笃定了不少。我轻声走进了办公室……过了一会儿，老师教导完之后，让我回教室好好反思。当我打开办公室门的一刹那，我看到了乐乐在门口迎接我。看得出她比我还紧张，但却强装淡定给我鼓励。
我俩走向教室，我俩的小手一直紧紧牵着，我的心里一直暖暖的。
光阴似箭，白驹过隙。在最后一个月里，你还在不断地鼓励和支持我。谢谢你，我的好姐妹乐乐。谢谢你给予我的所有感动，也谢谢你给我的那三次发自内心的感动。那天你给予我的鼓励，让我学会了要勇敢去面对自己的错误，那是我小学生活中最难忘的一刻。如果可以，我真想和你做一辈子的好姐妹。
难忘小学生活作文2
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要分道扬镳了。我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落。在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的几个月了了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的.身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
难忘小学生活作文3
弹指一挥间，六年的小学生活已一去不复返。撩起记忆的帘布，回想起小学经历过的快乐日子，让人万分留恋。
忘不了小学校园里的一草一木。那宽广的操场，是我们成长的摇篮。每年的校运会上，运动员们曾经在那儿撒下拼搏的汗水，留下喜悦的泪珠;那熟悉的教学楼，是我们成长的园地，老师在那儿传授给我们知识，教给我们人生的道理;那平整的操场，是我们活动的乐地，六年时间，我们在这儿尽情欢笑嬉戏。我如何能忘记这美好的日子呢?
忘不了那辛勤的园丁——老师。她们燃烧自己，换来了桃李芬芳。记得我的小学班主任说过这样一句普通而深刻的话：“失败之中蕴涵着成功!”直到现在我仍然记忆犹新。六年级的模拟考试，我的成绩“飞流直下三千尺”。那一段时间，我有些自暴自弃。一天，老师把我叫到办公室，意味深长地对我说：“失败并不可怕，可怕的`是你因此而气馁。只要你能从跌倒中爬起来，你就会取得成功!”老师的这番语重心长的话，如暮鼓，敲醒我迷茫的心灵。终于，我在学海上又扬起了奋斗的风帆。
忘不了与我共同进步的同学。当我感到苦恼时，是他们为我分忧，给带来快乐;当我感到高兴时，我又与他们分享。还记得我们为那道数学题的解题思路争得面红耳赤的情景;还记得我们一起参见大合唱为班级争光的兴奋;还记得男生把小壁虎放在同学抽屉里吓得女生大哭的场面……我这些可爱的同学，你们给我留下了许多美好的回忆，让我的人生变得丰富多彩。
再见了，美丽的校园;再见了，尊敬的老师;再见了，可爱的同学!我将永远珍惜我们在一起的美好时光!
难忘小学生活作文4
王勃说过：“海内存知己，天涯若比邻。”高适吟过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白叹过：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”而我的朋友“篮子”在我的同学录上这样留言：愿我们的友谊之花永远绽放。
一年级，我和她成了同桌，却还称不上朋友。我们真正建立友谊，还得从一件小事说起。一天，语文老师给每人发了两本崭新的作业本，用来做课堂作业。第二天上课时，老师在黑板上写了很多生字和词语，让我们用课堂作业本誊写。我是个“小马虎”，把课堂作业本忘在家里了，急得抓耳挠腮，不知如何是好。这时，同桌好像看出了我的心事，大方地递给我一个作业本。我非常感动。
有了作业本，我拿起笔，沙沙沙地写起来，字虽然写得潦草，但不一会儿就写完交给组长了。同桌呢，她字写得很漂亮，却写得很慢。下课铃敲响了，她还没有抄完黑板上的字词，而值日生已经把黑板擦了。同桌急得眼泪吧嗒吧嗒直掉。这时，我找到组长，要回了作业本，借给她抄写。大课间要结束时，同桌终于完成了作业，我也替她松了口气。
从此，我俩成了形影不离的好朋友。我亲切地称呼她“篮子”(因为她姓蓝)，她则叫我“马虎妞”(我做事很粗心)。我们每天在一起玩耍、聊天，快乐的事情真是说不尽。有一次，我硬是拉着她一起去校园的花园里看我最爱的鸢尾花。可是，花在一条小溪对面，每次看花都要绕过小溪，很麻烦。我是个“急性子”，想一步跨过小溪，就对“篮子”说：“我请你看个表演。”“篮子”乖乖绕过小溪，到对岸等我表演。这时，我退后两步，像离弦的箭冲过去，快到小溪时纵身一跃。眼瞧着就要跨过小溪了，我的一只脚却踩到了小溪里。正当我的.身子向后仰时，“篮子”一把拽住我的手，使劲将我拖上了岸。“你是要表演‘跳水’吗?”“篮子”揶揄我。
眨眼间，小学就要毕业了。我真舍不得她蓝新宇，这个陪伴了我六年的好朋友。每当我流露出淡淡的忧伤时，她总是认真地对我承诺：“我们会是永远的好朋友!”
难忘小学生活作文5
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子为什么一去不复返了呢！”的确，只要到了春天，所有大地上的生物，都会复苏。可唯独日子，是一去不复返的，即使是六年的光阴，也同样会过得很快。我的小学生涯，过得很匆忙。但有几件事情，至今都让我记忆犹新，你是不是很想听听呢？
酸
人生有喜怒哀乐，味道有酸甜苦辣。生活中的酸，到现在还让我久久不能忘怀。我从一年级开始，一直对数学很着迷，从来都是不用怎么学就会了，可是一直听妈妈说，女孩子如果不认真学习，到了高年级会跟不上。可是，我并没有把妈妈的话放在心上。果真“不听老人言，吃亏在眼前。”在四年级的一次数学大考中，数学成绩落到了70多分的成绩，看了这个分数，我大吃一惊。这种酸味，酸得我直流眼泪。
甜
经过了上一次的“血”的教训，我可是长了心，用心地听妈妈的.每一句唠叨，为考试做足了准备，在五年级下册的期末考试中，以数学92分，语文97分排进了班里前十名。这一颗酸酸的糖，终于在我的努力下，变成了甜甜的。
苦
“小小少年，没有烦恼…….可是随着年纪的增长，他的烦恼增加了……”是的，我的烦恼也有了许多。记得那次军训，我后面的同学扭了一下头，可教官却叫住了我，还说：“你干什么，不是说了不许动吗？出来做六十个蹲起。”无奈之下，我只能听教官的话。我只想用一句话来形容我自己：宝宝心里苦啊！
辣
那一次，我们一起出去玩。那天夜里，我和同学一起睡，可她竟半夜梦游，我看见了一位穿睡袍的女生，披头散发到我面前，这可把我吓了一跳，我仔细一看，原来是那位女生。
这四个味道是生活中不可缺少的，有了它们，我的生活更加的丰富多彩了！
难忘小学生活作文6
时间过得飞快，用光阴似箭和日月如梭来比喻一点也不为过，难忘的五年小学生活就要结束了。
在学校里，老师教会我怎样做人，同学让我懂得了友情……，太多美好的趣事多么值得我们回忆啊！
记忆深刻的还是班级日记，里面记录着我们金色童年的脚印，记录着我们内心深处的各种感受。
记得上小学的第一天，我背着漂亮的书包和爸爸妈妈来到学校，见到许多陌生的小朋友，我当时心里很紧张。直到今天，这些小伙伴已经成了我亲爱的同学，我们一起笑过，一起哭过，一起打闹过，在欢声笑语中度过了美好的小学时光。
我清楚地记着，自从三年级范老师来到我们班以后，教室里就有了一个新鲜的玩意儿，它有一个好听的名字—班级日记，通过它让我们爱上了写作。老师刚拿来的时候，我一看黑黑的厚厚的还以为是本书呢，结果翻开仔细一看，原来是日记本。老师让我们抢日记本，争着写作，我当时抢到后，放学时便美滋滋地把它抱回了家。我想一定要来一个开门红，之后我认真的对待它，最后我还得了一个高分呢。
马上要上初中了，与同学朝夕相处的日子也不多了，我多么想回到从前重新开始，回到快乐的小学生活当中去。
我清楚地记着，前段时间乔昊屹同学拿着一个漂亮的本子，往我眼前一晃，然后说：“给你一本通讯录吧”，我奇怪的问他：“你带这个本子干啥？”，他长出了一口气，竟然说：“小学毕业以后我要去福建上学，我们很难再见到了。”
我当时差点泪奔了，只见乔昊屹给同学们发了一本又一本，我感受到的是他对这个班集体的热爱，他不愿离开，我们也一样。
马上毕业了，马上就要升初中了，我们就像一只离巢的小鸟一样飞到更广阔的.高空去翱翔。
再见了，我亲爱的同学，再见了，我亲爱的老师，再见了，我亲爱的母校。我忘不了同学之间的友谊，忘不了在校的朗朗读书声，忘不了老师对我的淳谆谆教导，我们要珍惜在学校的每一分每一秒，让我们的友谊地久天长。
难忘小学生活作文7
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活，已经挥之不去，永远烙在我童年的记忆当中了。
校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也快要告一段落了。
再见，敬爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无识的小孩变成了懂事的小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变的勇敢，今天我们为您而骄傲，明天您一定为我们而光荣。
再见，敬爱的老师，是您教会我们做人额道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。
再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但为么我们在一起的日子却一去不复返呢？
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的'目光，忘不了你们的教诲。是你们用知识的甘露滋润了我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们掌握了许多知识和懂得了做人的许多道理。
童年的脚印留在校园的小路上。转眼间，我就要告别小学生活，去新的教师中奋斗、拼搏。但这六年四班的小学生活却永远留在了我的心中。
难忘记，这多姿多彩的小学生活。
难忘小学生活作文8
一眨眼，六年的小学生活就要结束了。
在小学校园里度过了六年，六年里，有欢笑，有悲伤，有兴奋，有难过，有欢呼，有烦躁……；六年里，大家一起学习，一起玩……六年的时光中有许多美好的回忆，六年间，和同学一起尝遍了酸、甜、苦、辣、咸，尝尽了人生五味。六年的时光飞逝，每当翻起尘封的相片，都会思绪万千。不知大家是否还记得，二年级时大家的一张集体照，看那一张张熟悉的面孔，现在才发现大家都很可爱；不知大家是否还记得那次去参观关向应纪念馆，是否还记得那颗关向应幼年与父亲共同种下的迄今已有百年的老槐树。还有那次的海边之旅，虽然老师一次又一次提醒我们一定要注意安全，不能往水里跑，可是大家还是疯狂地与浪花赛跑，哪怕衣服都湿了，也完全不顾忌。女孩子捡贝壳，找漂亮的`鹅卵石，男孩子则费劲心思的找鲜活的小海星。在那里，我们还留下了一张集体照，大家都非常开心，笑得那么灿烂，那么天真无邪，我们像一群快乐的小鸟，眉宇间都流露出欢乐、兴奋、开心……六年的时光，六年的记忆。我在一篇散文中读过这样一句话：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被初阳蒸融了。”但是，我相信，过去的日子和记忆既不会被微风吹散，也不会被初阳蒸融了，它们会深深的藏在我的脑海里。六年中，同学们让我懂得了宽容、理解、原谅……，也让我明白了很多做人的道理，同时也学会了怎样一个人去面对挑战，面对困难。
所以，我要珍惜和大家在一起的每一天，每一分，每一瞬间，让记忆永远珍藏在我的心中。
难忘小学生活作文9
时光似流水，六年，漫长的光阴转眼就结束了。在这六年里，同学们，老师们的莞尔一笑，我全部都牢牢地记在了心底，而这六年中，最令我难忘的，则是一次惊心动魄的足球比赛。
那一天，天气转晴，太阳重绽了笑脸。不到下午，地面上的水洼便消失不见，仿佛在为这个伟大的日子而欢呼。今天，我们班的足球战队将迎战劲敌七班，争夺本属于我们的'冠军宝座。
随着裁判的一声令下，双方队员们便摩拳擦掌，斗志昂扬地展开了激战。七班不愧为劲敌，一开场便开了个中场快速推进战线，我想速战速决，但我们班毫不示弱，兵分两路，分线展开拦截反攻。
现在，双方都气势如虹，像猛虎遇棕熊一样你追我赶，互不相让。或许由于技术之间有些差距，我们班号称混凝土式防守，在七班队员默契配合下一度失守，这不，只瞧对方丙同学杀入我队，一个倒挂金钩，硬生生地将球飞出了封锁线，眼看就要失掉一球，我赶紧如子弹一样冲去，大腿一弯，脚轻轻一勾，加上左脚恰到好处的一个铲，“砰”的一声，球被挡飞到了中场。“注意节奏，不要乱。”队长从容的声音从耳畔响传来，我立刻稍安下了提心吊胆的心。
只看队长像敏捷的猴子一样，和甲同学起左冲右突，真是关公过五关斩六将带球到禁区，然后一个耍猴灵巧绕开了一名欲断球的后卫，一个助跑，右脚大力一踢——哐，球进了，我们欢呼雀跃，涌出了快乐的泪花，紧紧相拥。我们打败了七班，裁判吹响了口哨1：0，比赛结束了，三班胜利！大伙儿尖叫着，我们真的终结了七班的不败神话，我更从中体会到了集体的力量与关怀，此刻我真想说：“我在六三班，是我一生的幸运与欢乐。”
现如今，转眼已经到了快毕业的时刻，但你们那互相鼓励，互相嬉戏的每一个动作，每一个笑容，每一句话，都让我记忆犹新，六年，真难忘，我的小学生活！
难忘小学生活作文10
再到校园走走吧，不久我们就要各奔东西了。两千多个日日夜夜，铺就了我们成长路上的基石，也让原本陌生的我们亲如一家。六五班的摩天轮即将停下，我却依然留恋窗外校园的春天……啊！再在校园走走吧！
那熟悉的操场，寄托着满满的回忆。团体接力时我们一起欢呼、一起加油，当我冲出那条红线，你们簇拥在一起为我喝彩，紧紧地抱住我不肯松开。我贪婪地靠在你们的肩膀上，慢慢闭上了眼睛，温暖的怀抱缠绕着我，笑声一直在我耳边回荡着。你们到处宣扬我的“战绩”，似乎想让全世界的人都知道。你们一张张笑嘻嘻的脸蛋，充满了青春的气息。
学校的小花园里，木棉树上还依然藏着我与朋友的名字。木棉花总是在新生到来的时候与老生毕业的时候开放，满目艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水和心血祭奠的青春，一去不返。当稚嫩的我们把木棉花保存在各自的小盒子里，约定长大以后会再遇见，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是那么奢侈。随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
宽敞明亮的.教室，承载了太多的欢声笑语。窗台上，那一座座我们用汗水换来的奖杯、门口我们一起表演后的合影、书架上我们翻阅过无数次的图书、黑板上擦了又写的一板板汉字，一次次精彩发言赢来的阵阵掌声……这一切都是我童年生活中最美的回忆。我笑了，你们陪我一起欢笑；我哭了你们总是一起安慰我，连淘气的小唐同学都给我递来一两张纸巾。楼梯道里，我们一起谈古论今、一起编花篮、一起说悄悄话……
眺望整个学校，处处都流淌着回忆。过去了，结束了，要散场了吗？风筝总会飞远，但它的线头总会留在母亲的手中；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
再到校园走走吧……
难忘小学生活作文11
六年的小学生活对我们每个人来说都是难以忘怀的。六年里，同学们之间互相帮助，共同努力；六年里，老师的谆谆教诲，孜孜不倦；六年里，我们一起成长，共同进步。我们将这些珍贵的回忆留住，因为这不仅是我们美好的回忆，更是对未来学习生活的激励。
记得刚上小学第一天，我就“闯祸”了。清晰记得那天伴随着朗朗读书声，我们早读下课了。我急匆匆地跑出教室，迫不及待地玩耍起来。当时，我和两个一起长大的小伙伴一起玩。可是玩什么好呢？我们三个绞尽脑汁，可是两分钟都过去了一个人都还没有想到，我那个急呀！只有八分钟了，我突然灵光一闪，提议我们来跑步比赛吧！大家都表示同意，于是便开始跑步了。那时候我的.个子最矮，但是腿脚最灵活的，跑得最快，可是另一个小伙伴因为想跑在我前面，心急推了我一下，结果我重心不稳重，一下栽倒在地上，我的嘴巴不偏不倚刚好撞在了石头上，结果满嘴都是血。
小伙伴看到后，吓得连忙跑去找老师。撞倒我的那个同学一边安抚我，一边急匆匆地跑进教室，手忙脚乱地拿出一抽餐巾纸，给我止血。可是由于当时摔得猛，血流不止。老师赶来了，一看血还是不停地流，只好打电话告诉爸爸妈妈。爸爸终于赶来了，他立马把我送进医院……在这个过程中，我缝了13针后，我的嘴巴开始肿胀，像个棉花糖，摸起来软软的，可更像个鸭子嘴。那个撞我的同学也向我道了歉，我相信她不是故意的，还是将她当作我的好朋友。
一年级曾经发生的事情已经渐渐淡忘了，但那道伤疤至今依旧留在我的嘴上，是啊，那就是岁月的痕迹，童年的痕迹，每当回想起开学第一天的情形，我忍不住为自己的鲁莽发笑。转眼进入小学最后一个学期了，我也来到了新的学校，进入了一个全新的坏境，我相信我一定会结识到了更多的伙伴，我的生活会更加丰富多彩！为我的小学生活，添加浓墨重彩的一笔，加油，杨车晨！
难忘小学生活作文12
一眨眼，六年的小学时光即将逝去，在这一片记忆的海洋中洒满了辛酸与欢乐的泪水。小学生活中的一情一景都是那么的令人难以忘怀。
还记得我第一次走进学校的大门，一个个陌生的场景，现在都是那么熟悉。还记得我第一次坐在教室里，看着老师在黑板上写下的一笔一画，听着老师的谆谆教导，现在都是那么的怀念。还记得我第一次看到同学们，那一张张稚气未脱的面孔，现在已变得越来越成熟。
走进校园，鲜艳的五星红旗高高飘扬的那一幕又在我脑海中浮现，当时我们一年级全体学生在国旗下庄严宣誓，高唱队歌，伴随着红领巾的色彩，我正式成为了一名光荣的'中国少先队队员。
来到教室，看到墙壁上高挂着几个苍劲有力的大字：好好学习，天天向上。我仿佛又看到老师神采奕奕地站在讲台上，耐心地给我们讲课，我们聚精会神地听着，望着黑板上老师写下的知识点，积极地回答着问题，而老师的脸上露出的是欣慰的笑容。
看着那广阔的操场，我又想到了同学们那一个个活泼的身影奔跑在阳光下，他们个个精神抖擞，在运动中挥洒汗水，在赛场上努力拼搏。大课间，同学们在操场上跳绳、踢球、打篮球、打乒乓球，别提有多高兴了。
体育馆里，我们校鼓号队总是刻苦勤奋地练习，在教练的指导下，我们鼓号队越来越壮大，越来越像样，那一声声震撼人心的鼓点，那一排排浩浩荡荡的阵型，这些都是我们坚持练习的结果。不久之前我们还一起荣获越城区第二届鼓号大赛的特等奖，那金闪闪的奖状，可都是我们昔日的勤奋换来的啊！
天下没有不散的宴席。六年了，和同学老师共同生活和学习，让人难忘。我一定会牢牢记住这段美好的时光，这将是我人生中一串坚实的脚印，也将成为我成长路上一段充实的经历。
难忘小学生活作文13
刚进校门的我，什么都不懂，就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑。
还有几天，还有几天就要小学毕业了，就要快踏入初中了？升初中，一个曾经对我来说这么遥远的事情现在真的就摆在我眼前。不得不承认，直到现在，我的潜意识里都没能完全接受这个残酷事实，因为我实在无法想象到就要离靠朝夕相处的同学会怎样，往日的酸甜苦辣，至今，我历历在目，现在想想，酸也好，苦也好，辣也好，这都是我小学阶段最美好的记忆啊，我第一次感受到友谊的美好，友谊的重要…………
还记得，刚踏入小学的第一天，妈妈送我去学校时，她那双充满期待，含了满满的爱的眼神就在那一刻烙在了我的心里。刚进校门的我，什么都不懂，就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑，乱逛，一边还喊着：“妈妈快点，快点呀，这个学校好大哦，那边那边，哇，好多沙哦，好好玩的样子，叫什么名字呀？这学校……”妈妈听了，慈爱地摸了摸的`到处乱转的小脑袋，眼睛里满是宠溺，温柔的说道：“这个呀，这叫沙池，以后会有好多小朋友来一起玩哦，你也可以跟小朋友们一起来玩哦！”“真的吗，真的能来玩么？好像很好玩的样子呢！”我始终不敢相信好奇的问道。“恩，很好玩的，所以以后可以来玩，不过可要注意危险哦。”妈妈嘱咐道。我听了，又放心的笑了起来……
小时候，盼望着快点长大，升初中，升高中，升大学……现在呢，准备就能升到盼望已久的中学了，可突然觉得，不想升初中了，因为不舍，不舍得离开朝夕相处的同学，不舍得离开都充满了欢乐的笑声的校园，不舍，真的好不舍………
可是，谁又会想离开呢？谁都不想，客户四，这是事实，我们都要学会：回忆过去，憧憬未来！加油！
难忘小学生活作文14
从一年级的懵懂无知，到六年级的腹有诗书，六年的校园生活转眼即逝，总有一些难忘的经历，如涓涓流水激荡在心。
好雨知时节，一场牛毛小雨不期而遇，笼罩着我们的校园。雨下的那么轻，那么柔，好像是害怕惊醒这个春天似的。风一片儿，一片儿的吹，雨轻的像花针，柔的像丝线，簌簌的飞进操场的泥土都不见了。
泥土也酥酥的润润的，空气清新又有点寒冷，夹杂着泥土的味道。斜风细雨里，操场上的国旗越发的挺拔鲜艳。我们几个小朋友在下面踢足球，雨湿润了头发，脚也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中尽情的追逐，尽情的玩耍......
晚秋的时节，我们的校园最美，有风的时候，落叶漫天飞舞，飞到了我的脸上，落在了我的肩上，草场薄薄的铺上了一层如鳞片般金色的太阳。
下课的.时候，老师带领着我们打扫操场上的落叶，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有点难过，我还是喜欢把秋天留在操场上，它们是那么的金黄，那么的灿烂。我总是不经意的要瞧瞧枝与叶间的太阳，它越发的淘气，一闪一闪，一跳一跳......
冬天的校园白雪皑皑，太阳好不容易漏出了笑脸。咯吱咯吱，教室前、操场上留下了我们一串串小脚印。
哗哗，教室与教室之间，操场与教室之间，同学们扫出了一条条小路。我们欢笑着，打闹着，滚起了一个个洁白的大雪球。老师在和女同学堆雪人，还拍照？一个雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老师混战到了一起，又是一场漫天的飞雪......
逝者如斯夫，不舍昼夜，我美好的小学校园生活即将结束，每每想到这里，我的心就莫名的难过！
难忘小学生活作文15
回首我的小学生活，如一段绚丽的彩虹，挂在我记忆的时空里，历历在目。
那是一节科学课。上课了，随着粉笔灰的簌簌落下，黑板上出现了一道填空题：“水往高处流”。“水往低处流！”大多数同学高声叫道。“人往高处走，水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充，“难道水还能克服万有引力往高处流吗？”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流！”一位坐在第一排的同学提出来相反意见，“瀑布从山上落下来的时候，水花会向上跳起来的。”坐在他后面的一位同学低声说说：“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑，都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句：“可以用吸管来吸。”“哎？有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑，转身把“低”字涂掉，写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水，用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸，把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸，期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水，就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾，对我们说：“纸巾上有许多细小的空隙，而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”，这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管，拿出一杯饮用水和一个空杯子，将软管短的一头插入水中，长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的.一头，轻轻一吸。奇迹发生了，只见水从管子里奔涌而出，流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的虹吸现象，当我们把管子里的空气吸光时，也给了水一个引力，一部分水流出来以后，其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在，想要逆转自然状态，就要借助外力，我们要打破常规，进行逆向思考，这样才能全面的看待问题。
这不过是我小学生活中的一节科学课，但是它对我来说也是弥足珍贵，值得我把它埋在我的心之峡谷，生根发芽，永不凋谢……
【难忘小学生活作文】相关文章：
难忘小学的生活作文09-21
难忘的生活小学作文09-09
难忘小学的生活作文02-03
难忘的军训生活_小学作文09-09
难忘小学生活的小学作文08-22
难忘的小学生活的小学作文09-03
难忘的小学生活作文06-26
难忘的小学生活作文05-08
难忘小学生活的作文04-25
难忘小学生活作文09-10