【精选】小学生快乐的作文汇编6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学生快乐的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生快乐的作文 篇1
说起运动细胞，我们一家都不够丰富，跑不快、跳不高……但这些阻（zǔ）挡（dǎnɡ）不住我们对运动的喜爱和锻炼的热情。瞧，我家的“运动节”开幕（mù）了！
情景一：我和爸爸比跳绳
爸爸长得高高大大，你能想到他轻如飞燕般地跳绳吗？晚上我整理好书包，爸爸便对我说：“陶陶，比赛跳绳了，好吗？”我同意了。妈妈拿着手机帮我们计时计 数。我急急忙忙要求先跳，当我跳到100下时，爸爸在旁边大喊“加油”。奇怪的`是，从一年级到现在，我已经从每分钟100多下进步到140多下了，可爸爸 每次还是能比我多跳三、四下。跳到最后，我大声喘（chuǎn）气，重（zhònɡ）重落地，可爸爸还是那么轻松自如。唉，没办法，这次我又输（shū） 了……
情景二：我和妈妈比仰卧起坐
妈妈胖胖的，所以她最爱和我进行仰（yǎnɡ）卧（wò）起坐比赛，说是要减肥。开始我一点儿也不会做，是妈妈手把手才教（jiāo）会我的。我一直没达 到“青出于蓝而胜于蓝”的境（jìnɡ）地。不过，我会努力的！在今天的“运动节”上，我就要好好地“搏（bó）”一把！我抱紧头，咬紧牙关坚持着，一 个、两个……终于，我胜利了！
告诉你们一个小秘密，我还要加倍（bèi）努力，多多锻炼,争取成为我们家的“全能冠军”！
小学生快乐的作文 篇2
今天我们吃完午饭，我和妈妈来到小区堆雪人！
我们现在小区四处寻找适合堆雪人的地方，在一个座位上看到了一个有趣的雪人，这个雪人是堆在座椅上的，还翘着腿，看起来很有趣！
转了一圈后，我们找到了一处有座椅，有小树的地方。妈妈说这里周围的雪很多，堆起雪人很方便。我和妈妈都没戴手套，但是我们还是很努力的.运了很多雪，把这些雪堆成了一个雪堆。然后妈妈又团了一个雪球，我把雪球放在松软的雪地上来回滚，雪球越来越大，我们用这个雪球做雪人的头。雪人堆好后，我用从家里带出来的黑头做雪人的眼睛，用花生做雪人的鼻子。妈妈找到了小树枝做雪人微笑的嘴，然后又找到了树枝做雪人的胳膊。最后，我们用了树叶给雪人做了头发和围巾。属于我们的雪人做好啦！
雪人做好了，我希望她可以变成一个活的雪人陪我玩。妈妈说，雪人本来就是雪做的，你把她变成雪人后，她就有了生命，等到她融化后，她就回去另外一个世界。我希望我的雪人可以快乐的生活！
小学生快乐的作文 篇3
新年在人们的期盼中飘然而至，空气里似乎也弥漫着过年的气息。人们脸上喜气洋洋的。
一大早，爷爷在门口两边贴上了一对春联，奶奶给门口的那棵冬青树挂上了一只只红红的小灯笼，就像树上结满了红红的柿子。家家户户也都贴上了春联和挂起了灯笼。傍晚，奶奶煮好了香喷喷的年夜饭，大家围着桌子，有说有笑地吃了起来，开心极了。最让我开心的是奶奶给了我两佰元压岁钱。
晚上，村里成了鞭炮的乐园，烟花的世界，天空被烟花点亮了。有的像满天的星星，有的像彩色的菊花，有的像从天而降的流星，更多的是像孔雀开屏，把天空打扮的五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续，就像五颜六色的雷电。地上，爆竹声一声接一声。
除夕的`夜晚，和飞舞烟花告别了，我们，又长大了一岁。
老师点评：
这篇叙事的文章用优美的语言，向读者介绍了除夕的种种风俗。文章用了大量比喻、拟人的修辞手法，把“挂灯笼”和“放烟花”两大风俗写得趣味十足，是篇不错的习作。
小学生快乐的作文 篇4
10月19日，是个天气晴朗的日子，在这一天，我们要去秋游啦！
来到山田牛奶园，这个令我向往的地方。做了一个小时的车，我们终于到了那儿。
进去之后，我们看到了许多蒙古包。放眼望去，这草原真是让我们开阔视野的好地方呀！继续向前走，我们在不远处看见一个好似马场的地方，我跑过去，高兴地说：“真的是马场呀”！我们在老师的带领下，看见了两匹高大的马，这两匹马真是气质非凡哪！
接着，我们来到了农家乐。农家乐旁有个铃铛，有些男生就不请自来的一个挨着一个敲铃铛但我们并没有管他们，而是继续向前行进，看见了一些平常人家百姓养的羊、狗、鸡、猪等，还有动物中跑的最快的'——鸵鸟！
最后，我们准备午餐，因为我是组长所以我们组的桌布就有我来带了。我首先把桌布打开平铺在地上，用书包压在桌布的角上这样桌布就固定了，然后我们把各自带来的午餐放在上面，一边吃一边看表演，时间不知不觉就过去了，转眼就到了我们回家的时间。
小学生快乐的作文 篇5
清晨，睁开惺忪的眼睛，目光转移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我顿时清醒过来，用最快的速度穿好衣服，冲进卫生间拿起牙刷捣了一两下就算刷好牙了，连脸都没有洗，便奔向那给我带来惊喜的雪地。
下雪对我这个不安分的孩子来说，是件非常开心的事，我和伙伴们打雪仗、堆雪人、做游戏……尽管手冻得通红，裤子和鞋都湿了，可我们一点都不在乎，玩得可开心了。我觉得洁白无瑕的雪就像天使，给我们小朋友们带来了无尽的欢乐!
一直玩到该回家吃饭了，脸上还挂着兴奋的笑容，脚下却一滑，人重重地摔在了地上，好疼啊!笑容顿时变成了哭丧脸，我这时感到看似温柔可爱的雪也有厉害的一面。回到家，电视里的画面又让我惊呆了：大雪使原本就很拥挤的交通变得更糟糕，很多路段变成了停车场，交通事故更是频繁发生，老人摔伤进医院的也多起来了，环卫工人又多了额外的铲冰工作，连菜价也涨了……
这下我可傻眼了，真没想到给我们孩子们带来很多欢乐的雪，却也给大人们增添了许多麻烦和危险。一整天我都在思索，到底下雪好，还是不下雪好。直到妈妈的`回答才解开了我思索的问题，她说：“傻孩子，事物都有两面性，雪有它的好处，也有它的坏处，没有绝对的好，也没有绝对的坏，好坏要靠你自己分辨和判断。”
我恍然大悟，雪是大自然给人类的礼物，瑞雪兆丰年，它能给我们带来欢乐和丰收，但也一些“礼物”不是我们人类所需要的，比如大雪带来的危险和麻烦。我们要学会接受并合理利用它“善”的一面，让它造福于人类，同时也要谨慎避让它“恶”的一面，不与它抗衡，尽可能地远离危险并将损失减少到最小。
今年的这场雪，让我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能过一个平安祥和的马年。
小学生快乐的作文 篇6
要去野炊喽！早上，我兴致勃勃的拿好东西，来到了学校。
坐上大巴车来到郊外。这里的空气可真好！此时已经临近中午，老师给我们分配小组。我们这一组有8人，4个女生4个男生。人家都是在地上弄出一个大坑，然后建灶。我们直接找了两块砖头抵在马路牙子上，放上锅，就算完成了。我把家里不用的报纸拿出来，小顾拿出一个打火机。这点根本不够，于是我们开始捡柴。
我们的柴就是枯树枝。要绝对没有水分的`那种。我们十分幸运，地上全是那玩意。不一会，大捆大捆的柴被抬了过来。另外两个男生自告奋勇的去打水。我们分配了任务：我、小韩负责炒菜盛菜，小范负责烧火添柴，小顾和小李负责洗菜切菜，小许负责给调料，小张负责打水拾柴。
食材可真丰盛：豆腐、肉片、白菜、胡萝卜、鸡块、鸡蛋、蘑菇、土豆、粉条、羊肉。羊肉可以串成羊肉串，鸡和蘑菇和可以做小鸡炖蘑菇。豆腐可以变成煎豆腐，白菜可以做成白菜粉条，额外加煎鸡蛋和炒胡萝卜条。锅有两个，我负责煎豆腐、煎鸡蛋、白菜粉条。我先做最容易的煎鸡蛋。
小范成功把火烧起来了，我把锅架上去，倒油。等一会后，我熟练的磕了一个鸡蛋。顿时响起了“噼里啪啦”的声音。又磕了几个鸡蛋，过1分钟我又翻了个面，糊了一点！这面我掌握好时间，过40秒后盛进盘子中。撒了点盐，煎鸡蛋就算做好了。
接着是煎豆腐。我又倒了点油，把小顾切好了豆腐一块块的放进去，又是一阵沸腾。我没做过煎豆腐，就又胡乱洒了点什么东西，翻个面，在煎一会，就出锅了。
重头戏来了！白菜粉条。我先放葱花调味，再放入白菜，快速翻炒。接着放酱油，烫烫烫！锅里腾腾热气冒出来了，我又放盐，然后放粉条，粉条是吸水的，不一会锅干了。我大叫大嚷着让小张快拿水来。接过水，一下子倒了进去。抢救及时。白菜粉条好了。
羊肉串早被那些不忙的人烤好了。我们盛好菜，米饭被小韩做好了。我们围成一圈，开始狼吞虎咽起来。吃着吃着，小张叫了一声：这煎豆腐啥味啊？我赶快夹上一块一尝，呀，有甜味有咸味甚至还有酸味。我估计出来了，我放了糖、盐、醋。怪不得这么难吃。先不管它，煎鸡蛋虽然有点糊，但总体来说还算是不错的。白菜粉条很成功，香喷喷的。羊肉串最好吃了，很嫩，调料也很到位，不一会，一桌子饭菜便消失了，被我们吃完了。
走的时候，我还恋恋不舍的说了一声再见。
【小学生快乐的作文】相关文章：
小学生快乐的作文11-07
小学生作文快乐的07-18
快乐小学生作文07-28
描写快乐的小学生作文09-12
小学生快乐的优秀作文02-22
快乐的秋游小学生作文08-16
小学生快乐端午的作文11-20
快乐的小学生活作文11-27
快乐学习的小学生作文03-16
小学生作文-秋天的快乐11-11