【精选】小学生活作文汇编六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学生活作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生活作文 篇1
今年暑假，小主人报组织我们到金山进行中国老区行采访活动。我盼星星盼月亮，终于盼到这一天了。我心想：金山肯定很好玩，一定不会想老师口中说的那样贫穷。于是，我们开始了金山之旅。
我坐在开往金山旅店的大巴上，眺望着车外金山的风景。好像没有老师说的那样穷啊。
旅店到了。我们一走进旅店的房间，以为床上铺的是席梦思，便一头栽倒在床上。“啊！”刘欣发出一声惨叫，“这床怎么那么硬啊？”我们都用手敲了敲，惊叫到：“是木板床！！”“难不成要让我们睡在这？我不要！我不要睡这儿？”老师语重心长地说：“这儿不像家里条件那么好，不过，一些贫困老区的孩子能睡这样的床已经很高兴了！”我暗自庆幸：嘿嘿，还好我没出生在贫困山区！
我四处环顾了一下房间，辛好这儿有电视机！我们一起围坐在电视机旁看着精彩的电视节目。刚看到一半，电视图像突然不动了，遥控器怎么弄都没反应。“什么破电视机啊！节目都不能看！”不知是谁嘟囔了一声，老师也无奈，只好让我们去洗澡。我准备好衣服到卫生间打开水龙头。“哇！怎么浴缸当中是塑料的啊！软软的，好恐怖，会不会踩坏啊！”吓得我连洗澡也没心思洗了，只想快点离开卫生间。
虽然住宿条件不怎么样，伙食应该好点吧，我们暗自思忖着。我们正准备去吃饭，只听一阵敲门声：“饭送来了！”“服务真周到！”我一下子很高兴可突然又泄了气，因为吃的居然是盒饭！就算饭再好吃，吃在嘴里还是没味儿。床是木板床，电视机坏了也就算了，连伙食也这么差！由于饭没吃饱，所以饭后我们每人又都吃了碗方便面，连方便面都比盒饭好吃呢！
通过这几天的锻炼，我突然觉得自己长大了，有了一些人生感悟：我们城里的.孩子一直生活在蜜罐里，从来也没想过贫困山区的孩子是怎样生活的。我们有些孩子对自己的生活条件还不满足，可生活在被贫困围绕的环境里，那些孩子却从来没有抱怨过，他们仍然对生活充满希望，充满乐观向上的精神。也许，这就是城里的孩子应该向他们学习的。
小学生活作文 篇2
世界上有一种不凋谢的的花朵，那就是微笑，不分季节，不论东西南北，只要有人群的地方，都会看到它的绽放，越是高洁、纯美的'心灵，微笑之花便会开得越美。
生活之中难免会有一些不如意，当我们被人欺负，只能一个人躲在墙角中抹眼泪时，朋友为我们递来一张纸巾，那是白色的。不由地想起：“快乐是洁白的。”看着朋友，打开纸巾，上面是一个笑脸，天真而又浪漫，这时她冲我一笑，心头的阴霾一下子被驱走，让我又快乐起来。
当手中捏着一份不及格的试卷，好像走入了一个悬崖边缘，这时同学拉了我一下，给我一串微笑。微微一笑，是多么温暖。
是啊！微笑看起来是如此平凡，但却具有阳光般的魔力，让所有的花都绽放了。
朋友，当你遇到烦心事时，对着镜子，轻轻地微笑一下，所有的烦恼都会化为已有。当你沉浸在“题海”之中，在你利用倒杯水的时间去对着镜子微笑一下，你会感到很轻松。当你在演讲台上为自己表演捏一把汗时，你可以对着观众微微一笑，所有鼓励的目光，会让你感到从末有过的力量。
生活，是一幅多彩的图画，微笑是画中一抹神圣的色彩，把微笑带给生活，用微笑点缀生活，让生命之花越开越艳。
小学生活作文 篇3
“认可”？“认可”是什么？“认可”可以是一声赞许，也可以是一个微笑。可以是一片掌声，也可以是一个默默的眼神。其实，每一个人的身上都会有优点，而优点都是靠认可来激发的。
二年级的时候，我还是一个不爱说话、不爱回答问题的女孩。每一次上课的时候，我都会只当“观众”，不当“演员”。有一天下课后，班主任石老师把我叫到了她的办公室。我挥着忐忑不安的心来到了办公室。“林**，学校要举行一个演讲比赛，我想让你去。”我心想：我从来都没演讲过，甚至都没有主动举手过。但是不去吧，却又失去了良好的机会。去还是不去，在我心中作着极大的思想斗争。最后，我选择了面对。
既然去，就要做出点儿成就。于是这几天我就一直在练习，克服自己的.胆却心理，勇敢地走上了讲台，开始了我的精彩演讲。演讲完后，我热血沸腾，台下也是掌声雷动，老师也朝我点头。从此我再也不胆却了。回想起来，石老师的音容笑貌总浮现在我眼前。？
“认可”可以是一声赞许，也可以是一个微笑。可以是一片掌声，也可以是一个默默的眼神。但是在生活中，却无时无刻没有认可，也无时无刻不需要认可。
小学生活作文 篇4
姐姐是一个很受欢迎的人，因为她开朗的性格和幽默语言。可是又有谁知道她卧室淡蓝色的窗帘后的秘密？那是一盆素心兰。
那天是姐姐家大扫除的日子。我拉开永远关着的窗帘，不禁呆住了，多美的素心兰！窗台因为长时间不整理而落了
薄薄的一层浮尘，只有那盆素心兰，叶片干干净净，绿的有些刺眼，可见姐姐对它是何种的关爱。我轻轻的抚摸着碧绿的叶片，心中满是喜欢。“喜欢吗？”姐姐不知何时已站在我身后。“嗯！真美！”我点点头。“可为什么没有花骨朵？”我望着光秃的枝叶。“我把它剪掉了。”姐姐淡淡的说。“为什么？”我不解。“过早开放的花朵会影响其他正常开放的骨朵，而现在，并不是素心兰开放的时间。”姐姐抚摸花骨朵被剪下后留下的疤痕，怜爱的'说。我是懂非懂的点点头。因为我那时候并不知道外向，开朗，大线条的姐姐怎么会说出如此细腻的话。()回家以后，我问妈妈：二姨家是不是发生了什么事情了？这才知道，原来二姨和二姨父离婚了。姐姐之所以摘掉那花朵，是因为她不希望自己的素心兰像父母一样，过早萌发了爱情的骨朵，最后却导致正盆花全部枯萎。
可又有谁能触摸到姐姐心中柔软的角落，体会他藏在坚强的外表下的柔弱与淡漠呢？
那盆素心兰，让我真正认识了姐姐，认识了她隐藏着的忧伤。
小学生活作文 篇5
我在XXXX小学学习生活已经有三年了，这里的学校生活是幸福、温馨以及骄傲的。
学校的设施完备，配有钢琴的音乐室，有视艺工具齐备的视艺室、有我最喜欢的'藏书丰富的图书馆，还有无论是下雨天还是晴天都不会影响我们上体育课的有盖操场和开放型的操场……相比之下，特别是国内的一些较落后地区的小学，我们是幸福的一群。
学校还安排了许多不同的课堂活动，给同学一些学习课外知识以外的体验。其中，我最喜欢的是常识课的专题学习，老师给了我们很大的学习自主权，让我们自由成组，根据学生各自的能力分配工作，通过各种途径搜集资料等。从中，我们学到了很多书本上学不到的东西，而友情亦在同学间的交流之中慢慢建立起来，我们更学生到如何勇敢地在同学面前分享我们的研习成果。我们在老师们的悉心教导下慢慢茁壮成长，在同伴们的鼓励下快活而温馨地长大。
我很喜欢学校的老师，喜欢老师对学生有教无类的精神，喜欢老师对学生无微不至的关心。记得我班上有一位同学学习很懒惰，上课又时常睡觉，所以他的成绩并不好，但老师并没有放弃他，不但打电话给他妈妈了解情况，而且还利用放学后的时间帮他补课，给予鼓励，建立自信，他的成绩渐渐地进步了。最后，老师还在班上点名表扬他呢。
你们说，这样的学校生活怎能不让我乐在其中?怎能不让我以此为荣呢?
小学生活作文 篇6
告别了小学的生涯，即将进入初中，我应该要学习长大了。但最近我很爱哭，多愁善感不已。抬头看着蓝天，天这么蓝，为什么我却若有所失？我的快乐飞到遥远的地方了吗？
爸爸妈妈是最了解我的人，不着痕迹的陪着我聊天，知道我好强的个性，越是问我，我越什么也说不出口。他们安慰我，初中生活没什么好怕的，你很快就会适应。就是这样稳定的陪伴和鼓励，担忧一点一滴的消逝了，我知道爸爸妈妈就是我的靠山。
成功是什么，我不知道，也没有标准，如果非要找个标准就是不放弃，再苦再累都是自己一步步出来的生命旋律：回首走过的路，无悔就中；平视当下自己，认可便行；展望明天，梦在前方，志在四方，路还很长……
原来我有好多的'保护者，虽然我视若无睹，他们依旧不离不弃的伴随着我，我该知足了，从这分钟开始，勇敢的挥别负面情绪，在老师的带领下，在爸爸妈妈的陪伴下，被所有爱我的人围绕着，迎向更璀璨的每一天了。
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