小学生足球作文

时间：2023-05-30 17:21:45 小学生作文我要投稿

精选小学生足球作文汇编10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学生足球作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选小学生足球作文汇编10篇

小学生足球作文篇1

　　今天是周六,阳光明媚,秋高气爽。我和赵新元等几个好朋友来到城建学院的足球场踢足球。热完身后，我们分成两个组便开始进行比赛了。

　　首先由我发球，我一脚就向足球踢去，足球飞快地向前滚去。我们组里的队员张子硕接住球，一个远射，球笔直的射向了球门，哈哈，进球了。这时候，对方守球门的赵新元一脚将球从球门里射了出来，踢偏了，足球朝着操场的另一个方向滚了过去，滚着、滚着，足球忽然从我们眼中消失了。真奇怪啊，我们相互看了看，就都朝着足球消失的地方飞奔过去。到哪儿一看，原来是一个树洞，足球不偏不倚的掉了进去，洞离地面有一段距离，看起来就象足球突然消失了一样。

　　赵新元趴到地下用手去够足球，可是这个洞有些深，关键是很窄，手够不到球。我们轮流趴在地上，使劲把胳膊伸进洞里尝试把球弄出来，可是洞又深又窄，胳膊不能完全伸进里面去，我们都够不到。球没有够到，反而一个个弄得一脸灰，衣服也弄脏了。这时候，一个小伙伴说可以找一个大一点、长一点的树枝试试，用树枝把球给挑上来。我拿着一根长树枝，把树枝慢慢地伸了下去，不一会儿，树枝便伸到了洞底，我用劲儿钩足球，可足球是圆的，怎么钩也钩不上来。陈泊宁又跑去捡了一根长树枝过来，说两个树枝一起用劲儿夹，也许可以把足球夹出来。我们又采用了夹的办法，球一点一点的往上移，几乎要成功了，可移了一半的足球又掉了下去，再夹它就不动了。小伙伴们纷纷去夹，但足球就是出不来。

　　这时，我突然发现操场的右角有一个小池塘，里面有不少的.水。于是，我一拍大腿，对小伙伴们说：我有办法了。接着又说：你们谁去借个盆或水桶，然后去小池塘把水运过来，再倒进洞里，因为足球里有气，它一定会浮在水中，我们把这个洞倒满水，球不就浮上来了吗？小伙伴立即行动起来，一桶水、二桶水、三桶水......我们终于把树洞装满了水，而足球也如想的那样浮了上来，我一把把它给抱住，而小伙伴们也把我给扑倒，给了我火热的拥抱。我心里也很激动，更多的是想，多读书就是聪明，这个方法可是我前不久在《实用文摘》上读的一篇故事中的情节啊!

　　虽然出现了足球失踪的小插曲，但丝毫没有影响到我们的心情，我们的比赛又如火如荼的开始了。

小学生足球作文篇2

　　今天，我约好和小明、小方、小刚、小和、小凯他们一起到楼下踢足球。

　　我们六个人分成两组，小方、小和跟我一组，小刚、小凯跟小明一组。为叙述方便，下面将会用一号、二号、三号代表我方球员，七号、八号、九号代表对方球员。比赛规则：连续进两球的一方获胜，输的一方每人罚做十个俯卧撑。

　　比赛开始了，九号将球射向我方球门，三号立即用脚给用力地踢了回去，就这样的一踢，球滚到了对方七号脚下，他飞起一脚想大脚解围，不料皮球翻转了180°——不但没踢出去，还一下子把球给踢进自家球门了！

　　“哈哈哈！乌龙球啊！进球啦！……”我方的球员高兴地欢呼道。

　　进了乌龙球的对方球员两眼好像放着光——让人看到都害怕的光，因为再失一球就要罚做俯卧撑了，对方肯定想尽力扳回一球，看来这局将会很难打！

　　果然不出所料，对方只用一个前锋，其余的两人加强防守。

　　比赛重新开始，由赢了一球的我方发球。一号的我带起球，向对方球门冲过去，七号想跑过来阻挡我，但一不小心一个趔趄把他给弄摔倒了，看到这场景，我不禁放慢了速度。而对方九号趁机冲上来将球抢了过去，并带球迅速冲向我方球门。我方二号想拦住他，但又不知道该如何拦住，就在他思考的一瞬间，九号就已经将球挑高过人，直奔球门了，我方三号神情严肃，好像在推测九号将会从哪个角度射门，九号带球到了球门前，一脚劲射，皮球直奔我方球门！

　　“pa”我方守门员三号成功地接住了球，然后迅速地将球抛向了离对方球门不远的我的.脚下，我接球后将球一扣，摆脱了对方八号的拦截，接着一个虚晃，就在对方七号还在迷惑之际，我将球轻巧推射死角——“赢了，赢了！”第一轮我方获胜，对方每人做俯卧撑十个。

　　经过短暂的休息后，双方又再次热情地投入到第二轮的比赛当中……

小学生足球作文篇3

　　一天下午，体育老师带着大家到学校操场上踢足球。

　　黑队守门员把两个小书包放在地上，用来当球门。白队守门员也用粉笔在地上画了一个球门。接着，裁判吹了一声口哨，一场激烈的足球赛开始了……

　　白队一号抢先一步，夺得足球。然后经过一次又一次地传球，白队八号猛地一踢，球向黑队球门飞去。黑队守门员纵身一跃，一把接住足球，朝黑队七号扔去。黑队七号正想射门，球却被冲过来的白队一号踢飞。白队五号见状，跳起来用头把球顶飞，球向黑队球门飞去，黑队十号突然跑过来，一脚将足球踹飞，眼看就要进门了，谁知“半路杀出个程咬金”——白队守门员跳起来想接住球。出乎大家意料的`是，球被黑队六号夺走，一脚把球踢进了白队大门。

　　第二局开始了。黑队一号带着球冲向白队球门，白队七号突然拦路抢球。黑队一号将球传给黑队二号，黑队二号用力一踢，弄得白队七号措手不及。球又经过黑队八号脚下。黑队八号飞快地冲破为了抢球而组成的人墙，球闪电般飞进白队球门，弄得白队守门员半天才反应过来。黑队再次战胜白队，黑队的拉拉队欢呼起来，直到下课铃声响起。

小学生足球作文篇4

　　一个凉风习习的下午，刚刚放学的一群小伙伴如约来到了学校旁边的一块置放建筑材料的荒草地进行足球赛。

　　你看，那个金色头发的男孩是守门员。这块荒草地上那里会有足球门了？这球门还不是就用两个书包划分的吗！这个金发守门员上身穿黑衫衣，下身穿着短牛仔裤，鞋子还是一双有些掉色的皮鞋呢！尽管他的衣着十分地滑稽，可这关不能改变他对这球赛的认真程度。只见金发守门员目不转睛地盯着对方的球员，生怕自己一不留神就让对方得分了。

　　看见守门员后的那个红衣男孩了吗？你知道他是干嘛的吗？你真的想知道吗？那我就不卖关子了。大声告诉你吧，这个男孩就是——捡球的。让你失望了吧，不过，我告诉你这个职位是他求了裁判三四天才求来的呢！

　　哎呀，“球门”旁边怎么有一条懒洋洋的小狗呀！这么精彩的比赛他居然这样子对待。你们看，在木根堆上，坐着一群观众呢！一位要带弟弟的'小男孩把弟弟也带了过来，边还不懂事的小弟弟也看得入了迷了。在这位男孩的左边，还有一个金发小男孩探着头看比赛。他下面的那个红帽子小孩被他的打到了不敢抬头看了。在这一群观众里，有一位最特别，他是一位大人。他戴着一顶礼帽，穿着西装，显得很绅士。他的手里握着一本厚厚的书，他不时地因为看球赛入迷了使书掉在了地上。

　　比赛结束了，可所有人都还沉浸在这一场球赛中。

小学生足球作文篇5

　　昨天，是足球课的最后一节课，张老师让我们踢比赛，我们都很异常的兴奋。

　　陈家豪和张天翼分别是足球队队长、副队长，他们俩去拿球和标志物，等球和标志物来了，我们便开始分组，到最后我、尚奥利、邓楚涵、苏子涵、马旭杰、王思昂一组，陈家豪、张天翼、朱世龙、范春雷、郭治平、郝泽正为一组。我们定好守门员、前锋、中锋、后卫，便开始踢了。

　　等球开出去以后，我方队员你争我抢，个个英勇无比，可他方却用战术，杀到我方禁地，只见王思昂一个“战车铲球”把球铲到了苏子涵的.脚下，苏子涵一脚，穿给了邓楚涵，邓楚涵带这足球向前冲，不料，张天翼以百米冲刺的速度跑了回来，马旭杰见了，前去协助邓楚涵，半路杀出个朱世龙，他独挡一面，一个大脚，被我们的苏子涵给截住了，真是有惊无险，苏子涵带球，我紧跟其后，忽然，苏子涵来了个“龙腾射门”被对方的张天翼挡住，张天翼一个大脚，传给了陈家豪，只见陈家豪来了个“碧海万箭魂穿心”一脚开了过去，“咚！球进了。”操场上一阵欢呼！“丁零零”下课了，我们回到了教室。

小学生足球作文篇6

　　下周就要进行全校足球比赛，于是同学们约了放学后进行模拟比赛。他们来到家附近的空地上，把自己的书包两边一放，当门框，就迫不及待地准备开始了。

　　这次比赛，金发男孩是本次球赛的守门员，他戴着手套，俯下身，手搭在膝盖上，试图遮挡住他膝盖上的伤。他抬起头，眼神十分的坚定，像是在说一定要拿下这场比赛一样。他的身后站着穿一身红衣服的替补守门员，挺着小肚子，双手叉腰，神情专注，随时准备着想上场一展身手呢。

　　看到有人比赛，小弟弟，小妹妹们都纷纷跑过来观战，想看看比赛有多精彩，他们各自抢占有利的位置，好为球队加油，他们有的坐着，有得激动得跟队员似的就站着，甚至连路过的叔叔也加入观战的队伍。

　　比赛刚开始了，双方球员就踢得十分激烈，红队队员小刚先发制人，独自一人带球，左躲右闪，球就像是粘在他的脚上一样，连续过了好几个防守队员，直接杀到蓝队的球门前，临门一脚，可惜球踢得有点偏了，擦过球框边出去了。蓝队的队员当然也不甘落后，一个个像是脚下生风一边喊着球给我，，球传给我，一边用虚招骗过红方队员，一边牢牢地控制住球，这时蓝队队员小松一个侧身，躲过红方队员，一个倒挂金钩，球朝红方球门飞来，金发男孩这时，就像一只饿极了了的狼盯着小兔子似的，死死盯着飞过来的球，一个飞跃把球死死抱住，这才让红队躲过一劫。比赛越来越激烈。红蓝双方你争我夺，谁都不敢有半点松懈。就在这时，红队队员大成断过蓝队的传球，只见他快速地提起脚，使劲一踢，顿时球凌空而起，在空中划出一道美丽的.弧线。随着呼的一声，球破门而入，得了关键的一球！全场顿时一片欢呼声。

　　“胜利啦，胜利啦……”红队的队员一个个抱在一起欢呼着，庆祝这胜利时刻！观众们也开始一边退场，一边兴致勃勃地议论着这一场比赛，那位大叔满脸的笑意，看得舍不得离去，仿佛看到了童年时候的自己似的。“这场比赛简直太精彩了！”他情不自禁地说。

小学生足球作文篇7

　　星期二下午，四年级的1班和2班举行了一场足球比赛。

　　开赛前，全体队员个个都生龙活虎、摩拳擦掌，眼看着一场龙争虎斗就要开始了。

　　“嘘——”一声哨响，拉开了比赛的帷幕。场上，1班球员先发制人，抢到球，可是接着又被2班的队员拦截走了。这时2班的一位队员脚下一个发力，“噗”，球进了！2班的同学顿时欢呼雀跃起来，“2班加油”声响彻整个体育场。此时风也来凑热闹了，大家耳边传来呼呼的风声。场上的同学们继续着他们的比赛，现在1班的队员不服气了，攻势更加猛烈。2班队员脚下的球几次三番都被1班的队员抢走了，2班的队员很着急呀，不甘心就此输掉，因此场上的比赛争夺的很激烈。可是1班的队员越打越猛，士气高涨，最终比赛以2：1结束了，1班赢得了比赛的'胜利。当时，1班的所有同学兴奋的唱呀，跳呀，欢呼声响彻学校的上空。

　　这真是一场激烈的足球比赛！

小学生足球作文篇8

　　星期二的早晨风和日丽，盛大杯足球联赛半决赛在我们的热切盼望中展开了。我是班级足球队的右边锋，在队中起到关键作用。

　　早操刚做完，双方队员上场了，站到自己的'位置，做做热身运动之后，比赛开始了，只见邢帅琪开球给叶华隆，他带球闪过一个又一个四（3）班队员的防守队员，突破了三道防线，这时我们班的啦啦队喊起了口号“五（1）班必胜！五（1）班必胜！”四（3）班的啦啦队也不甘落后，喊起了口号“四（3）班加油！四（3）班加油！”只见叶华隆一个急停，将球传向禁区内的邢帅琪，只见他将球用胸部一停，未等球落下，用脚将球轻轻一挑，闪过守门员的十指关，球进了!在场的五（1）班同学齐声欢呼起来。

　　还没等我们回过神来，四（3）班一名队员将球带过中场，他的球技好像很熟练，速度也很快，所以在他将球刚刚将球带过中场时，我们班的号称“铁后卫”的张镕以迅雷不及掩耳之势冲回后场，并把那球断了下来，传给了我。我当时抬眼一看，四（3）班竟然没人防守后场，于是就传了一脚弧旋球给邢帅琪。只见他冷静面对守门员，一个漂亮的过人加上一脚推射，球进了！！“嘟嘟，嘟嘟”。就在这时，裁判吹起了哨声，上半场比赛就此结束了，比分是2比0。中场休息时，体育老师给我们指导了几个要领，队员们又喝了点水，就又上场了。

　　下半场比赛开始了，不知四（3）班有哪位名师指导，球技一下提升了好多，我们有点慌了神，但是场下同学们的呐喊声此起彼伏是我们找回了感觉。双方轮番的进攻时比赛变得白热化，我也多次尝试射门，但都未成功进球。这时我们获得了一个角球机会，我把球开到禁区内，叶华隆抢到了那个点，一记精彩的甩头攻门，比分再次被改写，变成了3 比0！！！就在我们班热烈欢呼的时候，裁判吹起了哨声，比赛结束了。我们班完胜四（3）班，闯进决赛！我们的笑声和欢呼声在今天早晨洒满整个校园！

小学生足球作文篇9

　　上个星期日，我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。球赛开始了，双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的'弧线，飞向了球门。守门员立刻反扑，接住了球！唉，真是“出师不利”呀！球在我们的脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急！我忍不住大声喊到：“传过来！传过来！”队友果然把球传了过来！

　　这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会，来了个“倒挂金钩”。哎，球好像长了眼睛似的，不偏不倚进了球门……踢足球真有意思啊！

小学生足球作文篇10

　　从四年级开始，学校每年都举办一场校际足球比赛。这是我参加的第二届比赛，也有可能是我参加的最后一届比赛了。去年我们的比分是0:1，当时的守门员竟然在比赛时和别人说话，玩游戏，球来了居然没反应，就眼睁睁地看着那飞得高但没啥力气的球进了门，可惜了!这次最后一场足球赛，我们虽然比分差距更大，但至少我们还进了一球。

　　那天天气不错，太阳暖暖地照在我们身上，可幸运女神还是没有眷顾我们，我们的队长发了烧，而守门员烧也刚退。我们就以这样的阵容，勉强地开始了和对手五2)班的比赛。

　　一开场，对手就发起了猛烈的进攻，直逼我们后场。幸好我们的后卫把球踢回了中场，我们往前跑，带球进攻。但还没到达禁区，球就传偏了。这下可糟了，我们来不及射门，球却离对方的后卫近在咫尺。幸亏球被截下来了，又控制在了我们的脚下。我们队里出现了问题：前锋踢球力道虽大。但一直只关心对方后场，就像守门员一样停着不跑。球在中场，他却在对方禁区。这让我们怎么传球?我们的队员在前场“厮杀”，已经抢到了球，但因为被对方夹击。而前锋又在远处晃悠，这可苦了我们。我们只好互传，踢高球时又被劫走。照这样的打法，我们怎么能不输球?

　　哎呀，不好了!对手的球踢过来了。球飞得很快，我们的队员崔崔在旁边，因为球速太快。崔崔来不及躲闪，眼镜被对方的大力传球给踢碎了。我们的士气大伤。

　　中场休息五分钟后，对手发起进攻，直冲我们禁区。在我们队员还没有来得及回防的情况下，对方前锋一位传球，另一位大力抽射，我们守门员没有及时扑救，球进了，比分1:0。

　　为了扭转不利于我方的局面，我被换成了守门员。我还没有熟悉场上的情况，我们刚开球就被对手夺去了。他们直逼球门，三个人攻门，我本来就没反应过来，再加上他们三对一，我就“夺路而逃”……球进了，对手欢呼，2:0。我几乎绝望了，流下了伤心的泪水。这么多天的努力就白费了吗?痛苦和失望中，我心里有个声音苏醒了，它对我说：“不，继续努力!”于是我继续回到场上，怒气冲冲，我踢……但马上球又被对手踢回，远射。哦，还好球没进，我们反击。

　　最后，我们力不从心了。对方两个前锋一个中锋直奔俺们老家，看他们的冲劲多猛啊!在一番拼抢搏斗后，我们又被进了一球——3:0。

　　我们也不是那么好惹的，这球激起了我们的斗志!我还得谢谢那位惹怒我的对方的“好兄弟”。前锋——朱元，也就是我，冲进了“敌营”，发起了总攻。我要为班级报仇，为崔崔报仇(眼镜被打坏的那位仁兄)。于是，我一直往前冲，到中场时来了一脚，球踢到了对方手上——任意球。终于，我的'机会来了，在中场附近，我飞起一脚，球射进了门框内。我就是想进球，我不想让班级吃个“汤团”。我们得分，1:3。但与此同时，比赛也快结束了。

　　我们输了!如果拍张照片的话，你就可以看见我们当时的表情是多么沮丧!我们没能在小学最后一场足球比赛中创下佳绩，有些可惜，但我们尽力了。

　　法国的拿破仑说：“不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。”当然，我也知道这一点，即使对手赢得漂亮，我也不放弃。我会研究和分析对手的成功之处，回家再苦练。

　　夕阳渐渐变成了金黄色，仿佛一缕轻纱铺在一个金黄灿烂的橘子上，看着这样的场景，当时我觉得酸酸的。但仔细品尝，它其实是甜甜蜜蜜的。这缕轻纱并不耀眼，在天空下显得那么柔和。它如同我的学校，总是在我心中散发着柔柔光彩。

　　我要说再见了，五年级的最后一场足球赛!

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