班级学生作文

时间:2023-02-21 11:42:57 小学生作文 我要投稿

班级学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的班级学生作文,希望能够帮助到大家。

班级学生作文

班级学生作文1

  校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。

  身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

  校园是我的家,那班级也是我的'家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话,一定会给人一种不同的感觉 。

  作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

班级学生作文2

  那是上三年级,当时我在农村就读,和同学们生活在一个普通的班级集体里。说它普通,是因为我们班没有宽敞的教室,但很干净,在这个不大的教室里,发生过许多的事,有好事也有也坏事。其中就有一件,我至今还记忆犹新。就是因为它,我感受到了集体的温暖,感受到同学们的那份真挚的友情。

  在一个晴朗的早晨,我吃过早饭后,背起书包去上学,已经到学校了,突然我好象发现什么东西似的,于是,不管地上有多脏,就趴下来看,唉~~~不幸啊!竟然在这个时候,一辆摩托车冲过来,从我腿上压过,真是疼极了,人们看到后立刻把爷爷叫来,然后就被送去了医院,脚上还缠了纱布,医生说要休息一星期,“什么,不行,正好这星期教室是该我打扫的`,而且老师也讲了新课,怎么能不去上学呢?”我焦急的嚷嚷着。在我的再三恳求下,爷爷同意了我可以去学校。到了教室后,同学们看见立马跑上来架住我。随后,老师来了说:“大家静一静,由于张杰(这是我的学名)的脚被车压了,不能扫地,擦玻璃....”“我愿意”“我来帮她”。还没等老师说完,同学们就争先恐后的举手。我激动级了,最后连老师也拿不定主意。下课了,我想去厕所。同桌王雪燕好象知道了,伸出手,说:“来,我背你去”,说着硬是把我背起来。放学了,同学也都走光了,我单脚一跳一跳的扫地,出乎意料的是。他们拿着各自家的扫把,抹布,站在我的眼前微笑的说:“我们一起干。”我又一次被感动了,从眼里迸出激动的,骄傲的泪花。我也鼓起劲擦干眼泪大声的说:“好,我们一起打扫。”

班级学生作文3

  在全体同学和教师,特别是班主任教师的共同努力下,我的班级蓝图将会最终变成现实

  告别了五年的小学生活,来到了凯慧中学的新集体(班级)中继续学习,我对新的集体(班级)充满着憧憬和向往。

  我心中理想的班级应该是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,和谐相处,团结互助,快乐乐地生活,高高兴兴地度过每一天。每当同学遇到困难时,大家应该主动热情地伸出援助之手去帮助他。每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学也应该先寻找自己不对的地方,互相道歉才对。

  我心中理想的班级也应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋中尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。当同学在学习上遇到难题时,大家就应该主动地去帮助他。当大家对一道题目发生争执时,应该一起讨论,各抒己见,最后求得答案。上课时,认真地听教师讲课,教师提问题后,大家都应该跃跃欲试,争相回答问题。

  我心中理想的班级更应该是一个文明的大家庭这里没有喧哗和吵闹,没有无谓的争斗;下课后同学们文明休息,不追逐打闹。这里找不到不文明的.痕迹。

  理想总归是理想,在实现理想的过程当中,肯定会遇到这样、那样的问题,但我们有理由相信,在全体同学和教师,特别是班主任教师的共同努力下,我的班级蓝图将会最终变成现实。

  时光飞逝,岁月如梭,以往在小学中憧憬的中学生活,现在离我们却只有一步之遥了。9月1日那天,我将背着新书包,跨入中学的校门,一所我理想中的中学,并来到一个新的集体,认识许多新的同学和教师。对此,我有着无限的向往,一个理想中班级的形象清晰地浮现脑海……

班级学生作文4

  我们的班啊!在学校里可是”无人不知,无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神,正是我们这班的班风,而这些功劳,是我们全班三十位同学努力的成果。

  先来介绍班上的重要人物:胡老师,老师小小的、瘦瘦的,脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容,还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛,令人着迷!上课时,老师总是认真教学,有问题不会写时,老师总会耐心的告诉我,能给老师教到,真是三生有幸、福星高照呀!

  再来说说班上的风云人物吧!陈柏宏是班上的飞毛腿,别看他长得不高,跑起来可是像闪电般的速度呢!他真是厉害!品萱是班上的画画仙子,她画出来的东西都是栩栩如生,简直就像真的一样。于慧是班上的万事通,她的肚子也不知装了多少的知识,讲的'话里,至少有一、二句有知识的,真是有趣。洁颖是班上的万人迷,不论是老师还是同学看到她,都好喜欢她啊!翌钧是位搞笑大王,他常常在我们没有精神时,神来一笔,说个笑话,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我们的班就像一个大家庭,因为各有特色,使班上变得更多采多姿!

  我们这班在胡老师的领导下,个个才华洋溢,我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望,做一个讲道理、品行好的人。作文

班级学生作文5

  虽说我已经上了处中,但我还是忘不了小学的那些亲爱的同学,班级的那些事,各种各样,让我有时回忆起来时,不觉得好笑。那些事,有让人爆笑的,有让人感动的,有让人深思的……就是这些丰富多彩的琐事,构造了五彩缤纷的校园生活。

  话说我们班可是十分“团结”的班,你可别说我是在吹牛皮,不信,你瞧,一大早的,学霸刚到学校没多久,就被一群人团团围住。他们有的人哭爹喊娘,有的故意讨好,有的`施“苦肉计”,这一切,只是为了一句话:“我知道你是最好的了,把你的作业给我抄一抄吧!”呵呵,这样一说,有的学霸便心软了,也就递给他们了。而有些学霸却面不改色,一动不动的守在作业旁,任由他们用尽好话,也无动于衷!无奈之下,他们只好“投靠”别人了。

  就在六年级上册的时候,原本在四年级的时候就转走的男同学又转回来了,每一个人都很高兴,全班一起迎接他,特别是那些男同学,高兴的不得了,他们的铁哥们回来了,他们手舞足蹈,惹的我们与老师哈哈大笑!

  那个男同学也很高兴,男生们都打成一片,班级好久没这么热闹了!

  我们班的体育可是很你发达的!瞧,一个接一个的绰号,看,“飞毛腿”,“长腿冠军” ,“女汉子” ……由此可见,我们班的体育发达!其他班的人一遇到我们班的体育奇才,吓得说:“糟了,遇到对手了!”

  这就是我小学的班级!我真的好想念小学同学啊!希望我们能再在一起!

班级学生作文6

  我们的班级是互相帮助、团结友爱的班级,我们的班级不仅仅是互相帮助的班级也是幽默的班级。给我印象最深的是:王诺诚,以前上二年级的时候,上体育课,王诺诚根本不会让我参加他们队,连四大金刚还有参加过(直到现在)不过,这个学期,他就让我参加他们的队伍了,我觉得能得到体育课代表的邀请真的很好,因为,以前,王诺诚根本不会让我参加他们的队伍,这次,王诺诚竟然让我参加他们的队伍了,我真的很高兴,因为这是头一次,以前根本没有过,真的好开心!!!因为,王诺诚以前觉得我踢球很不好,所以就没选我,可是这学期他就选我了,也许是他觉的先在我踢球很好吧,告诉你们一个小秘密:王诺诚还告诉我了跑步秘诀,不过我不能告诉你们,能不能告诉,只能问王诺诚同不同意。还有李振文给我的印象最深,因为,二年级玩滑板,李振文、王诺诚、陈振宇。他们根本不跟我玩,那个时侯好无聊,所以我只能找我最最最最好的朋友跟我玩,不过,这学期,他们竟然跟我玩了,可是,就是和少见到他们。还有朱凯,以前,我数学考了九十多分,因为,这都是朱凯教我的,我真的很感谢他。哪个老师给我印象最深呢?那就是唐老师,因为,唐老师很幽默,不过,有时候也很严肃,唐老师也很喜欢在课间闹出笑话,每次上语文课的时候,都会有很大的笑声,我觉得我们的班级是快乐的.班级,因为,唐老师很喜欢笑,渐渐的我的同学也开始会说笑话了,所以说我们班级是个幽默的班级也是一个快乐的班级,因为这的一切快乐都是我们和唐老师一起建造的!!!这就是我们的班级。

班级学生作文7

  我和世界不一样,那就让我不一样。坚持对我来说, 就是以刚克刚。我如果对自己妥协,如果对自己说谎,即使别人原谅 ,我也不能原谅。 ——题记。二年五班,就是一支歌唱不完的歌,《倔强》就是我们班的“班长”。《微笑》,我们班的代表。在吾班男生的友谊就像《兄弟》所唱的一般,女生的友谊就是《听你说》。吾班的纪律那就是周杰伦的《三年二班》啦。吾班的竞争就是《年轻的战场》。对于吾班的同学来说有了像姐姐一般的班主任那真是《有你真好》。在吾班对于中考就是《忧伤倒数》。吾班就是阴盛阳衰也就是说《上帝是个女孩》。对于吾班就是《我们是冠军》!虽然,总有老师夸我们“活泼”,我们也是欣然接受,因为这就是我们班的`一大特色,独有的特色,不可披靡。我们总是看似散乱,其实坚不可破。被火烧过,才能出现凤凰。逆风的方向,更适合飞翔,我们不怕千万人阻挡,只怕自己投降。即便如是,我们依旧还是要一起走下去,开开心心的走完这两年。过完我的初中生活,和我们的老师们。老师知道我们的梦知道我们的伤痛。老师和我们的感受都相同。我们一起经历风雨的温柔与坚强、青春无悔、烦恼与成长、奔向未来的理想与张扬、冲破捆绑的热爱与癫狂。这就是五班,与其他班不同的五班,也是吾班,我的班级!我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望,我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次 我和我的倔强。——后记。

班级学生作文8

  欣被我们告到老师拿了,哈哈,老师气的好几天没理她,在她作业上找茬,和别班老师说她成绩下降,没带好头。也不知几时,语文老师也知道了这件事,平时和蔼可亲的她,却把欣叫道办公室来大骂。欣从没受过老师的'严厉批评,老师批评完她,一回教室她就哭了,他那派的男同胞们忙去安慰她。欣却骂他们没用,连几个人都收拾不了,说他们笨。男的被骂得气了,来跟我们派的雯说投奔我们,所以欣哪派只剩下她自己。

  第二节课是体育课,我们这派的在商量事情。滢:“那八婆,我们以后都不要理她,让他尝一尝孤独的滋味”男同胞们说好。雯说:“他那么坏,就怪不得我们了,我决定,在家长会上告诉他爸,让她尝尝棍子的厉害。”我们都赞同。(两天以后要开家长会)

  第二节课下课,坐位分成了两组一组只有欣一人坐,另外一组却挤满了一大堆人(我们派)。两边互看了大约1分钟后,欣突然哭了,她哭着小声说:“我想和解”。我们霎时间觉得自己做的太过分了,准备说好。滢却说:“不行,谁要和你和解。”···

  过了几天,(家长会那天我们没有说给欣她爸听)我们渐渐对欣有了好感。欣把事实说了出来,她是有点喜欢锋,但只是偶尔传一传纸条,并不是爱。至于滢所说的,只是因为他和滢闹了别扭,滢才这样说的。这时我们才知道,原来滢才是那个小心眼的人,欣并没有和锋交往过。

班级学生作文9

  班里的同学都喜欢作文,如果班上办个作文刊,同学们的作文不就有地方发表了吗?老师和作文小组的同学都赞成这个想法,并且给小刊起了个名字——《苗苗习作选》。

  大家还一致推荐我和后光当主编,玉春、旭燕两个同学写字,细梅画画。

  这个消息一公布,同学们就纷纷投搞。嘿,竟有二三十篇。

  周六,我们几个编辑开始工作了。我和后光怀着激动的心情选搞。我们集中思想,经过几小时地筛选、添改,终于定稿了。

  紧接着,我们把稿子送到玉春、旭燕手里,让她俩用打字蜡纸刻字。瞧,她们写得多么认真呀!每写一个字,哪怕是一个标点符号都小心翼翼,生怕写坏了,弄脏了。看着那一排排写得工工整整的字,心里别提有多舒服!

  细梅在认真地画着封面画。她在上面画上一个圆形的小花坛,花坛外面围着一排小栅栏,栅栏里有一棵棵粗壮的小树苗,一个辛勤的园丁提着一个小喷壶给小树苗浇水,让它们在阳光下茁壮成长,然后画上一个红彤彤的太阳。这幅画美丽极了。

  当我们把装订成小本子的作品交给老师时,老师高兴地说:“你们儿个干得真好,希望你们继续努力。”我们听到老师的表扬,望着自己的'劳动成果,心里好似吃了蜜糖一样甜滋滋的。

  班刊极大的调动了同学们的写作积极性,也丰富了我们的课余生活,培养了我们的创造力。

班级学生作文10

  咱们这一班是合乐融融的班级,并且咱们班还有许多许多的开心果,咱们班还有每天笑哈哈的许维妮,咱们班也有别班没有的活动、书、玩具还有娃娃呢!

  咱们班是很风趣的班级,教师很像一位英俊英俊的勇士相同,咱们班还有很风趣的事,就是咱们班有别班没有的“小天使”那是咱们班的“值日生”,还有咱们班有一张图那是“日子小记”是咱们星期五的家庭作业,那是很好玩的“日子小记”。还有咱们班有很会很会搞笑还会耍宝的曾献翔,还有两位爱玩的周泓瑜和曾宇志,咱们班有文武双全的同学呢!下课时,咱们都像开开心心的开心果他就是许维妮,还有还有下课时咱们班有许多许多的同学都很像搞笑大将呢!

  咱们班有人叫我:“冰淇淋”,由于我的姓名最终一个字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我原本的姓名她就是:许维妮,咱们班还有很会画也很会英文还很会写作文的人就是我。

  咱们班的教师是:“蔡振源”教师,咱们这一班的教师很好玩,咱们的教师是一个画画高手也是一个很会说笑话、很会说故事还很会帮咱们温习的.教师。尽管咱们班有停课,可是咱们班仍是有开开心心的“开心果”,还有许多许多的人。

  咱们班是一个很风趣的班级,咱们班有开心果、帅哥美人、运动健将还有文武双全的同学,这就是咱们风趣的班级。

班级学生作文11

  今天,我们班做了一个别开生面的游戏,那就是逗笑比赛。

  老师先说规则:“请同学们分成两队,喜欢笑的同学到左边来,不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落,同学们立即行动,两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字,爱笑队不用说,就是“笑口常开队”;不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

  随着老师一声令下,逗笑比赛开始了。

  先是“笑口常开队”逗我们队,只见他们个个手舞足蹈,使出各种花招。你瞧,那几位男生跳起了迪斯科,他们扭动着臀部,有的'扮鬼脸,有的扮猴子。看着他们滑稽的样子,如果在平时,我一定会放声大笑,但是,我现在是“铁面无私队”的一员,是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。这一招果然灵,我不仅没笑,眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇,内心痛苦极了,最后,面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下,便向老师要求,可谁知对方不肯放过我,一看我面部肌肉放松了,他们马上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!

  过了一会儿,有个同学上台表演讲笑话。起初,我觉得他讲得并不好笑,可是当他下台时,故意滑了一跤,引起全班同学哄堂大笑,我也笑了一下,又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则,可是已经中了他的“苦肉计”。

  虽然我们队输掉了比赛,但我想还是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!

班级学生作文12

  这是发生在我们班的一件趣事,保证你听了后会忍俊不禁。

  一天中午,我们刚吃过饭,有的同学在整理书桌,有的同学去洗手了。这时,老师发现地上有一块桔子皮,便问,是谁丢的,可是没有人应声。于是,老师就开始了“推理大调查”。根据果皮的位置找到了附近座位的几个同学,可是他们都说自己没有吃桔子,当问到小翟同学时,他也肯定地说:"我也没吃桔子!”老师又接着问:“那你今天吃的什么水果呢?”小翟同学一本正经地说:“我吃奶!”说完就乐了。

  老师听了也忍不住笑了,说:“你还吃奶?那到底是谁‘喝’的桔子呢?”同学们听了这两位幽默大师的话,都哈哈大笑起来。你说说看,我们这位敬爱的老师和这个可爱的小翟同学是不是很有才呢?他们总是那么幽默,总是给我们带来各种各样的快乐,还在不经意间让我们学到了很多知识。这件事就让我们在笑声中明白了词语搭配是多么的关键。哦,忘了告诉你了,那块桔子皮的`主人是坐在小翟旁的小芳的,当时她去洗手了,估计是由于倾听小翟同学那每天都不重样的精彩的演讲时,不小心把一块果皮遗留在地板上了,还以为自己已经扔到了垃圾桶了呢!

  怎么样,这个“吃奶”的趣事是不是也给你带来了很多快乐呢?加入我们的班集体吧,这里趣事多多,让你天天快乐!

班级学生作文13

  我的班级——七年级四班,是一个由60人组成的大家庭。

  我觉得我们七四班是全年级中纪律最好的班级。当然,这也离不开我们班主任刘老师的教导。

  课上,班主任老师用幽默风趣的`语言给我们讲课;课下,老师认真地为我们批改作业。老师,您是我们辛勤的园丁,为了我们,您那本乌黑的头发中增添了丝丝银发。每当这个时候,我多想说一声:“老师,您辛苦了。”可是,我又说不出口。老师,您是我人生的导航标,前进的马达,我敬爱您,班主任老师。

  我们的教室虽不是楼房,但墙壁洁白,宽敞明亮。走进教室,一排排整齐的课桌上井井有条地摆放着各种教科书。地面干净且刚洒过水,找不到一片儿纸屑,真可谓一尘不染。两侧墙壁上的名人名言时时警醒大家好好学习,树立远大的理想。

  再看教室后面右侧,孙景朝同学每天都会把卫生工具摆得很规整;左侧是一个放餐具的铁架,平时所有人的餐具都静静的“休息”,一到吃饭时,大家都会涌到铁架旁去拿餐具,顿时安静的教师沸腾了。

  上课了,老师激情飞扬,同学们积极发言,课堂气氛融洽活跃;课下,同学们追逐嬉戏玩得开心;课间操同学们做的广播体操整齐规范。

  每天,值日生都会把暖瓶打满水放在讲台下边,整齐排好,供大家喝水,窗台上同学们的水杯子大小颜色不一。有一点可得说明白,喝水可以,但必须得课下啊。

  这就是我的班级——七四班,我爱我的班级,我爱这个大家庭。

班级学生作文14

  我一向是个懒人,尤其是家务方面,比如:打扫!套老妈的原话:走进你房间,不知道要把脚放哪……在家里如此,更何况是学校了,学生打扫的教室在我看来尽管有时不是很干净,但是他们已经很尽力了,只是没有掌握一定的方法,可是身为班主任的我,却一直疏于这方面的指导。偶尔看不下去,也是随口丢出几句:要把凳子搬开,再扫,要不里面的脏东西扫不出来;拖地要仔细,要像画画涂蜡笔一样,按一个方向来。于是,班级的卫生,偶尔干净,偶尔惨不忍睹。这样的情况一直持续到今年。

  星期三在开会的时候,学校下达任务,周五进行“温馨班级”评比。本来不以为意,在看到隔壁班热火朝天的`打扮教室时,我也动了一腔热情,想到教室脏兮兮的地板,忍不住也到教室,动员中午在校吃饭的学生打扫地面,并罕见的拿起了拖把,手把手教孩子如何正确拖地、挤拖把等等。孩子的积极性很高,争着要做老师的好帮手。于是,你擦桌子,你拖地,她擦黑板,他提水……学生的热情带动了一项懒惰的我。不仅亲手示范如何拖地,更是帮着一起调整桌子,擦桌子等,指挥、安排学生打扫。集体的力量相当可观,很快,教室焕然一新,地板也从未有过的干净、干爽。坐在干净的教室里,大家的脸上都挂着明亮的笑容,几位同学为了保持干净,都把脚缩起来,深怕留下足迹。

  第一次发现,打扫,让我这么高兴。

班级学生作文15

  秋姑娘珊珊而来,她为我们送来了丰收的果实,带来了无限的喜悦。农民伯伯在兴高采烈的收割着成熟的庄稼,满载着丰收的喜悦,同时,将一捆捆的稻根和收割机留下的稻草付之一炬。一时间空中浓烟滚滚,刺得人直流泪水,为了这一个复杂而又对地球有伤害的问题,我们班乔老师组织了一场班级讨论会。

  讨论会开始了,有同学说农民伯伯这么做是不对的,稻草燃烧,产生了巨大的二氧化碳,严重破坏了大气层,如今我们地球上的臭氧层已经出现了空洞,太阳辐射加剧,地球的环境一直在不断的恶化······

  李梦茹说:“农民伯伯们大量地燃烧稻草,这是不明之举啊!要知道如今我们地球上这会会产生多少二氧化碳呀!地球气温逐渐升高,温室效应愈演愈烈,总有一天,我们在这地球上将无立足之地!”

  苗洁说:“我们许多人都不注意环境的`保护,空气严重污染,河流、大海也惨遭毒手,鱼虾死伤无数。真不知道我们人类在干些什么?”

  我说:“每当我走在回家的乡间小路的路上,我看到的不是自由自在的鱼儿,而是奄奄一息的鱼儿;看的=到的不是清澈的小河,而是乌黑而又脏的小河。无知的人类啊!你们什么时候才能清醒啊?”

  乔老师说:“是啊,我们应该呼吁全社会,赶快清醒吧,地球是我们唯一的家园,我们应该善待它,而不是毁灭它!

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