有趣的学生作文

时间：2023-02-10 08:41:14 小学生作文我要投稿

有趣的学生作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的有趣的学生作文，欢迎大家分享。

有趣的学生作文15篇

有趣的学生作文1

　　童年，像一幅多姿多彩的图画，像一首美妙动听的曲子，像一朵绚丽多彩的七色花，还像一本有趣的童话书，里面记载着孩子们天真烂漫的点点滴滴。其中有一件事情，至今回想起来，还会让人哭笑不得。

　　记得4岁那年的一天，刚上幼儿园的我，还不习惯幼儿园的'生活，结果发生了逃学事件。在幼儿园里，我因为非常想念妈妈和奶奶，每天都会哭鼻子。当时，我都是跟着一个阿婆的。有一回，我趁阿婆上厕所的时候，悄悄地溜出了校园。我一路狂奔，回到了家，敲了敲门，发现没人在家。我想：既然奶奶不在家，那就去学校找妈妈吧。我拔腿就跑，经过菜场时，我想奶奶可能在菜场，还进去看了看。转了一圈，连个奶奶的人影都没看见。我走呀走，走到了泉井洋药店，被妈妈学校的同事发现了。她拉着我，问了我的情况后，就打电话给妈妈，可是电话没有接通。这时候，幼儿园的那个阿婆急匆匆地赶来了，和阿姨说了几句后，把我带回了学校。事后，大人们说起这件事情的时候，都哭笑不得。

　　童年这样的事很多，有喜有忧，有笑有泪，全都深深地印在了我的脑海里。

有趣的学生作文2

　　上午第三节语文课，徐老师做了一个惊心动魄的实验。

　　上课前，老师问我们：“你们知道吹气球有几种方法吗？”俞章龙说：“我知道！用嘴吹和用打气筒打气！”“嘿嘿，今天我就要用这个塑料瓶来给气球打气。”同学们都不相信，徐老师便开始做实验。先准备一包小苏打、一个气球、一瓶白醋、一把小勺子和一个空的可乐瓶。先用小勺子把气球灌满小苏打，再把白醋倒进塑料瓶，套上装满小苏打的气球。小苏打刚漏到瓶里，只见瓶里冒出来许多气泡，气球渐渐变大了……我们心都提起来了，怕气球爆掉。到了不能再大的`时候，气泡小了下去，剩下一个被吹大的气球，我们心里的“石头”才落了下来。老师告诉我们：“气球鼓起来是因为有了二氧化碳气体。瓶内的醋形成了醋酸钠，他们两样东西碰到水就形成了我们看到的小气泡。”

　　我们很激动，让徐老师再做一次实验，结果实验又成功了，由于陈依阳捣乱，好多小苏打都撒在了桌上。这真是一次有趣的实验，让我懂得了很多知识，我回家也要试一次！

有趣的学生作文3

　　上周日，在作文课上，梅老师和我们做了一个游戏，老师让我们模仿自己熟悉和喜欢的人物，谁学得最像，谁就是游戏的胜利者，谁做得最好，谁就是“变脸大师”。

　　梅老师选了三个男同学到教室前面。游戏开始了，首先出场的是李晓光，他要模仿的是他的偶像“蜘蛛侠”，只见他两只胳膊向前伸展，双眉紧锁，双手摆出了掏枪射击的姿势，双手紧紧地握在一起，动作干净利落，姿势好看无比！

　　第二个出场的是光头李进，他模仿的是少林寺里的秃鹰。只见他单腿着地，双臂向两边展开，双手勾起，目光犀利，像一只展翅欲飞的雄鹰。英姿飒爽，栩栩如生！

　　第三个出场的是孙飞龙，他最喜欢孙悟空了，只见他右手拿着一根天线做的金箍棒，左手翻转过来，像猴子一样在胸前挠来挠去，两只眼睛像个调皮的'猴子一样眨动，逗得大家哄堂大笑。

　　不知不觉中，下课的时间快到了。“同学们，今天谁模仿的最像，谁是变脸大师？”梅老师微笑着问我们。大家议论了起来，有的说蜘蛛侠最像，有的说孙悟空最像，有的认为老鹰表演的最好……大家各抒己见，争论不休。这时梅老师突然喊停，然后宣布：“今天这三位同学表演得都很出色，他们都是“变脸大师”！

　　今天的作文课非常的有趣，我喜欢上作文课！

有趣的学生作文4

　　“哈哈哈哈”你听是哪个班的，他们在干嘛哪？现在就让我带你们去看看吧！

　　原来他们在玩”狗熊。猎人。枪“的游戏。游戏规则是这样的：两只三人玩，背对着站，下面的观众要喊”狗熊。猎人。枪“的口令。在下面观众喊的同时参赛者要跳跃，当观众喊道”枪“的时候参赛者要180°大转弯，把你想做的动作做出来。我们班是三个人一组，我们组的组员有：马敏轩。李靖涵和我。当时，别的组都上完了，就剩下我们组了。老师让我们队上去表演，我当时心里又紧张又害怕。我想：我做什么动作才能赢了她俩呢？大家说到 ”枪“了，我们三个就一起来了一个180°大转弯，李靖涵出的'是猎人，我和马敏轩出的是枪。所以我和马敏轩输了。我和马敏轩垂头丧气的回到座位上。

　　老师却说：”果果，你们三个在玩一次吧！“我说：”好。“我们三个就又玩了一次，这次我和李静涵出枪，马敏轩出狗熊。所以我和李静涵赢了。

　　通过这个游戏，我懂得了做什么事都要勇于参加。行动敏捷。要团结友爱。通过我的介绍你们是不是也很想玩这个游戏哪？

有趣的学生作文5

　　每星期的星期五，我们都有两节社团活动课。

　　上周的社团活动课上，胡老师说要教我们玩算二十四点。听了胡老师的话，我非常好奇，真想开开眼界。胡老师问大家有没有玩过这个游戏，大部分同学都说玩过，也有一部分说没有，我就是不会玩的其中一个。我呆呆的望着那些玩过的同学们，脸红得像个太阳，因为我怕落后。

　　胡老师先向我们介绍游戏的规则：只见胡老师拿出几十张扑克牌，随便抽出其中的四张，让我们可以用加、减或乘、除的'方法，只要结果等于24就可以了。

　　游戏开始了，大家神情紧张地盯着胡老师出示的四张牌：10、3、4、4，绞尽脑汁想啊想……突然，一个同学大叫一声：“我算出来了！10减3等于7，7乘4等于28，28减4就等于24！”我们这才恍然大悟，原来是这样算的呀。我们班的小胖墩郭醇彬可厉害啦，老师一摆好扑克牌，他就能够立刻算出来。胡老师夸他是台电脑，他很自豪地说：“我可是高手呀！”我们也很羡慕他快速的计算思考能力，真是厉害！

　　这次的社团活动课真是太有趣了！

有趣的学生作文6

　　这天的课堂，老师把讲台让给了我们，让我们“改头换面”，变成各种各样的卡通形象和自创的人物，然后到讲台上去介绍自己的形象。有来自日本的“多啦A梦”，有来自美国的“TOM”，也有日本的“雷丘”，还有东道主“懒羊羊”、“美羊羊”，还有永不放弃的“灰太狼”。

　　我做的是“云鬼”，他是传说中的撒旦之子，是邪恶的灵魂，被撒旦命名为“假天堂”，被差遣至耶路撒冷的'圣殿作一名间谍，暗杀并冒充了一个所多玛的平民，没想到第二日就毁于硫磺与火。那个面具的做工虽然粗糙，但我还是很喜欢它。

　　每个面具都带着微笑，就是我的那个愁眉不展，反而张开血盆大口狂吼。

　　周昉做的汤姆拥有着一身蓝毛，和一对水汪汪的大眼睛。懒羊羊的青草蛋糕跟真的一样，令人眼馋、口馋、心馋，三馋到齐。快看他那一身蓬松的白毛和一张肉色的幼稚的脸和呆滞的目光，一眼望去，真想让人笑！还有带黄帽的长利牙的灰太狼，是薛礼怀做的。没想到就是这种狡猾的动物也有让人喜欢的一面。许桐的麦兜也出现了，它圆溜溜的小脑袋上顶着半只西瓜皮，大大的猪鼻子似乎在“哼哼”地响着，嘴中还念念有词。

　　大家制作的卡通人物都很有趣，也都费尽心血，快乐永存！这可真是节有趣的语文课啊！

有趣的学生作文7

　　一天，我们家中在吃午饭，拿起一罐雪碧倒进碗里，看到里面的气泡觉得很有趣，就开始玩起气泡来了。

　　我看着一个个气泡往上升，我仔细的观察其中的一个小泡泡，过了一会儿，气泡忽然变大，马上就要上升了，瞪大眼睛看着，我看呀看，可是气泡好像有灵性偏偏上升，这时感觉到眼睛酸酸的，就马上眨眨眼，就在我眨眼的这会功夫，气泡就像一个淘气的小朋友，升了上去。

　　我非常的生气，就一直看着气泡，只见另一个气泡，慢慢地变大了起来，过了一会儿，那个气泡又鼓起来，变得非常的.大，弹起来升了上去，哪些气泡大小，跟一个小珍珠一样大，圆圆的，胖胖的，让人的感觉非常可爱，让我想伸手指去摸一摸。

　　我又拿起一根筷子，去弄那些气泡，我拿起筷子向一个很大的气泡伸过去，在气泡破得同时隐隐约约听到‘‘啪’’的一声音，非常的清脆，我突然发现筷子上也开始长出气泡来，这时听到爸爸在叫我专心吃饭，把我从气泡的世界中拉出来。

　　气泡还真是有趣呀！

有趣的学生作文8

　　今天下了好大的雪，我和姐姐都非常高兴。

　　姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。

　　出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的`帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

　　几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。

有趣的学生作文9

　　今天阳光灿烂，我们学校组织了一次有趣的活动——风车、风筝、风铃节。

　　首先是表演。表演的节目丰富多彩，有炫酷的街舞，有优雅的拉丁舞，有婉转优美的笛子，还有……紧接着是激动人心的风车迎面接力赛开始了。先是一年级，不一会儿就轮到我们二年级了。老师把我们几个运动员带到比赛场地——操场的跑道上。每班16个运动员排成两组，我是最后一棒，进行冲刺的。我们一组到了跑道的另一头，我的心怦怦直跳，非常紧张。“叭”地一声，裁判一声令下，我们班的强将徐梦奇举着风车飞一般地向我们这一边跑来，彩色大风车在手中呼呼地转，好看极了。我们这一组的罗欣敏接过风车迅速往前跑去。……啊，我们班一直跑在最前。其他班的选手也不甘落后，手举风车拼命向前跑去，一只只风车在飞快地转动着，跑道两边的加油声也接连不断，比赛异常激烈。轮到我了，我早早作好准备，迈出一脚成弓箭步，脚尖顶着起跑线，身子略向前倾，手半握着，伸向前方，眼睛紧盯着王韬程向我跑来。我接过他的风车，迅速向终点冲刺。随即，我们班同学热烈地欢呼起来:第一!我们班第一!那时的我们非常激动，非常兴奋，非常自豪。真开心啊！我们班今天又拿了第一！活动的`最后一项是五六年级大哥哥大姐姐的风筝比赛。风筝比赛也很精彩，一只老鹰风筝飞得很高很高，高过我们学校的房子了。

　　今天的活动真有趣啊！我忘不了。

有趣的学生作文10

　　有一次考完期中考，心情甚是舒畅。于是就在主教学楼一楼走来走去。每次大考，总会下一次雨，所以空气也特别清新。

　　我背着手，迈着大步，像一个监考老师在一楼巡查。当我去到初一（5）班教室，我向里面瞅了一眼——他们还在考试，我点了点头，低头一看，有一片叶子黏在墙上，我也没太留意，又继续迈着大步走了。

　　走了十几步，我忽然有个念头，这叶子怎么向自动黏在墙上呢？后来越想越不对劲，于是我又跑回初一（5）班。我慢慢走进那片“树叶”，那片树叶居然慢慢地动起来，把我吓了一跳。

　　后来，我走近看了看，原来是一只鼻涕虫。估计它也是在土里闷死了，然后爬出来透透气。

　　它似乎也看见我在看它，但它还是慢慢悠悠地爬向窗台。然后对着我伸了下头，好像说：“老子这身轻工是祖传的，你会吗？”我摇了摇头。

　　正当我和鼻涕兄玩着起劲时，监考老师出来，把我给轰走了。我恋恋不舍地和鼻涕兄说再见，不过我还是很高兴，因为我发现了鼻涕兄。以后看见它，我们还是要叙旧叙旧。

　　对了，我还有个新发现，鼻涕兄走动时，没流一滴鼻涕，人们给它起这么个晦气名字是不是过分了点？

有趣的学生作文11

　　今天，是一个晴空万里，阳光明媚的日子，但是晚上可比白天冷。

　　我吃完晚饭后，妹妹从家里打来电话，对我说：“姐姐，你吃晚饭了吗？”“我已经吃过了”我说。妹妹又说：“一会儿咱们去游泳吧！”我高兴极了，马上就答应了。赶紧放下电话，收拾好东西就出发了。我来到了游泳馆，妹妹已经在那里等候我多时了，所以我赶快去换游泳衣。

　　我先在浅水区泡了泡，把身子活动开，那里的浅水区的水非常浅，才到我的腰靠上一点。泡完后，我和妹妹才去了深水区，（深水区的水才到我的脖子那里）。我们两个人在深水区有了很长时间，有一点累了，就去浅水区玩了一阵。

　　我带了一个球，我们玩了“水上足球”，在水上踢足球很不方便，有时可能会摔一跤。我还玩了最最好玩的.“峡谷漂流”我们两个人同时坐在一个游泳圈上，把脚都翘上去，手脚都不划水，在水面上漂着，因为有一些大人在水里游泳，

　　所以，我们可以随着大人们划的水，在水上漂动。有时我们都漂到深水区了。

　　我在水下翻了一个跟头，妹妹看到了，她也想学，我就教给了她，我说：“你把头往下使劲扎，把腿使劲往下伸，捏上鼻子，”妹妹试了几次没有成功，我又作了示范，妹妹又试了一次，这一次她成功了，我们都很高兴。

　　今天，我的收获非常大，当了一次老师，教会了妹妹在水小翻跟头，游泳游得很快乐;玩得也很快乐！

有趣的学生作文12

　　我家有一位“小姐”，是一只鹦鹉，它的名字叫豆豆。豆豆头上的羽毛是绿色的，背部的'羽毛是翠绿色的，腹部的羽毛是雪白色的，像披着翠绿色的外衣。

　　小鹦鹉很胆小，但很有趣。

　　我去给它喂食时，它目不转睛地看着我，好像对我说：“你看，我多么漂亮呀！”它的眼睛黑黑的，似黑珍珠一般。

　　小鹦鹉吃食很有趣，像小鸡啄米一样，啄住小米，仰起头，小嘴一张一合，才把米粒吞进肚里。喝水也一样，它不会“咕噜咕噜”地喝，只会啄一口，仰起头，伸一伸脖子，再把水咽下去。鹦鹉吃饱喝足后往往要休息一会儿。

　　豆豆非常聪明，我教它说“你好”，它一学就会。今天下午，我家来了一位客人，一进门，豆豆就说了一句“你好，你好”。我听见了非常高兴，手舞足蹈，爸爸、妈妈夸我管教有方。

　　如今，我的小鹦鹉已经会说“你好、早上好、晚上好、晚安……”了。

　　这就是我家的“小姐”，一只胆小又有趣的小鹦鹉。

　　靳彩云老师点评：小作者写得具体，能够抓住最熟悉的两个方面来写，胆小和有趣，字里行间表达了作者对鹦鹉的喜爱。

有趣的学生作文13

　　我们物理老师是一个长相英俊的男老师。他这个人说话特别有意思，堪比我们初一时的郭老师了，总是能在课堂上引发我们的笑点，昨天是我上的第一节物理课，今天是我上过的第二学期物理课，都感觉好有意思。

　　一节物理课，老师给我们解释了一下网课时讲课讲的那么快以至于直接讲到我们期中要学的内容的原因。然后老师就带我们系统性的讲题，当时我还没有感觉那个老师多么的有风趣。在讲课中，不知为何，他总能给我们莫名其妙的带来欢笑。太多笑点，以至于我记不下来。这是最大的一个笑点：当我们讲到时间的换算时，老师发现一个上课睡觉的同学，不用我说大家应该都记得是谁，老师让他站起来，上来就问他，一小时等于1800秒对不？这看似是一个简单的问题，可是他犹豫了好久，每犹豫一小会，我们就会哄堂大笑。最后他还说60×60=3600秒不对吗？接着就是今天的物理课。

　　今天物理课最重要的是老师在最后给我们表演了一个，兴乐节目。老师把一位同学叫上讲台，拿出一个红线搭在那个同学的脖子上，接着又飞快的操作了一番，结果他一系那个绳子就开了。全班的`眼神都被夺走了我想这样的物理课没有人会不听吧！

　　这是有趣的物理课，更是欢笑的物理课。

有趣的学生作文14

　　今天老师上课的时候，给我们做了一个游戏，特别有意思，你想听吗？

　　首先，老师挑选了两个人：一个胖胖的，皮肤有点黑，一笑就会露出两颗大板牙；另一个却皮肤白嫩嫩的，戴着一副眼镜，穿着西装。老师让他们俩都站到讲台上。

　　接着，老师宣布游戏规则：两个人先仔细观察对方各一分钟，然后互相背着对方，各自将自己的穿着变化一下，然后再让对方找出自己改变的地方有哪些。

　　游戏开始了，只见他们两个人互相对视着，不一会儿，俩人就不好意思地哈哈大笑起来。

　　一分钟以后，他们俩各自扭过头，将自己身上能改变的地方全都换了一个遍，然后转过头，开始互相观察对方。

　　一位同学很快找到了对方身上两处变化，另一位同学也不甘落后，很快也找到了对方身上的.一处变化。

　　这时候，台下的我们也兴奋地乱作一团，有的帮这个同学找，有的帮那个同学找，还有的故意捣乱说错的，教室里顿时热闹非凡。

　　最后，老师宣布结果，其中一名同学率先找到对方身上三处不同，因此获胜。另一名同学虽然没有赢，但是也非常高兴，我们大家都觉得这个游戏很有趣。

　　通过这个游戏，我们明白了“观察是成功的真谛”这个道理，在以后的学习和生活中，让我们都做一个善于观察的人吧！

有趣的学生作文15

　　“叮铃铃……”老师踏着轻快的铃声满面春风地走进教室。我们盼望已久的语文活动课终于拉开了帷幕。“今这节课的内容是猜字谜，。”老师的话音刚落，教室里顿时炸开了锅，同学们纷纷拿出自己精心准备的资料，跃跃欲试。

　　老师首先在黑板上写了一个字谜，老师一写完，同学们一个接一个地举起手来，我也不甘示弱，也把手举得笔直笔直的。老师见这么多人举手，干脆让我们一起回答：“日。”我们异口同声地说到，“嗯”老师点点头，“不过这只是开始，真正的好戏还没上场呢！”老师接下来又在黑板上画了一面钟，时针和分针同时指向十二。这可难倒了我们了，有的同学抓耳挠腮，像只猴子；有的同学一手托着下巴，像一位思考者；有的同学抬起头，双眼直直地盯着天花板，仿佛要把它看穿似的……一分钟过去了，两分钟过去了……郑翰延犹犹豫地举起手来，小声地问：“是睡觉的'‘睡’吗？老师摇摇头，郑翰延像一只斗败了的公鸡，垂头丧气地坐了下来。老师见我们愁眉苦脸的样子，给了我们一点提示，“钟面上指的是几点？”“十二点！”那十二点又是个什么字呢？”谈子昊胸有成竹地站了起来，清了清喉咙，回答道：是“斗”字！”说完，他马上跑到讲台上，给我们解释了一番后，我们恍然大悟，向他投去赞许的目光。

　　……

　　“叮铃铃……”欢快的下课铃声响了，可我们还有一个字谜没猜出来呢，谜面是：“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。”你知道谜底吗？

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