- 相关推荐
关于回忆的学生作文
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的关于回忆的学生作文,欢迎大家分享。
关于回忆的学生作文1
回忆童年,校园曾经是我们第二个家,老师曾经是我们第二位母亲,同学们曾经是我们的兄弟姐妹,教室曾经是一个幸福的大家庭。
我们在这一个幸福的大家庭里健康、快乐成长,在知识的海洋里年,你追我赶,一起共同进步,一起为美好的将来做好准备!清晨,鸟儿站在树上欢快地歌唱,阳关撒满了整个校园,太阳刚从西边升起,高傲的母鸡还没有放声大叫,同学们早已经来到校园认真地学习,那聚精会神、专心致志的样子真是另人佩服啊!那朗朗的读书声以传向了整个校园,学校早已经变成了书的海洋了!走进校园,你会感受到一片温暖和愉快,尽管在伤心,在难过,也会全部都消失掉。躺在春天的绿野上,眼望着蓝天,你回呼吸到新鲜的'空气,一切疲劳都没有了。让我们一起来回报老师的一滴滴汗水,回报美丽的校园吧!“哈哈哈……”是谁传来这一阵阵欢乐的笑声呢?
你瞧,是同学们在操场上尽情地嬉戏呢,他们有的在大树下阴凉的地方玩捉迷藏,有的在万里晴空的天气下拼命地奔跑,有的在大树底下看书、下棋、讲笑话......呢!轻轻地翻开记忆册,里面记载着许许多多的童年往事。童年就像一辆大卡车,载满了欢乐,载满了笑声,载满了甜蜜!童年多么美好啊!没有烦恼,没有忧愁;多么快乐,多么欢欣!童年是稚言稚语,总是嘻嘻哈哈,放喉歌唱。童年就像一块糖,咬着咬着,当你咬完后,再慢慢地回忆着它的那种甜蜜的味道!童年不是这样吗?
当你过完了这个快乐的童年,日后,在慢慢地回忆:那欢快的笑声,那似糖的甜蜜,轻盈的舞蹈和讲不清的稚言稚语!我回忆,我回忆着,那美好的童年!
关于回忆的学生作文2
20xx年的9月,我像一只刚飞出窝的小鸟,来到了育英实验小学,开始了小学学习生活。一张张陌生而又亲切的面孔,一排排整齐而又漂亮的课桌,让我对小学生活充满了热切的渴望。
每天早晨,一首首诗歌童谣,伴着早晨的太阳,在教室里飞扬,在校园里飘荡。我们春天咏花,夏天赏草,秋天看月,冬天观雪。每天午饭后,我们手捧着一本本喜爱的课外书,和淘气包马小跳共欢乐,和夏洛一起编织爱的大网。忘不了,那一首首晨诵的诗谣,将我们的每一天都装扮的精神焕发;忘不了,那一本本童年的书籍,带给我成长的力量。
每周星期一的早上,当太阳冉冉升起的时候,我们系着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,站在庄严的旗台前唱着高亢的少先队队歌举行升旗仪式。忘不了那神圣的少先队队礼;忘不了,那飘在胸前六年的红领巾。
每年的“六一”节,我们都要进行丰富多彩的'庆“六一”联欢会,还有一些别出心裁的庆“六一”活动来为自己的节日举行隆重的仪式。忘不了,那些快乐的“六一”节;忘不了,那些属于小学生活特有的乐趣。
20xx年7月,我就要告别小学生活,告别鲜艳的红领巾,告别亲爱的小学老师,告别可爱的小学校园,告别小学生活的一切……我的心充满了无限的依恋,同时也充满了无限的期待,小鸟就要展翅飞翔,我愿意用自己明天的腾飞来回报母校对我的付出!
告别了,小学生活。再见了,母校——我将永远把您深深地眷恋。
关于回忆的学生作文3
我想怀念,却发现我已用泪水将往事融入内心最深处,不舍得,去触碰我最珍贵的财富。
朋友?一年级,我进校。我们相识,相认,相知……是你让我懂得什么是友谊,是你让我懂得如何去珍惜感情,是你让我懂得如何面临离别,是你让我懂得快乐、幸福、生气……的滋味。如果,时间会倒流,我想一直牵着你的手,直到已清晰地将你手掌的纹路记住。如果,时间会停止,我想让时间停留在我们在树荫下谈笑的时候,直到已清晰地将你的笑容铭记。如果,时间会终止,我想让时间终止在我们分别的时候,让我永远珍惜你与我之间的友谊。
记得吗?我们在月亮下绕着操场散步,一起背着一句句名言,不时互相嘲讽一下,这夜就显得不再孤寂了。记得吗?我们在月亮下坐在围墙上,谈着无聊的'话题,却不时传出笑声,这夜就显得生动起来。记得吗?我们一起在课上为一个论点争执很长时间,为了证明自己的论点是正确的,付出了不少代价,可结果是我们都错了。记得吗?在我或你伤心的时候,对方的茫然无措,只是一直劝着对方,虽然话语朴实,但那份心,我们都清楚。
感谢你,让我六年的小学生活不再孤寂。感谢你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感谢你,无助的时候给予的温暖。感谢你,把我当做你最好的朋友。感谢上帝,让我们相识,只恨当初不懂好好珍惜这友谊,只望以后我们都能考上理想的中学,拥有一个稳定的生活。那时,我们变了,世界变了,但我们的友谊,是依旧的。
关于回忆的学生作文4
当你来到这个世界的时候,大家都在欢笑,唯独你在哭泣;当你离开这个世界的时候,大家都在哭泣,唯独你在微笑。
——题记
眼前,是你,记忆中的天真如白瓷般洁净。你挪动着小腿,挥舞着拿着棒棒糖的小手从远方向我爬来,每缩短一点我们之间的距离,你脸上洋溢着的笑容就会扩大一圈。“姐姐,吃,吃糖糖!”你用着稚嫩的声音,平常人听不懂的字词,洋溢着的笑容,朝我发出了一起吃糖的邀请。我望着你那又白又嫩的小脸蛋,又怎会拒绝呢?“好啊!”我朝着你伸出了双手。你爬到了我的面前坐下,肉嘟嘟的小手不紧不慢地拆开了棒棒糖,一层一层地,直至露出里面的糖果。你把拨开了的糖果纸放在一旁,拿起已经拨好的棒棒糖放在了我的'唇边,朝我温柔一笑,哄我似的说了句“啊哦!”望着你那似春风拂过温暖的笑容,我竟在不知不觉中出了神,听你命令似的张开了嘴巴,等我回过神来时,棒棒糖已经入了我的嘴。一股甜腻的香味立即在我的嘴巴里蔓延开来,那浓郁的甜香好似你的笑容,一样那么甜蜜,一样那么吸引人。那年,我10岁,你1岁半。
一切恍如昨日般历历在目,而独独缺少了你这个故事的主人公。你那常常荡漾在嘴边的笑容,你那稚嫩的声音,你那“吱吱呀呀”的神奇语言,都伴随着你的离世而散去,一去不复返。
可在那原本喜庆的春节,你却只留下了那一抹早已模糊的笑容,离开了我,离开了最疼爱你的表姐。那年,我12岁,你仅3岁。
你可知我还有很多话未对你道;你可知我还有很多爱未对你表达;你可知我还有很多事未为你做。你却人去楼空,纵使众里寻之千百度,蓦然回首,只得空欢喜。
关于回忆的学生作文5
我坐在窗台上,看着小学里的学生。他们正在练习葫芦丝,那跑调的声音,一如一个鱼钩,将我已沉浸在心海深处的件件往事,一一勾了出来。
小学的时候,很喜欢舞蹈和葫芦丝。喜欢葫芦丝,是因为它的声音,不尖锐,不低沉,从容大方,柔美抒情。那个时候,学校里正好也有教葫芦丝的老师,每天下午第三节课在音乐教室里教怎么吹。可我只能坐在普通教室里写作业。不为什么,因为母亲不让我学,她只让我一心念书。
但是,那对我来说完全是一种煎熬。坐教室里,时不时的,就可以听到他们练习葫芦丝的声音。伴着温温吞吞的夕阳,我往往在此时觉得心烦意乱。为什么,为什么不让我去,差不多全班都报了特长班,为是么我就不能?
有时候,我为了报复一下妈妈,我也会在最后一节课玩一节课,你不叫我报特长是吧?那我就玩给你看。
后来,我终于错过了学葫芦丝的`机会,在母亲的干涉下,我也没有报任何特长,我一无长处,在班里同学卖弄自己长处的时候,我只能缩在一边——因为我什么都不会。
就这样,我上了初中。一天,母亲忽然找到我“闺女,我给你找了一个特长班,学舞蹈,报么?”
我把沉重的书包甩在书桌旁的地上,然后,拉开拉链,取出一抱书“不报,不过几个动作,没意思。”
母亲离开了。
从此,我彻底与特长绝了缘。任何都提不起我的兴趣。声音再优美的乐器,发出的只不过是一种声音,再绝妙的音乐,我也不会鉴赏。我几乎生来就是用来逼着学习的。
为什么会这样?
夕阳带着我飘飞的思绪匆匆落下,四周是无尽的黑暗。没有人回答我。
关于回忆的学生作文6
转眼间,六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里,记载了我和同学之间快乐的故事,也记载了我和同学之间摩擦的故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学,我对小学有太多的舍不得。。。。。。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远忘不了我的师生们!
我有句心里话想对同学们说:“同学们,你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学习,将来都成为国家栋梁之才,因为我们是最棒的!”我还记得六年前,在那个洒满阳光的九月里,我们见面了。当初,我们是那样陌生;而今天,我们大家在一起感情深厚,情同手足,却不得不想到,时间如流水般,小学六年匆匆而过,还有2个月,我们就要分别了。六年里,我们朝夕相处,在一起度过了两千多个日子。我们在一起,有喜有忧、有笑有泪,虽然彼此之间有过一些摩擦,但都被笑声化解了。
六年的校园生活,使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的`感情。望着校园和校园里的一草一木,我便涌上一股十分亲切的感觉:可爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,是你陪我一起走过了六年时光,和我一起度过了快乐的日子。现在,与离开小学的日子越来越近了,我想了很多很多,许多次想到了分别时的情景,但我真的无法想象出那一刻的到来,会是什么样的?
但是,就算分别了,我们的友谊还是不会断。亲爱的兴宁市二小,亲爱的六(二)班,我们快要离开了,但愿我们这个集体的所有成员,友谊长存、天长地久!让六(二)班的所有成员们童心常在,愿以后相见时,我们还是那样的天真无暇。
关于回忆的学生作文7
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!站在校园的操场上,仰望着天空回忆过去,也不时发出“呵呵”的笑声……
哎,毕业后孤单时,眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用思想来添补,回忆着当时的情景。
六年啊六年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下几十天的`时间啊,我一定要将这段记忆好好珍藏,让他在我的脑海中永不磨灭。
小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学。我对小学有太多不舍。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识。快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学!小学毕业后,大家就要各奔东西了,不一定在一个中学,现在一想到将来的分别,现在就非常不舍,唉,真想让时间定格在此时此刻,不在流逝,停留在此,让我与我的老师同学们在一起。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天,我就要离开陪伴了我多年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
关于回忆的学生作文8
童年是那麽的美好,纯真。童年的友谊也是最真实的,那时的我们是莲花—出淤泥而不染,没有受到社会的污染,拥有一颗纯真的心,什么也没有想,一心只想和朋友们开开心心地玩耍。
六年级是人生的第一个转折点,也是我们童年的最后一年。过了六年级我们就要各自去寻找适合自己的初中,而因为这样也将和我相处了六年的同学。好朋友分开了,虽然心中万分的不舍,但是身不由己。那时的我们年纪还小所有的事都是靠父母替我们决定,没有选择的权力,只得依依不舍的和自己的同伴分开。
知道要分开所以我们更加珍惜在一起的时光,我有几个比较要好的朋友,她(他)们的'名字分别叫:开建。良省。日希。小翠,我们都很珍惜这样的友谊,知道就要分离了我们每天都在一起,一起做作业·一起玩耍·一起打游戏。每个周末我们都有节目,不是一起去钓鱼就是一起去撑船一起去游山玩水,日子过得很开心,快活。
他们三个男生真的很好,對我们好的不知道用什么词语去形容,他们不许别人欺负我们,每次有人欺负我们他们总是帮我们出头。
回忆起来我们一起的日子真的很怀念,但是现在我们在也不能这样一起玩耍了,我们都长大了,我们都在不同的学校念着书,大家都有了不同的朋友,有了自己生活的圈子,朋友圈子,现在我们只能怀念过去了。
初中的朋友再也没有像你们这样的了,没有人再像你们一样疼我,我好想你们啊,你们就像我的哥哥一样疼我,我们就像兄妹一样,虽然没有血缘关系,但是却比有血缘关系的更亲,不过这已经是从前了,已经是过去的了。
我真的好想你们,我每次想起这些都会掉下眼泪,你们呢?是否也和我一样呢?
关于回忆的学生作文9
时光如箭,岁月如梭,五年校园生活一晃而过,一个个快乐美好的画面在我脑中浮现,鼻子不由莫名地一酸。
记得那个充满秋意的早晨,我收到入学通知,背起收拾好的书包,马不停蹄地就出发了。在路上,我心里五味杂陈,有紧张,有害怕,但更多的是开心,我哼着小曲,一路蹦蹦跳跳。迈进校门,我左瞧瞧,右看看,对这个陌生的学校充满了好奇,我沉迷在探索中,突然后面来了一位老师,我慌不择路地就往前跑,跑到教室门前,我却没有进去,我犹豫了,怕碰见凶恶的老师、陌生的同学现在想想,那时候可真好笑啊。
渐渐地,我长大了,对校园的历史充满了兴趣,开始探索校园的每一个角落。我听我爸说,他也曾在这所学校学习,听我爷爷说他曾建设过我们的学校,我自豪极了!也就是从那时候起,我立志要好好学习,为学校争光。转眼,我已经从什么也不懂的小屁孩变成了懂事听话、爱学习、爱劳动的大孩子。可温馨的小学生活,还有一年就要结束了,在这仅剩的一年里,我会拼命的战斗,为的是给小学生活画上圆满的句号,为的是谱写人生的下一篇章。
小学生活是美好的,是快乐的,但终究会成为回忆,每个人想起都会泪目的回忆。希望我们要不忘初心,牢记使命,为梦想去拼搏,为理想去奋斗,这样我们的小学生活就会是我们最大的'回报。我想用毛主席的一句话来激励你我,多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。小学生活是梦想的开始,童年的落幕是我们从幼稚走向成熟的阶梯,是我们成长的动力,没有一个人不在乎。为了我们的学习,为了我们的生活,为了我们的人生,我们要时刻记住一句话:不求今日的完美,但求明日的努力!
关于回忆的学生作文10
五年前还在打打闹闹的我们,倒不曾想过五年后竟会如此不舍。
“毕业后,我一定会想你的。”咀嚼着这句不知道被同学说过多少遍的话,心里升起一股惆怅。那一张张流泪的脸庞,诉说着多少心里的怀念。
依稀记得,初次见面的时候,因为陌生,我们都沉默着;依稀记得,逐渐熟悉的我们开玩笑般的`打闹;依稀记得,我们纯洁的友情。
那似水的年华啊,你带给了我多少珍贵的回忆呀!
一直清楚地记得,那是五年级的末声,带给我们最后的回忆。
五年级最后一次运动会,我们班的4名同学参加400米接力长跑。第一棒我们班同学打了个头炮,提前第二名半圈多,但是跑第二棒的同学再接到棒的之后摔倒了,她挣扎的爬起来,又去追其他同学,但是很可惜,我们班还是跑了个第二名。比赛结束后,她一发不言的坐在那里,眼眶红红的往下落眼泪,同学们都围过去,你一言我一语的说道:“没关系的,第二名也不错啊!”“就是的,人在江湖漂,哪能不挨刀吗!”“不用担心,下午你还得为我们班的个人赛争光那!”“就是,别哭了。重在参与吗!”还有一些女孩子为她送去纸巾。在大家的不懈努力下,她终于破涕为笑。
依稀记得,那天的太阳灿烂无比,天蓝得没有一丝白云,在这里,我感受了的温暖的友情的温度。
岁月把思念的影子,拖成修长而又曲折的色块,但一句温馨的祝福,却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。只要有阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福,只要有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。我的心不曾说过我怀念你们,但是,我却清楚地知道,我想你们,我的挚友们。
关于回忆的学生作文11
我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它,也许给你带来了开心而爽朗的笑声;它,也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水;它,可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……总之,童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。
我也是一样,每当我回忆科幻片中哈利波特念魔咒的情景,我就会想起那令人发笑的童年趣事。
那是我三岁的时候,特别爱听故事,天天缠着小姨和舅舅给我念儿童读物,所以他们给讲了许多生动有趣的故事,但记忆犹新的是《神奇的魔咒》。
这个故事讲的是从前,在深山里住着一个坏女巫,她性格古怪,所以人们谁也不愿和她做朋友。于是,坏女巫就把自己关在一个小木屋里,专门试验出了一个魔咒,只要一念“格格妈咕……”幸福生活的人们都会变成一头头猪。听到了这个故事后,我不但没有被坏女巫的魔咒的事吓倒,反而说这只不过是吓小孩子的故事罢了。此时,我小姨却反没问我:“那你怎么知道这个神奇魔咒不灵呢!”“这有什么难的`,试一下不就知道是假的!”我一边说着,一边念起来:“格格妈咕……”。刚念完,正想向他们夸耀自己的“聪明”呢,只见舅舅神色紧张地说:“呀,坏了,小羽怎么不见了?床上躺着头小猪!”|“那一定是小羽变的”。小姨忙解释着。我一下慌了神,吓得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差旋在眼眶中的金豆豆落下来了。这时小姨和舅舅早就笑作了一团,可天真的我还不知道是怎么回事儿呢!急得满屋子跑着找镜子呢!
于是,《神奇魔咒》引发的这个“故事”——小羽变小猪,在我们家被传为佳话!直到今年,我都十二岁了,妈妈还提起这件事,大家仍记得我童年时的天真、可爱、有趣。
啊,有趣的童年,我将一生都珍藏的美好的回忆!
关于回忆的学生作文12
每个人的童年时代都会有一些趣事,但是,如果你听了我的故事,小心,可别笑破了肚皮!
那是在我5岁的时候,妈妈给我买了一个红塑料小水壶。它是个娃娃形状的,明亮的眼睛,好像在对你说话。它还有一张咧得很可爱的小嘴,好像从来就不会合拢。我可喜欢它啦。每天,妈妈都装上一壶水,让我带到幼儿园。小朋友都夸它好看,我听了喜滋滋的。没人跟我玩的时候,我就给它唱歌,给它讲故事。反正,有了它,我就多了一个小伙伴。
有一天,天气变冷了,小娃娃还穿着一件一单衣。我怕它冷,便想起办法来。对了,妈妈不是每天都往水壶里灌水,再放到炉子上烧热吗?想到这儿,我就到水池旁给小水壶灌水,由于水池很高,我灌了半天只灌了半壶。然后我把它放到煤气灶上,学着妈妈的样子打开火,开始给小娃娃“加热”。我本来以为小娃娃会暖和,可没想到眨眼间小娃娃的脚丫变黑了,接下来是一股瑚味,小娃娃的'脚在流着水。我“哇”的一声大哭起来,哭声惊动了在外面说话的妈妈,妈妈跑进来问我怎么回事。我哭着说:“小娃娃流……流血了。”妈妈往炉子上一看,忙把火关上,把小娃娃肚子里的水倒光,放在桌子上。
现在我看到小娃娃就想笑,笑我当年的幼稚行为。它使我明白了一件事,塑料不能放在火上烧。
关于回忆的学生作文13
人生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段。我,在去年走完人生了第一个黄金阶段。今年,我的妹妹即将走完这个阶段,使我回忆起小学生活。
小学六年我就读于大榄田小学,那儿是个很好的校园,面积也不小。学校总是分为三大块--体育场,教学楼,教师宿舍。学校环境十分优美,到处可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’,曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。
这儿的.校风也很好,师生之间,同学之间相处十分和谐,每当课余空暇的时候,树阴下,都可以看见同学之间,师生之间三五成群凑在一起交流学习体会,给这所美丽的学校增添了勃勃生机
在小学学习这六年里,我有成功也有遗憾。想到刚入学的我,还是一个不懂事的幼稚小孩,经过六年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识,学到了很多的道理,使我获益匪浅。这六年,我奠定了一定的基础,为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。
遗憾的是没有好好利用时间,珍惜时间,把握时间,努力学习。对自己的学习时间分配不合理,不注意学习方法,对学习不认真,导致学习效果不佳,这也是我小学生活使我感到遗憾的。
小学六年的生活,将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遗憾。
关于回忆的学生作文14
六年前,作为一名一年级的小学生的我走进了崭新的校园。光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的.知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。
忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!