蝌蚪学生作文

时间:2022-12-18 13:26:19 小学生作文 我要投稿

蝌蚪学生作文通用11篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的蝌蚪学生作文,希望能够帮助到大家。

蝌蚪学生作文通用11篇

蝌蚪学生作文1

  我家后院有一条清澈见底的小溪,小溪里有很多条活泼可爱的小鱼儿,最让我关注的就是那里的'小蝌蚪了。

  到了春季,小蝌蚪探出了脑袋,头圆圆的,身子黑黑的,有一条弯弯的小尾巴,在水里不停地摆动着尾巴,欢快地游来游去,真是好看极了。

  过了几天,小蝌蚪逐渐长大,长出了又细又长的小腿,腿一蹬,就游得十分远,再游几下,一会儿就不见了,有时还会跃出水面,一跳能跳得很高。

  不到几天,天气越来越暖和了,小蝌蚪又穿上了浅绿色的外衣,尾巴越来越短,细长的小腿慢慢变粗变长,像一只小青蛙,有时爬到岸上,一会儿跳到东,一会儿跳到西,不知往儿去了,似乎在寻找母亲。

  过了半个月左右,小青蛙变成了一只真正的大青蛙,衣服碧绿碧绿的,中间还有几个小黑点,尾巴也消失了,两只眼睛瞪得真大,圆溜溜的,在荷叶上不停地叫着“呱呱呱”,好像在说“春季好美啊!”

  到了晚上夜是那么地美,青蛙在歌唱,而我正在美梦中。

蝌蚪学生作文2

  有一只青蛙,她生了很多的小蝌蚪,蝌蚪的卵沉到溪里面,结果蝌蚪的卵孵化了,小蝌蚪一只只的跑出来了,他们开心的住在池塘里。

  但是,他们找不到妈妈很难过。他们跑去问邻居:“请问我们的妈妈在哪里?”邻居回答说:“我不知道!”于是,小蝌蚪为了找妈妈展开冒险的旅程。

  冒险的途中,遇到了虾子,他们问虾子:“请问有看到我们的'妈妈吗?”虾子说:“我不知道!”小蝌蚪们继续往前游。游到荷叶旁边时,哇!遇到了漩涡,好危险哦!小蝌蚪们努力摆动尾巴,要游出危险区,好不容易才游了出来。

  之后,他们又遇到蜻蜓和乌龟,小蝌蚪们问:“请问你们有看到我们的妈妈吗?”他们说:“不知道耶!”最后他们遇到了聪明的蚱蜢,告诉蝌蚪们说:“你们的妈妈在池塘边等你们回家!”于是小蝌蚪们终于找到了妈妈!

蝌蚪学生作文3

  一天,青蛙妈妈带着小蝌蚪们来到一条小河边,这里河水清澈见底。“孩子们,这里环境优美,你们在这里玩会儿吧!一定要注意安全,午饭时我喊你们回来。”小蝌蚪们高兴极了,手舞足蹈地说道:“好哇好哇!”

  到了吃午饭的时间,青蛙妈妈来到河边。顿时,她目瞪口呆,对面工厂的烟囱里冒着浓浓的黑烟;黑色的、臭气熏天的废水排进小河,整条小河都变成黑色的。什么也看不见。青蛙妈妈心急如焚,大声喊道:“孩子们,你们在哪里呀?快回来。”“妈妈,我们在这里!”小蝌蚪们在污染的.河水里拼命地挣扎着,向着妈妈游去。

  青蛙妈妈对小蝌蚪们说:“孩子们,我们到干净的小河上游去生活吧!”说完,青蛙妈妈就带着小蝌蚪们向着上游拼命地游去。

  小蝌蚪们在上游明亮的河水里自由自在地玩耍着。从此,它们一家过上了幸福的生活。

蝌蚪学生作文4

  五一节时候,爸爸、妈妈、奶奶和我去小溪边玩,我看见许多蝌蚪,就走过去抓,抓几次就是没有抓到, 我对妈妈说:“妈妈帮我抓蝌蚪吧。”妈妈说:“可以啊。”说完,妈妈就悄悄的走过去,把手伸进水里,忽 然把手捧起来说:“抓到了!”我一听,把空瓶子快速递给妈妈,妈妈把蝌蚪放进去,准备带回家养。

  回家的路上,我看见蝌蚪是黑色的,长长的`尾巴,有的还长了一双腿呢!蝌蚪的妈妈是青蛙,青蛙是益虫 ,我们要保护它,我把它养在家里,长大一定能吃许多虫子。

蝌蚪学生作文5

  好像翡翠盘里撒下的墨玉,乌黑而晶莹,好像湿漉漉的音符月入水中,圆润而玲珑。

  这是什么?是玻璃弹吗?是珍珠吗?不是,都不是,而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。

  在一个神奇的世界里,小蝌蚪睁开了朦胧的双眼,动了,动了,于是吸引了蔚蓝的天空,棉花似的`白云,河岸上的山村风光和小朋友的心灵。

  小蝌蚪,一个活生生、水灵灵,一个多么可爱的生命逗号啊!它虽然不像玻璃弹,是孩子们水中的玩物,也不像珍珠那样洁白美丽,但它长大变成青蛙,能为庄稼做出多少贡献啊!

  小蝌蚪,我爱你!爱你的朴素,更爱你那奉献的精神!

蝌蚪学生作文6

  今天,我做了一个有趣的小实验,我会让画在盘子里的小蝌蚪游动起来。你想知道我是怎么做到的吗?

  准备一个深一点的盘子,一只白板笔,一卷纸巾,一瓶清水。实验就可以开始了。

  画出来的.小蝌蚪怎么能游动起来呢?你一定会发出这样的疑问。耳听为虚,眼见为实。不信你就往下看。

  我先用纸巾把盘子擦干净,用白板笔在盘底画上几只小蝌蚪,等到“小蝌蚪”墨迹都干了的时候,慢慢的把清水从盘子边上倒入盘中。见证奇迹的时刻到了,像是变魔术一样,一只只小蝌蚪活了,漂在水面上晃来晃去,就像是在游动,太有趣了!

  我想起了曾经学过的一篇课文《小蝌蚪找妈妈》,看着盘子里的小蝌蚪游来游去。它们要去哪里呀,也是要去找妈妈吗?

  你知道画在盘子底部的小蝌蚪为什么会飘起来吗?原来是因为白板笔的墨水中含有一种叫剥离剂的物质,随着溶剂挥发,剥离剂将墨迹和书写表面隔离起来。因此,盘子里加入清水时,用白板笔画的小蝌蚪就飘起来了。

蝌蚪学生作文7

  今天下午放学时,发现校门口卖小蝌蚪。我连忙拉着妈妈跟过去看。原来它们的身体像豆子一样的大,尾巴细得像绳子,还没见过这么小的蝌蚪呢,我挺喜欢的就让妈妈给我买了一对。

  走在路上我给妈妈说:“回家放到鱼缸里吧!”妈妈说:“不行,鱼儿会把它们吞掉的。”我说:“它们将来变成青娃了,鱼儿还敢吃?”妈妈说“:它们现在是小蝌蚪。”哦!我哈哈的'笑了。

  回到家,妈妈把它们放进一个大茶杯里,它们似乎很开心似的,我想它们是不是换了大房子啊!

蝌蚪学生作文8

  放学回到家时,我看到妹妹在一个大脸盆里玩小蝌蚪,看着小蝌蚪摇头摆尾的样子,非常可爱,我想:不对呀,小蝌蚪长大以后会变成青蛙,成为庄稼的'好朋友呀!我得想办法让妹妹放掉可爱的小蝌蚪。

  我走上前对妹妹温柔地说:“妹妹,你应该把小蝌蚪放掉,因为小蝌蚪长大以后会变青蛙,吃害虫本领大,是保护庄稼的好能手,我们应该保护它!”

  正在这时,传来青蛙“呱呱呱”的叫声。我灵机一动,对妹妹说:“你听,那呱呱呱的叫声是青蛙妈妈在召唤她的孩子。”妹妹听了我的话,非常听话地端起脸盆朝河边走去。

  这时,我和妹妹仿佛听见青蛙妈妈正在叫道:“小宝宝,你在哪儿,你在哪儿?”

  妹妹连忙走上去,把小蝌蚪放回水里,小蝌蚪摇头摆尾地向妈妈游去。

  青蛙一见孩子们回来了,又“呱呱呱”地叫了起来,妹妹问:“姐姐,现在青蛙在叫什么呀?”我说:“她在说,谢谢你呢!”妹妹听了我的话,高兴地直拍手。

蝌蚪学生作文9

  今天,我和妹妹去楼下小亭子里玩,亭子旁边有一个小池塘,池塘里有许多小蝌蚪。我和妹妹找了一个大饮料瓶,在岸边兴致勃勃地捉起了蝌蚪。可是小蝌蚪十分机灵,不好捉,它一看到我们,就马上游到池塘中间去了。我十分生气,看了看水虽然不算太深,可我还是不敢跳,因为每年夏天都有玩水身亡的孩子,妈妈一再告诫我,我不能让妈妈生气。

  我和妹妹就在岸边等啊等啊,好不容易来了一只大蝌蚪,我悄悄地来到它后面,把瓶口慢慢地往前挪,生怕惊动了小蝌蚪,然后猛地往前一推瓶子,小蝌蚪就进入了瓶子里,“我捉住了,我捉住了。”我和妹妹高兴地大喊。

  过了一会儿,又有一只小青蛙慢慢地游到瓶子口边,我拿一根小棍赶它走,它急忙一蹦,正好蹦到我的瓶子里,“太棒了”,我高兴地大喊起来。就这样我和妹妹捉了好多蝌蚪。

  今天玩得真开心呀!我和妹妹说好了,等到小蝌蚪长大变成小青蛙时,再把它们放到地里去捉害虫。

蝌蚪学生作文10

  星期天,我和哥哥在楼下玩耍。阳光明媚,春暖花开,我们闻着花香,不知不觉中就来到了小河边。忽然我们看到水里有一团黑乎乎的东西,走近一看,原来是一群可爱的小蝌蚪在自由自在地游玩。我们特别喜欢,便把它们装在一个小桶里带回了家。

  小蝌蚪全身黑乎乎的,几乎看不清它们的五官,只能看见椭圆形的身体后面拖着一条细长的小尾巴。它们有的三五成群,好象在做游戏;有的头碰头,好象在说悄悄话;还有的你追我赶,好象在比赛看谁游得快。游动的时候,它们的尾巴总是甩来甩去的,活像一个个黑色的小精灵在水中穿梭。它们游累了,就趴在桶底下休息,一动不动的'。我给它们喂了一些饭粒,它们竟毫不客气地钻进米粒堆大吃起来,就连吃的时候尾巴也不闲着,还在甩来甩去的,真是可爱极了。

  我决定把它们养一段时间后再把它们放回小河里,因为小蝌蚪长大了会变成青蛙,会帮助农民伯伯消灭害虫,保护庄稼,是我们人类的好朋友。

蝌蚪学生作文11

  今天,我天气格外晴朗,我和爸爸、妈妈一起去七贤公园里玩。一进公园就有一阵花香扑鼻而来,真是芳香四溢。咦!那里有一群孩子弯曲着腰在干什么?我赶快跑过去一看,原来他们在捉蝌蚪,看着密密麻麻的蝌蚪在水里自由自在的游玩,我迫不及待地脱下鞋子,挽起裤子跳进水里。

  蝌蚪在我们的脚边来回穿梭,痒痒的,我弯下身子仔细观察蝌蚪,圆圆的脑袋、黑黑的皮肤、细细的尾巴,就像一个个小逗号,非常可爱。我按耐不住了,急忙去捉蝌蚪,可是它非常机灵的`躲开了,我东扑腾一下,西跳一下,终于捉了几只蝌蚪,光溜溜的、滑滑的。

  我把这些蝌蚪装进瓶子里决定把它们带回家里养大。这时妈妈告诉我说:“蝌蚪是青蛙的孩子,它们是益虫,是把能给人们传播疾病的蚊子吃掉,它们只有在大自然里生活才能幸福。”于是我听了妈妈的一番话,依依不舍的把它们放回了水里。

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