我的故事学生作文集锦15篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的故事学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的故事学生作文1
书是人类最忠诚的朋友。俗话说：家中没有书籍，就像是一间空空如也的房子。由此可见，书是多么重要呀﹗
在现实生活中，某些人认为书是不太起眼的东西，但也有许多人认为书很了不起。当然，就算书不起眼，可它却丰富我们的知识，教给我们许许多多的道理。
我喜欢在茫茫的书海中遨游，有时读着读着仿佛置身其中，就好像自己是书中的主人公，在经历酸甜苦辣、喜怒哀乐和悲欢离合。
小时候我特别喜欢看书，虽然不认识一个字，但总觉得看图画就知道大概意思了。不过每天晚上睡觉时，我总是让妈妈给我讲我今天看过的故事，生怕哪个地方我理解得不透，而且每个故事都要听三四遍。
现在我长大了，该我给妈妈讲故事了，因为以前听得太多，所以不用看书就讲下来了。空余时间，我还会看一些书，如：《假如给我三天光明》《鲁宾孙漂流记》《意林小淑女》等。从书中我也明白了许多道理，知道了什么是珍爱生命，什么是努力拼搏，什么是脚踏实地，什么是诚实守信。
在书中收获了知识，也感受到了乐趣，非常快乐。
书是浩瀚无比的海洋，它蕴藏着无限宝藏，吸引我们去探索寻找；书是一位无声的`老师，它教会我们很多很多的知识和学问，让我们变得聪明。
我的故事学生作文2
“书是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写作文的能力，还能让自己快乐起来。在此，我就要向大家证实这一点。
想当年，老师问我们大家：“谁读过世界四大童话《格林童话》、《安徒生童话》《一千零一夜》《寓言两则》?”班里面只有我举起了手，四年级的时候，我读完了中国四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》也许是我从小与书有缘，从我识字的时候开始，我就闹着妈妈带我去买书。买的都是一些关于写日记的书，我五岁的时候开始学着写日记，我先是抄日记书上面的，到了六岁我才真正的学会了写日记，到了七岁，我渐渐的学会了看图写作。八岁时，我已能写出一篇完整的作文了。然而，这些都是书的.功劳，如果不是我常常看书，恐怕到了现在我都没能学会写作。我很感谢书也很感谢那些写书的人。他们使我快乐了起来。
看书是一种习惯，准确的说，是一种良好的习惯，它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处，你知道吗?
我的故事学生作文3
我的眼睛很机灵，耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾气都很强．记得有一次我和姐姐正在下棋，爸爸叫“过来扫地”我和姐姐同时说∶“知道了．”过了一会儿，爸爸见我们还没出来，就又叫了一声，我说“姐姐，你去扫地．”姐姐说“要扫你自己扫，我才不扫呢！”我说“为什么我扫你不扫，反正我不扫．” “我是你姐姐，你要听我的．”
“我比你小，你为什么不帮我？”
我和姐姐吵来吵去，最后石头剪刀布做决定，“石头剪刀布”哈哈！我不用扫地！姐姐打了我一下就去扫地，姐姐比我还强！我只能等姐姐扫完地在下象棋了．
还有一次老师教我那样下棋，我果然赢了，姐姐说“没有这样下棋的`，所以不算！”你知道我姐姐为什么这么说我赢了不算吗？爸爸说谁赢了有一块钱，姐姐说不算，我反对，我明明赢了，我和姐姐又吵了一架，爸爸喊“谁赢了？”“我赢了”爸爸就把一块钱给我，我很高兴！姐姐很生气．生气没有得到一块钱．
我的故事学生作文4
我从小喜欢交朋友，还很喜欢和朋友交流、分享。不过，倒是有一件例外的事发生在我与朋友之间。
那时，我上四年级，有一次，我单元测试才75分，糟糕透顶，我从来没有考过这么差的成绩，我伤心极了。别人问我话，我就大声嚷着：“不知道，不知道！”回到家里，我趴在床上，大声哭泣着，把眼睛都哭红了，作业也没心思做。忽然，一个电话打来，我接起来听：“谁呀？”“我，郑萌佳。”“什么事呀？快说！”“你今天怎么了？是不是……”还没等她说完，我就把电话挂了。接着，我的几个好朋友都打来电话问我，我都挂断了。
第二天，我来到学校，我的同桌郑萌佳又来问我：“你昨天到底怎么了？”我实在忍不住了，说：“我考得很差的，只有75分。”她说：“我也只考了78分呀，又没有关系。”一旁的吴晨睿也凑过来，说：“我只考了72分，现在不也没事了吗？”我终于破涕为笑：“是呀，就一次没考好也没关系，只要下次再努力就行了。”
从那以后，我的成绩越来越好，在友谊的鼓励下，我取得了很大的.进步。我忠心地感谢我的好朋友，感谢他们给予我的帮助和关心。我要和他们一起分享，一起进步！
我的故事学生作文5
我算是个“小书迷”了，一有空就捧着书津津有味地看了起来。
有一个星期六，我和妈妈一起去街上买衣服，我看见了新华书店，便要求妈妈去新华书店看书，妈妈答应了。不过要在下午三点之前回去，我心想：还有一个多小时呢，一个小时就够了，更不要说一个多小时了，我同意了。我迫不及待的“闯”进了新华书店里，飞一般的冲向二楼。“慢点跑，别摔倒了。”妈妈在后面喊道。
我跑上了二楼，眼睛四处“扫瞄”着，发现目标，我飞快地跑到书柜那边，抽出一本《十万个为什么》，找了个地方坐了下来，全神贯注地看了起来，身边发生的任何事都与我无关似的。时间一分一秒的过去了，眼看五点就要到了，便求妈妈买下这本书，妈妈答应了，我一蹦三尺高。
读《岳飞传》我明白了如何精忠报国，读《十万个为什么》我知道了大自然的奥秘……
我一定勤奋读书，做一个有学问的'人。
我的故事学生作文6
书，是我们人类进步的阶梯。书是我们的老师，还是我们的好朋友呢!书，在我生活中回荡，我与书的故事在我生活中延续着……记得有一次，我看完书小心翼翼地把书放到桌子上再出去玩了。没一会儿，有同学跑过来说：“张珏，你的书被人弄到地上了。”我听到这个消息，火冒三丈立刻冲进教室，对那个同学说：“请你爱护书!你应该知错，因为书是我们的.朋友。”那个同学听了连忙点头，就跑了。我坐在椅子上，抚摸着书，看着书，觉得没有保护好书，觉得亏待了书，心里很伤心!而书还还笑眯眯地看着我，这让我更加愧疚。
书是我们的挚友，书会和我们发生许多开心、伤心的事。我希望书可以时时刻刻陪着我，陪我睡觉，陪我上学，陪我挨骂。书，我们的挚友!我们会更加爱你!更加爱护你!
我的故事学生作文7
我的眼睛很机灵，耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的.，我的性格和脾气都很强。记得有一次我和姐姐正在下棋，爸爸叫“过来扫地”我和姐姐同时说∶“知道了。”过了一会儿，爸爸见我们还没出来，就又叫了一声，我说“姐姐，你去扫地。”姐姐说“要扫你自己扫，我才不扫呢！”我说“为什么我扫你不扫，反正我不扫。”“我是你姐姐，你要听我的。”
“我比你小，你为什么不帮我？”
我和姐姐吵来吵去，最后石头剪刀布做决定，“石头剪刀布”哈哈！我不用扫地！姐姐打了我一下就去扫地，姐姐比我还强！我只能等姐姐扫完地在下象棋了。
还有一次老师教我那样下棋，我果然赢了，姐姐说“没有这样下棋的，所以不算！”你知道我姐姐为什么这么说我赢了不算吗？爸爸说谁赢了有一块钱，姐姐说不算，我反对，我明明赢了，我和姐姐又吵了一架，爸爸喊“谁赢了？”“我赢了”爸爸就把一块钱给我，我很高兴！姐姐很生气。生气没有得到一块钱。
我的故事学生作文8
在我们家，最重要的家风是：诚信、善良、孝顺。从我懂事开始，爸爸妈妈就告诉我，做人要诚信，善良，孝顺长辈。我现在给大家说说诚信。
诚信一
在我还没有上幼儿园的时候，有一次我在家门口的公园玩耍。我看到很多小朋友在喝饮料，我也想喝，我就跑到小店里去偷偷拿了一瓶，正想打开喝，爸爸走过来了，他问我:“这是从哪里来的？”我低着头不敢回答，爸爸严肃的又问一次:饮料哪里来的`？我轻轻的说：从小店里拿的。爸爸非常生气，还动手打了我，这是爸爸第一次这么生气，他让我把东西还回去，并跟我说，以后不能随便乱拿别人的东西，这是小偷行为，做人要诚信。我记住了，以后再也不敢这么做了。
孝顺二
爸爸说：百善孝为先。就是说我们要孝顺长辈。父母辛苦把我们养大，到老了，我们就应该去赡养照顾他们。爸爸小时候，家里很穷，他的学费都是他的爷爷捆扫把拿去学校抵学费的，他爷爷老了，眼睛就瞎了，爸爸经常给爷爷洗脚，端水，送饭，直至老人过世。后来他奶奶也眼睛瞎了，爸爸同样照顾她直到过世。
我的家风就是这样淳朴，我也要遵守并把它传承下去。
我的故事学生作文9
我从小就喜欢读书，我读过的书有《窗边的小豆豆》、《我要做好孩子》、《蓝色的海豚岛》等等。
有一次，路过新华书店，我希望妈妈让我在这看书，妈妈没有同意，在我苦苦哀求下，妈妈终于同意了，但是，要在3点之前出来。我就进去了，书店里的书数不胜数，令我眼花缭乱。最后我看见了一本《种子的旅行》，我把这本书从书架上拿下来，便津津有味的看起来，等我把这本书看完，一看钟，啊！不好了，已经快要五点了，我赶快把书放回去，然后飞快地跑了出来，一看，妈妈脸好凶，看来“暴风雨”是逃不掉的。果然一出来就是一顿骂。我对妈妈说：“妈妈，我是因为看书太入迷，所以才忘记时间的.。”妈妈什么话都没说，就带我回家了。
还有一次，我写好了作业，正在看书，过了很长时间，已经9点了，妈妈叫我快点关灯睡，我很不情愿关了灯。等爸爸和妈妈睡着了，我又把灯打开，津津有味地看起书来。到了12点了，我实再忍不住了，就把灯关了睡觉了。
我还有很多读书故事呢。
我的故事学生作文10
前几天，我买了一本书，名字叫《狼图腾》，我是在一本杂志上读了一个小片段，觉得写得很好，于是便买下了它。
这本是写了一个来自北京汉族知青陈阵去蒙古看到的景色，他被蒙古狼的强大力量和团结所震撼，便冒死养了一只小狼。铁链虽然能拴住小狼的`身体，但拴不住小狼的野性。后来，在一次搬家中因不愿被牵着跑，一直挣扎，使喉咙受重伤不治，像一个狼勇士一样有尊严的死去。
我对这本书爱不释手，做作业时经常偷看，坐在沙发上看，上厕所时看，就连爸爸妈妈看电视时我还在看，因此不过两天我就看完了这本书，但我还“不放过”它，一遍又一遍地看，谁叫它已经深深的打动了我呢？
有一次，我最爱看的电视剧《古剑奇谭》还有十分钟就要放了，我感到无聊，于是又抱起了它——《狼图腾》，结果，十分钟过去了，20分钟过去了，半小时过去了……一小时过去了，我正在为小狼的死感到惋惜时，才发现，《古剑奇谭》这部电视剧早已放完。
我太爱《狼图腾》这本书了！听说它要拍的电影圣诞节播出，我一定看！
我的故事学生作文11
我的眼睛很机灵，耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾气都很强．记得有一次我和姐姐正在下棋，爸爸叫“过来扫地”我和姐姐同时说∶“知道了．”过了一会儿，爸爸见我们还没出来，就又叫了一声，我说“姐姐，你去扫地．”姐姐说“要扫你自己扫，我才不扫呢！”我说“为什么我扫你不扫，反正我不扫．” “我是你姐姐，你要听我的．”“我比你小，你为什么不帮我？”我和姐姐吵来吵去，最后石头剪刀布做决定，“石头剪刀布”哈哈！我不用扫地！姐姐打了我一下就去扫地，姐姐比我还强！我只能等姐姐扫完地在下象棋了．还有一次老师教我那样下棋，我果然赢了，姐姐说“没有这样下棋的.，所以不算！”你知道我姐姐为什么这么说我赢了不算吗？爸爸说谁赢了有一块钱，姐姐说不算，我反对，我明明赢了，我和姐姐又吵了一架，爸爸喊“谁赢了？”“我赢了”爸爸就把一块钱给我，我很高兴！姐姐很生气．生气没有得到一块钱．
我的故事学生作文12
我挂红领巾三年了，当少先队员也三年了，我当上之后发生了许多事。
一天，我去学校门口的新华书店买水笔。在过马路时，我看见一位老奶奶何一位老爷爷也要过马路，我看了看他又把头转了过来。想：“这是他们的事，又不管我。”突然，我见胸前挂着的红领巾，心想：“我是少先队员，应该为人民服务。”我立马跑过去扶着他们走过了马路，老爷爷说：“小朋友谢谢你了啊。”我连忙说：“不用谢，不用谢这是理所当然的。”说完，我就来到书店，问老板：“你这种笔还有几枝？”“还有最后一只。”老板回答。话音刚落，就见不远处有一叔叔的资料掉了，我马上跑过去，帮他捡起了资料。叔叔说：“小学生，谢谢你，为我捡起了资料。”“这是我应该做的，你瞧，我都是少先队员了，助人为乐，是我们的职责。”我说。之后，我回过头去，望到最后一枝笔被人买走了。我垂头丧气地回到家，发现笔盒里有一根，我上次备用的.笔芯，我赶快开心的装上笔芯，写起了作业。
这回，我感受了助人为乐有多快乐！
我的故事学生作文13
我很小的时候，妈妈就读书给我听，所以我就特别爱看书。
有一次，好几天我一直在看一本名叫《三国演义》的书。白天在学校一下课，我就急忙从书包里拿出《三国演义》争分夺秒地看着，当看到好玩的一些地方，我就会情不自禁地随着书里的情节哈哈大笑，当看到一些惊险的地方，我也会不由地为书里的主人公提心吊胆。
白天看得不过瘾，那就晚上也看。一到晚上睡觉的.时候就成了我看书的时间，等妈妈一关门，我就用被子蒙住头，一手拿着小型手电筒，一手拿着书，专心品味书中的情景。每天晚上，妈妈都会对我的睡眠进行2~3次巡查，我一听有动静，马上就把书放到身子底下，装作已经熟睡了，等妈妈把门一关，进入房里睡觉了，我才把书拿出来再看。
还有一次，我和妈妈去书店买书，结果妈妈买完书发现我不见了，就喊道：“王浩淼，你在哪儿？”喊了三遍，我才答应，并且说：“还有一页，等一下。”一分钟过去了，妈妈终于找到了我，原来，我正在一个角落里津津有味地看一本关于汽车的书呢！妈妈说：“你看看几点啦？”哎呀！糟了，我光看书，忘记看时间了，已经四点了。再不回家，可能晚上写不完作业了。
我的故事学生作文14
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。这个比喻我觉得特别好。
我每次去赣州都会去书店逛逛买几本书。久而久之，这自然成了习惯。
现在我的小书柜已经放不下了。书柜也似乎说：小主人，我吃的很饱，吃不下了。唉！谁叫我那么喜欢看书呀！
我看的`书可多了《十万个为什么》带我理解太空的奥妙，《安徒生》《格林童话》告诉我人生真谛。
我与书还有一个小小的故事呢！记得是四年级的时候，老师亲自对我说：钟雪妍，你的作文选材不错，但写的太乏味了，你以后应该多看一些作文书，好吗？我似懂非懂地点点头。回家后，我把老师的话铭记在心。在睡觉前读了30分钟作文书。从那以后我每天都坚持这样读书，不管有多么晚。
有一次写作文时，我脑海里的好词好句就像酵母似的发挥了作用。第二天，老师当场把我的当作范文在教室诵读。对于我这种常得及的学生来说是一个惊喜。
从此，我对书有了浓厚的兴趣。
我的故事学生作文15
我在一年级时，看到别的小朋友会跳舞，心里既羡慕又害怕，羡慕那优美的舞姿，真像故事中美丽的公主，害怕像人们说的练舞蹈很苦很累，经常会腰酸腿痛。妈妈看出了我的矛盾心里，便给我进行减压，告诉我胆量放大点，不要害怕，慢慢来。
去年暑假妈妈便给我报了舞蹈班，并告诉我试学几天，不强求。在美丽又善良的舞蹈老师非常耐心细致的指导下，我每个动作都做到非常漂亮，老师还不断的给我鼓励，还夸我是个跳舞的好苗子，我的心也随着老师的谆谆教诲慢慢的放了下来，不再害怕。在接下来的学习中，我真慢慢喜欢上了舞蹈，每次听到优美的`音乐响起，我都自然的随着这动人的音乐翩翩起舞，心理愉快极了。
从此我就喜欢上舞蹈，这与老师、妈妈的教育、鼓励是分不开的，现在每当妈妈回放我跳舞录像时，我都到自豪，更增加了一份自信。
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