走过的学生作文

时间:2022-12-17 18:34:25 小学生作文 我要投稿

走过的学生作文(通用15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的走过的学生作文,欢迎大家分享。

走过的学生作文(通用15篇)

走过的学生作文1

  厚厚的墙,锁住了青春,锁住了年华,锁住了懵懂,锁住了泪水,却始终锁不住是那段美好的回忆。

  六年,毕业了,人散了,教室中不再兵荒马乱,留下的只剩那满屋的空虚和那厚厚的尘埃。老教师独自站在讲台上,眼神呆滞的望着那一排排空着的座位,一会儿,他似乎想到了什么,傻傻的笑了,一颗晶莹的泪珠滑过脸颊,重重的拍在尘埃满布的地上。

  校门口的迎春花迎来了一个又一个春天,却再也迎不回你们。我十分后悔,后悔当时没能记清你们的声音,没牢记你们的笑容,更后悔没铭记你们的模样。离开时你们那远去的背影疲惫而坚强,那匆忙的脚步,走短了青春,走变了容貌,甚至走失了方向,但从未走灭过那千丝万缕的的感情。

  校园中是否还久久回荡着那悠扬婉转的歌声;讲台上是否还有老师那若隐若现的身影;心中是否还萦绕着那些许感动。曾经的'我们,望着四角天空,纯净的眸子里闪着黯淡的微光:未来,太迷惘,太深奥,我不太懂;梦想,太脆弱,太缥缈,我抓不到。

  未来,梦想,多么锥心的词呀!它们蕴含着多少辛酸多少泪。岁月,青春,多么美妙的词呀!它们承载了多少人的回忆。花季的我们在这里欢笑,在这里疯狂,在这里哭泣,甚至在这里受伤。而现在我们懂得了珍惜,却失去了彼此。哪一篇童话不美好?哪一座城堡不靓丽?哪一位少年不轻狂?是呀,童话再美也不过是虚构,城堡再靓也不过是雕塑,少年再狂也不过是刹那间的青春。

  如果我累了,痛了,疲倦了,你们在我身边吗?如果我错了,哭了,放弃了,你们在陪伴我吗?现在的校园只不过是一副躯壳,那灵魂早已干涸。

  那年,我们拥抱过后转瞬流下的泪水与那时的纯真一同留在了岁月里。

  那年,迎春花还开着,我们还在…

  可现在,迎春花仍开着,我们…

走过的学生作文2

  只有经过地狱般的磨练,才能创造出天堂般的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。——题记

  花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。而每个人,都会走过人生中的泥泞,留下奋斗的执着和成功的喜悦。

  在那硝烟四起,战火纷飞的年代里,曾有这样一位君王,战败被俘,穿着囚服,站在囚车里,眼前是吴国的城门,而身后都是他那已断壁残垣的国家,四周都是百姓的`低泣。而此时此刻的他,眼中并没有泪水,依旧挺直胸膛,缓缓消失在黄沙中,在吴国,他日日被吴国人如奴役的使唤,遭受着各种羞辱。三年后,他被放回了越国,他从来也不曾忘记自己在牢狱中许下的誓言:一定要重振国家,一雪前耻!从此他便没日没夜地专研治国强兵之道,终日与一张木案,一盏灯和几捆竹简为伴,卧薪尝胆,养精蓄锐,终成一代霸王,一雪前耻!

  越王勾践走过他人生中泥泞,每一步都是他用忍耐,坚持换来的,在历史长河中留下了一颗闪耀的星星。或许,越王走过的泥泞于我们太过遥远,那么转头看看生活中,哪一位成功人士的背后,不是一条铺满泥泞的道路?谁又曾顺风顺水的获得过成功?著名主持人朱丹,也曾独自一人住在漆黑的小屋中默默奋斗,孟非也曾在外漂泊流离,孤苦拼搏,张亮也曾在餐馆里当过小小的服务生。他们都走过了泥泞,最终收获鲜花与掌声。

  看完他们,再回头看看自己,与他们相比,我们走过的泥泞又算得了什么呢?考试考差了,这是警示我们要努力学习,做错事受批评,这是提醒我们要改正。只有走过这些小小的泥泞,慢慢堆积,这就是成功的基石。

  在每个人的人生道路上,只有身处过寒冷风霜,才能品味到万家灯火的辉煌,只有经历经历过风雨,才能体会到风和日丽的可爱,只有经历过风雪交加的黑夜,才能懂得阳光大道的可贵,只有走过泥泞,才会有成功喜悦。

走过的学生作文3

  夕阳沉落,云卷云舒,我们与岁月并肩走过,我长大了,您却老了。

  ——题记

  母亲,就像夕阳下的那一抹残红,鲜艳而美丽,她把毕生的爱,都给了我。

  母爱,是坚强的代名词。记忆中,妈妈是那样的坚强。那年,爸爸工作在外,只留下妈妈独自一人撑起整个家。年幼无知的我和年老多病的奶奶,都是妈妈的难题。每到黑夜时,房屋空旷得吓人,黑暗侵入,仿佛时刻准备吞噬这个只有三个女人的家……

  面对这一切,妈妈坚强地承担下来了。那时,妈妈的身躯就像一堵墙一样,为我遮蔽了生活中的风风雨雨,那结实的肩膀,为我撑起了整片天空,让我在她的呵护下健康成长。

  母爱,是点滴中汲取的水晶,纯洁无价。随着岁月的流逝,我对妈妈的依赖也越来越少,但妈妈爱的身影还是时时刻刻地浸透到我的生活中。周末早上起来,会看到茶几上热好的饭菜,冒着热腾腾的白气,让我感觉温暖而甜蜜;要上学时,有妈妈不厌其烦的唠叨、帮我准备东西的忙碌身影;夜晚寒冷,床上会有妈妈刚烧好的暖宝宝;在我玩耍时迫不及待地催我学习,在我感冒时细心地让我吃药……我的生活,时刻都被母爱包围着。

  在一点一滴关心中,我体会到了水晶般的爱,亮得透明,照耀了我的全身,母亲的爱,就藏在生活的.点滴中,藏在岁月的影子里。

  白驹过隙,岁月难留,在妈妈身上,我看到了时光留下痕迹。点点银丝掺杂在黑发中,似霜花点点,惹人心忧。那一向坚强的后背现在看上去如此孱弱,再不像从前那堵厚厚的“墙”。夕阳与时光经年相遇,现在的妈妈,就像那一抹残红,燃烧着自己最后的热情。

  时光匆匆,我和妈妈与岁月并肩走过,时光改变了我,也改变了她,在牵手走过的日子里,妈妈一直在照顾我,现在,让我们换一下,妈妈,让我来照顾您,回报您,让岁月的痕迹慢些留下。

  泪水涌了上来,是被夕阳晃花了眼睛?

走过的学生作文4

  我曾经幻想,如果人生没有挫折那该多好。但换一个角度想一想,如果真的没有挫折,永远风平浪静,永远都是完美的结局,那生活将会变得索然无味。其实挫折带给我们的不仅仅是遗憾,它可以激发一个人的斗志,向着挫折继续挑战。它可以锻炼一个人的意志,不向困难低头

  任何事物都是双面的,真的,就连挫折也一样,只是看你怎样看待它。有人把挫折当作障碍,在挫折面前气馁了、退缩了,那他就是一个失败的人。也有人把挫折当成自己前进的动力,克服困难、汲取教训,朝着自己原定的.目标不懈的努力,那等待着他的将是成功。

  挫折并不可怕,可怕的是失去了挑战的心,有句话说的好:在哪儿跌倒,就在哪儿爬起来,把挫折当作对自己的考验,用挫折鞭策自己,最后达到自己理想的目标。没有任何一条成功的道路是平坦的,挫折就是摆在路中间的大石头,只有当你跨过这些石头时,才会成功。

  不要害怕挫折,把挫折当作一扇进屋的门,打开这扇门,你才会看到宜人的风景。记住:假如你吃了一百扇闭门羹,那希望就在第一百零一扇门里。

  人生要得到欢乐就必须能承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长的必经过程。

  古今中外,凡是有所成就的人,都是敢于面对挫折,直面人生的。冼星海说:一朵成功的花都是由许多苦雨,雪泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。的确,成功的基础是敢于面对挫折,敢于面对挫折的收获就是成功。李清照,经历了南北分裂,国破家亡,她的人生一路坎坷,颠沛流离。但她敢于面对惨痛的人生,坚持创作,不仅在诗,词,散文皆有成就的宋代女作家,还是“婉约派”的代表词人。逆境时人生的一些片段,可能出现在任何时候。如果李清照不能面对那些逆境,被挫折绊倒了就一蹶不振,放弃创作,那么她在文学上有这么高的造诣吗?她的人生告诉我们:要有所成就,就要敢于面对挫折的。

走过的学生作文5

  我亲爱的姑娘,是否还记得,曾经的校园水泥路上,有你我共同走过的足迹,一深一浅,经风历霜,现在依旧静静安稳地躺在那儿;我亲爱的姑娘,是否还记得,年级的走廊里,有你我欢笑打闹的身影,声声银铃般的笑声从这层荡响全楼;我亲爱的姑娘,是否还记得,教室里,你我那时而琅琅时而高亢的声音,惊飞了栖息在树枝上的小鸟。

  我站在时间洪流的这端,慢慢转身望向彼端,春夏秋冬、朝升夕落,我们携手走过的光阴,不时在我的记忆中摇曳着、明媚着、诉说着。

  我亲爱的姑娘,你知道吗,与你一起走过的日子,是令我感动的。

  记得吗,那次的作文竞赛获奖名单里没有我,为此,我一个坐在教室里失魂落魄了好久,你就一直陪在我的身边。最后,你一边粗暴地收拾着我的书包,一边劈头盖脸地骂着:“失败乃成功之母,人家爱因思坦要跟你一样脆弱,那我们晚上还生活在黑暗中!你不就受挫了这一次吗,至于这样吗?”我愕然抬头,望着你那恨铁不成钢的眼神,心头一凛,那股郁气霎时消散得一干二静,取而代之的是盈满心房的感动。

  我亲爱的姑娘,你知道吗,与你一起走过的日子,是令我温暖的。

  记得吗,那一次,我俩因为一点小事意见不合,争执了许久,甚至于冷战了一个星期。晚上,我躺在床上,想起明天的冷战情景,心中阵阵难受。正在我犹豫要不要给你打电话时,你的电话就打了过来。我按下接听键,你那压抑的哭音在寂静的夜晚让我尴尬惭愧心疼。你行事骄傲,从不向人低头,但对我却事事包容,吵架先道歉。想到平时下雨带伞天冷加衣的.唠叨,我的内心阵阵温暖袭卷全身。

  亲爱的姑娘,我们一起走过的日子里,是那么欢快、明亮、美好,虽然有过不快,但最终还是如胶似漆地一起度过了一个又一个春夏秋冬。

  虽然如今的我们身处不同的城市,远隔千里,但那些有你一起走过的日子,始终在我的记忆中闪闪发亮,那是属于你我不可替代独一无二的记忆。

  亲爱的姑娘,想你就如饮了一杯好茶,唇齿留香,回味无穷。

走过的学生作文6

  当困难与我们同行时,不一定非要勇敢直视,有时候,走过转角总会有意想不到。

  ——题记

  悠悠岁月在黑白键上轻舞,一支光阴的华尔兹在舞了17年,17年。在走过无数的转角后渐渐地成长,在遇到无数转角后渐渐成熟,有时,自己会沉思,困难面前,我们终究是要直行,还是拐个弯,走出那个转角……

  前路刺棘藜,乱石粗砺,何必囿于现状不肯拐弯:你无法知道是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希,是否是在尝试了500多次而寥寥未果的普利斯特利,恩格斯在《自然辨证论》中直言索勒:“在真理撞到鼻尖时,还是没有找到真理”也许正是因为后者和格林兄弟相同,不愿在原有的假说上让步。走过转角,最终,把“氯气的发现者”这个称号拱手让人,人生极长又极短,岁月不容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶,又使其滚回谷底的西西弗斯。生命中,转过弯,走过去,无用功只会降低生命机械的输入率。

  “无臂王子”刘伟想必大家都很熟悉了吧,他在小时,因为玩耍而失去了宝贵的双臂,在不公的命运前,他没有放弃,而是转了个弯,他学会了游泳,参加残奥会,战果累累,可命运似乎就是如此,你越不妥协,它越想你服输。严重的疾病使他丧失了游泳的'资格,就在众人感慨他悲哀的命运时,他又转了个弯;学会用双脚弹奏钢琴。用双脚在黑白键上弹奏出他的乐章,他的人生无疑是可悲的,但又是可敬的,他在走过无数的大大小小的转角后,终于成就了他生命的辉煌……

  有些事情,单凭一腔热血,和一份执拗是无法完成的。正如格林兄弟永远无法找到那些传说和人类发展史的关系,因为它们本身只是适合儿童阅读的童话。这时候,不妨转个弯走过去,就像刘伟的一生一样,在无数的转角中成长。在无数次走过转角后成长……

  “进一步万丈深渊,退一步柳暗花明”走过转角,也许你可以看见成功彼岸的草丰水美,风细柳斜……

走过的学生作文7

  和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是一同和你哭过的人,你却永远不忘。

  ——题记

  小步小步,大步大步,一步一个纯真的脚印。伴随着时光的流逝,至今不曾忘记与朋友走过的日子,朴实,无华。那不是什么暴躁青春时代,也不是什么可歌可泣、感人肺腑的事迹,只是普普通通的生活,普普通通的人,做着普普通通的事,却是我人生中靓丽的风景线。

  曾记否在无人问津的石椅上,在那里留下了种种回忆。

  那年我们都还小,如李白所云“同居长干里,两小无猜嫌”。那次,我们哥儿几个坐在大石头上,在那里闲聊,忽然之间,一架飞机从天空中划过,划出迷人的`弧线。这一飞机的划过,吸引了我们幼小的心灵,抬头仰望天空,天依旧那么蓝,白云依旧那么绵。静候着下一架飞机的划过……呆呆地,或许你们也会不耐烦,但却在石椅上安然的等着我,陪着我,朋友,有时要的不会太多,能陪你走下去的朋友才是挚爱,才是天涯知己。朋友,有你真好!珍惜我们一起走过的日子,直到现在友谊之花要常开!

  曾记否在大雨磅礴的夏日,一起淋过的雨。

  那时是黄口小儿,只知道贪图玩耍,无所顾忌。有次,和同村的几个朋友在街上玩,天有不测风云,忽然一霎那,阴云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨,雨珠特别大,大的有一丝清透,或许雨的使命就是落下在大地,滋润着大地。之后,其实我们完全可以到屋檐下避雨,不知是谁想起了淋雨,至今已经记不清了,于是我们光着小脚丫,一步一步踩着水花,雨也一滴一滴的落在身上。淋雨一直走,不一会儿,雨便淋湿了我们的衣裳,但每个人脸上却洋溢着幸福的笑脸。朋友,一起走过的日子时时再现,陪伴才能见证最真挚的情感。

  现在偶尔能在一起,一起怀念着曾经的回忆,一起青草漫步,一起看着天上的星星跳着舞。回忆是一座桥,却是通向寂寞的牢。那年我们十三四岁,朋友,永远记得一起走过的日子;朋友,路还长,我会一直在路上。

走过的学生作文8

  于倚红翠绿间走过,我雨露未沾;于长虹卧波间走过,我身披彩虹;于万物欣欣向菜间走过,我孤苦怜仃;于白驹过隙中走过,我辞镜容颜。轻盈的步伐,踱着小碎步,于转瞬之间,眼前真实的情景交融的画面。退却在生命的空白处。原来,往事犹如昨日,来过兄过走过念过,然后就不留痕迹地销声匿迹。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生只不过是分合离散的重复上演,刻骨铭心的伤痛,催人泪下的场景,在重逢后,相遇后烟消云散,而良辰美景,不容久赏,等待着我们的,又是一场生离死别。故事要怎么写,结局才不落寞,当悲情的剧情增添上矢志不渝的坚定信念与钟情,即使走过朝朝暮暮,岁岁年年,时光仍会见证真情,来过,便也未曾走过。

  走过之后,也算是经历过些什么,理解体悟到些什么。走在康庄大道上,才会回想起儿时有必经的小道上风景有多迷人,溪水有多动听,野菊花有多可爱。走过童年的幼稚,便也学会了成年人的担当。做了父母的人,才知道自己的父母有多不容易,走过异乡的沿途风景,才领会到思乡之痛,萦绕在脑中的是大红的中国结与门前张贴的.对联,耳边响彻的是噼啪不断的鞭炮声与孩童银铃儿般动听的嬉笑声。

  时光老人走过了春夏秋冬,播撒希望的种子,激发夏日的热情,收获金黄的喜悦,蕴藏雪白的寂静,是夜,夜幕袭来,万物沉睡,听闻窃窃私语:嘘!黎明就要来临了,于是四季轮回,万物变更…花谢之后便是花开。

  徐志摩的再别康桥呤起:轻轻地我来了,正如我轻轻的走,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。在惊艳了时光,赞叹了奇迹,感伤了情怀,留恋了往昔之后,我们走过悲欢离合,什么都未留下,过客一个。

  明知时光荏苒,一去匆匆不复返,何必执拗于一念之间,何必贪恋人间喜色,又何必给人生画下不完美的句点,不求轰动与闻名,只求平淡,因平淡最真,最切,最实,最美,若不能像陶渊明般”采菊东篱下,悠然见南山”隐居,生活于田园之中,也请让我在明如镜,月如水的秋天里惬意地生活。

  月圆是画,月缺是诗,不以物喜,不以物悲。沿途,再迷人的风光,终会退却,我的归属,在无法抵达的远方……

走过的学生作文9

  一位哲学家曾说过:“梦想是现实的初衷。”我觉得他说的不错。而我曾经也狂妄的对天对大地怒吼:如果天堂不够好,那么就去地狱猖獗。正因为难,所以才有价值。有的人半途而废,有的人却不断刷新记录。而我,心里时常对自己呐喊着:走过转角,便是幸福。

  幸福呢?

  当“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的感伤在七彩霓灯的逼视之下无所遁行;当“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的明快被人声惊到九霄云外;当“念去去,千里烟波,暮蔼沉沉楚天阔”的深情被汽船的鸣笛声掩盖成轻得听不见的叹息。走过转角,便有着千差万别的门,正因为每个人所走过的路不同,而我们又在潜移默化的影响着自然,所以幸福离我们也渐行渐远。

  有人说:“走过转角之后,便是幸福。”但我仔细想想,那仅仅是噩梦的开始。例如:我曾经读过契珂夫的一篇小说《装在套子里的人》,文中叙述了别里科夫的一生。正是因为受现实社会的影响,而使他成为别人眼中那个装在套子里的人。让我们好好想想,他又是怎么做到的呢?而对他来说,也就是雨鞋和雨伞,是他借此逃避现实社会生活的工具。假如别里科夫在走过转角的瞬间,能够坦诚的面对这残酷的现实,而他生活的不是一个沙皇专制统治的生活环境下,我想在那时的社会也就不会存在像别里科夫这类装在套子里的人。而他会不会过得很幸福呢?也许吧。

  在学习上,我们会遇到上帝给我们下的.一道道难题,而我们或许会因为一道道的难题而气馁;会因为一个单词,一个短语没记熟而松懈;会因为“算了吧,先玩吧,玩一会再做作业”诱惑俘虏。但我们更应该鼓起勇气,不顾一切困难前行。即使磕磕碰碰,有时还会头破血流,也不会阻挡我们前行的脚步。因为我们始终坚信:转角过后,便是幸福!

  同一片天空下的我们,并没有什么不同。只不过我们在走过某一个转角时。有的人,减慢了速度,还不停回忆昨天;有的人,却以百米冲刺般的跨过那道坎,走过那个转角。

  我相信我们的未来由我们自己主宰。走过转角过后,便是幸福。

走过的学生作文10

  枯叶,染黄了秋天;秋雨,连接了天地;残月,散发着哀愁。

  书桌上堆满了课本伴着不灭的书灯。月光下映着满是红叉的试卷,没盖的中性笔孤零零的被扔在一旁。无奈地抬头望了望天边的残月,惋惜的叹了口气。

  推开窗户,一股新鲜的微风混杂着泥土的清香涌了进来,脑袋瞬间清醒了许多。鸟儿早已归巢做起了香甜的美梦,小草钻回了土中为来年的迸发养精蓄锐。值得一看的是那两棵不知名的大树,早早的掉光了树叶,光秃秃的'树干在月光下格外突兀。走近看了看,黄褐色粗大的枝干上被岁月刻上了道道皱纹,就像一位被抛弃的老人杵着拐杖,望着这轮残月。我嗤笑道:“都成这样了,来年还能发芽吗?还有重生的希望吗?不如早些放弃;以免浪费时间,浪费精力,不是吗?”我摇了摇头,不仅在耻笑它那无谓的挣扎,也在耻笑自己的无能。

  一阵劲风掠过,我打了个寒颤,裹了裹衣裳,周围的树也被这阵风吹得左右摇晃,树叶婆娑作响。转过头来看了看这棵老树,它在这劲风中屹立如山;竟不曾摇动。它在我心中高大起来,我似乎能看见它挺起了脊梁面对这寒风,昂起了头只面这寒秋。

  我突然明白,不管前面路多么黑暗,多么令人绝望,只要对自己有信心,不放弃一丝希望,我们就一定能走过泥泞,走过绝望。就像一只蝴蝶要想美丽如画,它的蛹就必须要经过地表下漆黑的炼狱般的生活,如果不肯忍受被压抑的痛苦,展翅欲飞之时,就是它的美丽终结之日;就像一粒种子,要想长大,就必须经过泥土之中挣扎的过程,如果不肯忍受埋葬的苦闷,破土而出之时,就是它生命枯萎之日。所以只要我们面对现实,满怀希望,毕竟走过的路都是远了,暗了的暮霭,希望才是近了,亮了的晨光;过去的毕竟是扬尘远去的背影才是迎面而来的微笑;踏过泥泞毕竟是秋日的缤纷落叶,希望才是枝头的春意盎然。只要相信自己,就一定能走过泥泞!

  一抬头,黄叶渲染了秋天;雨水,放大了叶的翠绿;月亮在天边也笑弯了眼睛。

走过的学生作文11

  我家以前有一颗大榆树,就是两个大人合抱也很难抱过来。但后来因为盖房子砍掉了。每当谈起那棵大榆树,我就想起老奶奶那开心的笑容,想起和老奶奶一起走过的日子。

  其实爸爸早就想砍掉那棵大榆树,有这么棵大树在家,任谁都提心吊胆,万一刮大风倒了伤了人怎么办?可老奶奶一听说要砍树,就发了老大的脾气。爸爸试着提了几次无效后,也就暂时打消了这个念头,爸爸是孝子,他不想惹老奶奶生气。我见老奶奶老是护着那棵树,很奇怪,却也不敢问,怕老奶奶又生气。

  有一天早晨,我起得特别早。一出门就看见老奶奶站在大榆树下抬着头张望着什么。咦?老奶奶在看什么呀?我连忙跑过去顺着老奶奶的眼光看去。哇!好多好多的小麻雀啊!它们叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,你推我挤,玩得好开心啊!我看看老奶奶,我发现老奶奶的脸上露出了我从没见过的笑容,那么慈祥,那么温柔,那么快乐!那笑容就像冬日里的.太阳,暖洋洋的。

  我走远一点,看着老奶奶,犹如欣赏一幅完美的风景。我看得入了迷,不知何时,老奶奶拿来了一些谷粒,托在手心里。麻雀们不所顾忌地飞过来,争先恐后地抢吃老奶奶手上的谷粒,有些麻雀竟然站在老奶奶的头上肩上,没有一点害怕的样子。我惊呆了:原来老奶奶和麻雀是好朋友有啊!怪不得老奶奶坚决不让爸爸砍掉大榆树呢!

  从此以后,我经常早起去观看那幅人鸟同乐图,仿佛我的视线永远定格在那里。虽然现在老奶奶已经去世多年了,老榆树也早砍掉了,但我知道老奶奶的笑脸,麻雀们的欢唱,还有那副人鸟同乐图,永远是我心里最美的风景。

  云散了,因为风醒了;月升了,因为太阳下山了;我哭了,因为我懂了:老奶奶最懂得鸟儿的快乐,但当时几人能懂老奶奶的心呢?

  忘不了,和老奶奶一起走过的日子。

走过的学生作文12

  花开花落,春去秋来。当我一无所有,只有您在静静守候,直到失去,才懂得什么是珍贵。——题记

  十三年前一阵婴儿的啼哭,标志着一个新生命的到来,我出世了。伴着我哇哇大哭,您欣慰的抚摸我那圆润的小脸,笑了。

  之后的两年,您一字一句地教我读书识字,您一步一步地教我爬行走路,直到我能流利地朗读《三字经》,直到我能尽情的奔跑。

  当我十一岁,进入初中,我不停地忙着老师布置的学习任务,无形的压力使初来乍到的我不安、焦虑。您的絮絮叨叨并没有使我感到温暖与安心,相反,我将积压已久的怒火发泄于您,那是我生平第一次这么明目张胆地顶撞您。

  如今,我已真正进入美好灿烂却无法操纵自己的青春期,愈加判逆。我开始在您询问我的'学习情况时无礼地对您大吼,我开始回家之后不再正眼看您。您终于忍受不了我的冷漠以待,在一件小小的琐事后,离家打工。

  当您往家里打来第一个电话时,我听见了细微的抽泣,我莫名的感到鼻子一酸,听闻您已到了距我千里之外的广州,短时间内不会回家,我的双眼突然被泪花所覆盖,再也听不清您在电话里的叮咛嘱咐。

  我不明白我为什么会感到失落,明明没有了您对我的束缚,我应该高兴才是,偌大的家里冷清不已,就如我空荡荡的心。家里没了您的操持,一切都是那么杂乱无章,妹妹的生活起居也令人担忧,我的学习没了您的督促,成绩一落千丈,当我领到了一张不理想的成绩单,我才发现我是那么需要您。从来没有离开过您身边的我原本自以为已独立长大,对于看似简单的琐事,却无从下手。

  我终于体会到了您的不容易。但是既然您已给了我搏击长空的羽翼,我就不该再次辜负您的苦心,一次又一次地伤害您。

  我好想您,原来我自以为的恨您,都基于爱。

  与您一起走过的日子,在我心里烙上了深深的印记。该哭的哭了,改笑的笑了,是时候该长大了。

走过的学生作文13

  当平安夜的最后一颗新星划过夜空,当每个人的内心早已不再平静,我再一次握紧手中的伞,回想起了和姥爷一起走过的日子。

  “恼——爷”每当我这样叫姥爷时,他总会笑盈盈地走来,抚摸着我的头说:“刁刁,是姥——爷。”我歪着头看着他,用稚嫩的童音说:“对啊,我说的就是恼——爷。”这时他总是无奈的摇摇头,用温暖的大手拍着我的小脑袋,然后笑着把我举过头顶。在夕阳的映照下,姥爷显得格外慈祥,我们的笑声温暖了小巷的最深处,也传遍了每个人心中。

  再大些,陪伴我和姥爷的,已不仅仅是笑声,还有一把深红色的小伞。每当姥爷带我外出,或送我去幼儿园,他总会拿着这把小伞,为我遮阳挡雨。可奇怪的是,姥爷总是把伞向我这边倾斜,似乎他那高大的身体不怕烈日、风雨。后来,我用幼稚而简单的头脑得出一个结论:人长大了就可以抵御风雪吧。于是我盼望自己快快成长起来。就这样,姥爷、我、笑声、伞,度过了一个个春夏秋冬,我也在岁月的流逝中渐渐长大了。

  再一次回家看望姥爷,姥爷已坐上了轮椅。曾经高大的身躯现在只能任我来摆布。推着姥爷漫步在街上,沐浴着微风,仿佛又回到了小时侯……在不知不觉中天下起了雨。在我不知所措之是伞不由得向姥爷那边倾斜,做着与姥爷多年前相同的动作。姥爷说:“刁刁,伞歪时,姥爷笑着从手提带中拿出那把早已破旧得褪了色的伞,把它交给我。我举着伞,只了。”“没有歪。”我平静的回答。姥爷眼中竟出现了孩童般的喜悦,望望我,望望伞,他的脸上浮出了久违的笑容……

  后来,姥爷再也禁不住病痛的折磨,去世了。他走的前一天晚上,我握着姥爷的手,只是这双手变得冰冷,变得陌生。它没有了昔日的温度,也没有了那熟悉的.味道。我与姥爷对视良久,神志不清的姥爷忽然笑了,姥爷从白色被单中伸出左手,左手握着那把旧伞。这时,他干裂的觜唇动了几下,嘴中似乎还说着什么,我俯下身子,只见他被病痛折磨得早已干涸的眼中竟滚出了两行热泪。是的,他还想听我再叫他一声“姥爷”。只是这两个字堵在了心里,说不出,也咽不下。

  就这样,姥爷在平安夜那天晚上变成了一颗新星,带走了他八十年的岁月,带走了他的笑容,只给我留下了那把伞和一段苍白的回忆。

走过的学生作文14

  记得在我刚进班的时候,我的心气有些浮躁,有时甚至在上课的时候开小差,成绩“唰”的就掉下来了。也许是我的行为太过明显,终于有一天,在下了课后,您再人群中快速的寻找到我,微笑的对我说:“来我办公室一下。”我一听,心里一凉,想:完了,这次老师一定要重重的批评我。于是我带着忐忑的心情木木的走到您的办公室前,轻轻推开门,小心翼翼的往里面望了望。只见您正从再改作业的繁忙中抬起头,看见是我,您那美丽的大眼睛顿时笑成了一条线,放下手中的笔,朝我挥了挥手:“来!”我心里很奇怪,但也走了过去,心里却在嘀咕:咦?不对呀。老师不是要批评我么?怎么还笑得那么开心啊?谁知,您竟拿起一个作业本,问我:“今晚的作业中这个字读什么音你知道吗?”我疑惑的摇了摇头,有些内疚的说:“我还没写呢。”“没事,老师也还没写呢,你现在负责查一查这个字的读音和意思,我在自习课的时候给同学们讲一讲,去吧。”

  就这样,我就怀着紧张的心情走进办公室然后又怀着轻松的心情走出了办公室,可那时,我的'心里却非常难受,都是我不好,老师每次那么用心的给我们讲课,而我却不知道好好珍惜,在成长的道路上松懈,实在是太不应该了!

  用了一个课间的时间,我就查出了那个字的资料,我很快的奔向云儿老师您的办公室,对您说:“老师!我知道这个字了!”说着递上字典,等您看完了字典,您把凳子移向我,对我语重心长的说:“你看,老师有时候的知识也还有漏洞呢,以后,咱们一起学习,互补不足,好吗?”“好!”我响亮的回答。

  云儿老师,也许对您老说微不足道的一件小事,一句“我们一起学习”,在我心中却扎下了根,云儿老师,在一起走过的日子里,我们一起学习,终于走过那段浮躁的日子,优异的成绩又回来了。

走过的学生作文15

  寒来暑去,四季更替。我已经经历了十几种这样周而复始[注: 周:环绕一圈;复:又,再。转了一圈又一圈,不断循环。]的变化。季节体验,给我留下了许多挥之不去的记忆。由于性格不同每个人的经历也不同,当然感受也不一样。

  《赞春》

  春季,是我最喜欢的季节,他是一个不冷不热、非常温馨的季节。夏天太热冬天太冷,虽然秋天凉爽,但盛气不足,不像春天。春天是一年之中的早晨,盛气不足。

  “一年之计在于春[注: 要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。]”,不错的,春天就是一位千姿百态的小姑娘,哺育大地,焕发出新的生机。

  小草偷偷的从地理钻出来,嫩嫩的、绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  《韵夏》

  夏天,柳树长出了嫩嫩的'绿叶。桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你,都开满了花赶趟儿。闭上眼,树上挂满了桃子、杏子、梨儿,让人回味无穷[注: 回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。]。一阵风过后,树上的花儿轻轻地落在了地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  《秋之韵》

  凉爽的秋季,瞧去一片金黄色。果实累累,瓜果飘香。真想时间永远停留在金色的秋季。秋季是农民伯伯最喜欢的季节,劳动了一年希望赢得一年的好收成。

  《诵冬》

  白雪皑皑[注: 皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。]的冬季,是老年人最难熬的季节,空气寒冷。反而是小孩子喜欢的季节,冬天里下了雪,家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]的小孩子都在自家的院子里堆一个最漂亮的雪人。传说“年”见到雪人,会被雪人净化,变成一个纯洁、快乐的年。

  寒来暑去,四季更替。一年四季,春-夏-秋-冬。都有着自己独特的景观,只有在一次的“寒来暑去”

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