学生我的故事作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的学生我的故事作文，欢迎大家分享。
学生我的故事作文1
“书是人类进步的阶梯”。这句话深深印在我的脑中。因为是它让我找到了一大笔“财富”。
记得在我上幼儿园时，妈妈经常给我买一些儿童类的书看。让我增长知识，为上小学好打好基础。每当老师提出一些小问题时，我几乎都能回答出来，还招来了不少同学羡慕的眼光。
慢慢地我长大了，步入了小学的校门。读一年级时，爸爸便给我买了《十万个为什么》。（小学版式）《小学好生连环画》……在爸爸的耐心指导下，我幼小的心灵和作者产生了共鸣：犹如老虎捕杀猎物的快感；犹如蜂蝶飞过花丛；又象泉水流过山谷的温暖。
一次，由同学介绍，我对《十万个为什么》产生了浓厚的兴趣。那天放学，我跑到新华书店找到了《十万个为什么》。问清了它的价格，便回家央求妈妈给我买书。妈妈说：“期末考试快到了，你只顾着看这些闲书，会影响学习的。等你考出好成绩，我再给你买。”我反驳说：“妈妈，《十万个为什么》中的一些知识我很想知道，象火车为什么在轨道上行驶？兔子的眼睛为什么会发红？……我都很想知道”。可妈妈坚决不同意。我只好抓紧时间认真复习。最后，我以97。5分的好成绩高居榜首。妈妈这才松口，让我把《十万个为什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心爱的《十万个为什么》，我心里比吃了蜜还甜。
在一本本书的熏陶下，我成为了老师的`好学生；爸爸妈妈的好孩子；社会里，众人眼中的好少年。这一切都离不开书对我的帮助。
人们都说：“书籍是人类的营养品”。同学们，我们要多读书、多看书才能吸收更多的营养，体会到书中的乐趣。
学生我的故事作文2
妈妈说，我在很小的时候，就表现出对音乐的强烈兴趣。那时候，还没去学校读书，也不认识几个字，可是每次只要音乐的前奏一出来，我就会知道这是什么歌曲，是哪个歌手演唱的'。妈妈也很惊讶，她问我怎么会知道，其实我也不知道，大概是一种感觉吧。
那时候，虽然只认识几个字而已，可是却能够跟着节奏唱出整首歌。还记得小的时候，自己还是很乐观，很活泼的样子。那时候每次爸爸带我出去玩，尤其是夏天的午后，大家刚在家午睡起来，会去到街上，在那棵大树下乘凉，很多人在一起聊天攀谈，日子就这样闲适自在的过去。
每次大家看到我，总忍不住调侃几句，有的甚至拉着我去家里打开音响唱起来，我也就陶醉其中，毫不扭捏。后来长大了，到没有小时候那么开朗明快了，眉头渐渐皱起，开始纠结学校里大大小小的事情，还有学业上一堆繁重的任务。于是我开始熬夜，开始各种刷题，随着课业加重，业余活动几乎被完全剔除了，每天准时上学上课下课，放学回到家，放下书包，喝杯水，吃点水果休息会就又要开始写作业，复习今天的内容，尤其临近考试，更是压力加大。这时候所有的课余活动只剩下了读书跟音乐，音乐也是这么多年一直在陪伴着我，带给我很多乐趣的兴趣。
随着长大，肩上的担子越来越重，可是我知道，无论怎样，音乐都会始终陪伴着我，在我孤独的时候给予排解，在我压力大的时候，舒缓心情。我与音乐的故事，还在继续。
学生我的故事作文3
在初一的生活中，令我最难忘的就是军训完正式上课第一天的那个晚修。
那天晚上，我异常兴奋，毕竟是第一次上课，而且多了非常多的新面孔。7点10分，新班主任走进了着喧闹的教室并开始和我们讲学校纪律。因为我同桌是小学同学，一起共同生活了6年，所以在这个新集体中倍感亲切。我们好像有讲不完的话，不停得和对方说，直到班主任在讲台上敲着桌子喊道：“不要讲话！”我们才停下来。
但这种“消声”方法不太管用，不一会儿，我们又说起来。环视四周，没几个同学不在讲话的，我便更有兴致，开始和前后左右的同学聊天，嘿嘿，真是不亦乐乎啊！我的交际能力就是好，就聊了一会儿，我们就很熟了。
突然，一声“不要讲话”把我给惊了一下。我全身肌肉绷紧，一回头。哇噻！班主任气得火冒三丈，咬牙切齿，头顶上隐约冒着白烟。话音，全班同学的叽喳声便光速般的消失。整个教室宛如佛家禅院一般，连根针掉在地上都听得到。
“刚刚说话的站起来！”我双脚一直，不由自主地站了起来。“老师是真火了”我心里暗暗的想。“我看你们还是没军训够，皮又痒了！敬酒不吃吃罚酒！”“呼呼，这老师真凶啊！想起小学老师发火的样子，那真是小巫见大巫啊！”我感慨万千。“大家互相揭发，揭发有奖，被揭发的'还要惨！”老师这招真妙啊！马上就又有一批同学站了起来。不用问，老师接着就是一阵狂风骤雨、枪林弹雨，我们被骂得头都臭了，毕竟自己理亏嘛。“看你们没事做，写600字的检讨，家长签字，明天交！”
我的心“瓦凉瓦凉”的，早只如此，何必当初啊！
这就是那件令我十分难忘的事。
学生我的故事作文4
这是发生在暑假的一件事，至今我还印象深刻。
钟声敲了十二下，已经是夜里十二点，我仍在玩电脑游戏。我越来越感到疲惫，上下眼皮不停地在打架。我用手揉了揉了眼睛，又继续进行我的“工作”。过了好一会儿，我又打起了精神，因为马上就能过关了。忽然我觉察到情况异常。虽然那脚步很轻，但以我多年的经验，知道过来的.人是老妈。“这关就要过了，她偏偏在这关键的时刻出现，真是没事找事。真讨厌！”我抓狂地把游戏关了，拿起一本本子，装作做作业的样子，等着老妈进来。不一会了，老妈蹑手蹑脚地走到我的身旁。她关心的问：“燕子，累了吧，要不要先休息会儿！”我正在气头上，冷冰冰地说：“不要你管，你睡你的觉去！”妈妈什么也没说，不声不响地走出了房间。
我本以为她走了，但她不久又轻轻地走进了房间，还为我端来了一杯水。“燕子，做了好长时间的作业，你渴了吧？喝点水吧！”“太烫了，我不喝。”我硬生生的说。“我倒了有一会了，水温刚好。”我听了妈妈的话，突然觉得很对不起妈妈。本来是我做得不对，我居然还那样和妈妈说话。
“妈妈，对……”我本想站起来和妈妈说声对不起，但却难以启齿。“怎么了，还有什么事吗？”“没，没有。”我结结巴巴的说。“那你快点睡吧，妈妈先走了。”说完，妈妈便走了。看着妈妈离去的背影，我的心情久久不能平静。
望着那纯净透明的水，我不禁觉得自己很幸福，但也感到很惭愧。从那以后，我再也没有熬夜玩过游戏。即使熬夜，那也是为了写作业。
学生我的故事作文5
水是生命之源，任何生命的存在都离不开水，而水也正成为一种紧缺资源，威胁着人类。我国南方正在遭受53年来罕见的干旱，许多中小学生吃菜只吃不用洗的带皮的蔬菜，每人定量供应水，口渴得嘴唇干裂也不舍得喝仅有的一点点水，回家留给更干渴得爸爸妈妈喝。连中国水土条件最好的东南部也开始缺水、大旱，这是十分值得警惕的信号！节约用水，势在必行，让我们从身边做起吧。
星期天的早晨，我躺在床上，朦朦胧胧听见哗哗的水笼头的流水声，我侧耳仔细听了听，是爸爸在洗刷，“爸爸，关水龙头！”我朝爸爸大声喊。爸爸含糊的回答说正洗刷呢，我赶紧起床，跑到他面前严肃地说：“要节约用水！”爸爸在我的监督下，果然关小了水笼头。据网上介绍，这一个简单的`动作足以让家庭用水节约70%。
又记起前几天的一个课间，我在学校检查完卫生，准备洗手时，突然看见一个低年级的同学洗完手水龙头都不关就走了。我连忙跑过去，对他说：“请把水龙头关掉。”他不以为然地说：“凭什么？”我大声地说：“全国干旱缺水，我们正在节约水源，而你在干什么？你在浪费水源！”听我这么一说，他难为情地把水龙头给关上了。这时，窗外的树摇了摇，好像在说：“你真棒！”
今天不节水，也许明天我见到的最后一滴水就是自己的眼泪。水是我们大家共同的财富，他不是取之不尽用之不竭的，值此“世界水日”让我们一起行动起来， 节约用水！
学生我的故事作文6
书，一个神圣的字眼。当代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一字的时候，当旷世奇人曹雪芹著书黄叶村的时候，他们的心中一定充溢着无比的欣慰与光荣。因为，能够把自己的思想写入书中流传后世，是多么神圣而幸福的事情啊。
我，一个平凡的后辈，能够在千百年之后的今天看到这些呕心沥血方才完成的巨著，并且从中窥见一些古人的精华所在，又是何等的荣幸与欢欣。书，我感谢你，是你将我带入了一个个奇妙的意境，又一遍遍不厌其烦的启发我深思：今生今世，我怎能不与你同行？
读书人自有读书人的境界，人可一日不食肉，不可一日不读书。在古代，穷困潦倒的秀才在冰冷的锅台旁津津有味地吟诵《大学》、《中庸》固然有些可笑，那映雪夜读的受苦状何尝不让人费解？而苦吟推与敲的贾岛在常人看来简直有点迂腐。他们是这样的与书寸步不离。
我与书的故事，平平淡淡，没有曲折的情节，更没有惊险的回忆，有的只是那一份难以言传的缘。我相信我看到的每一本好书都是幸运的垂临，这更使我加倍的'珍惜，自小如此。
记得一次我过生日，妈妈送我一套《四季故事书》我非常高兴，每晚都把它们放在枕头边看，每天翻阅几页，渐渐的，书中的故事一个个地印在我的脑海里。每次看完后，才察觉到自己已经看了这么多页了。4天之内我看完了全套书4本！看完了之后，我仍然沉浸在书的情节中，仍然回味无穷。于是，又仔细的翻阅了一遍。
书伴随我成长，回忆着我与书的故事，思绪万千。也许今生与书已结下了不解之缘，但我永生无悔。就因为这无悔的追求，我和书的缘分还将继续，将永存。
学生我的故事作文7
从幼年时，书就已经悄悄进入我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。在生活中我也和书发生不少事情，请听我细细讲来。
这件事情发生在两个星期前。星期五下午我从图书馆借来了一本书，名字叫做《树叶的香气》，这本书非常好看，令我爱不释手。星期天我回到了婆婆家，中午吃完饭后，我便拿着书在座位上津津有味的看了起来。不知不觉中，时间已经过去了一大半。
这时，一个熟悉的声音在我耳边想起:“肖雨馨姐姐，咱们出去玩吧!”抬头一看，原来是我的好朋友马逸菲呀!马逸菲又说:“姐姐，咱们出去玩吧!”语句中带着些恳求的语气。“哦·····知道了，等一下啊。”我回答道。我心想:不会吧，这也来得太不是时候了吧，我又想看书，又想出去玩，这可怎么办呢?真是纠结······“那个······不好意思，咱们明天再玩好不好?”我问道。“明天啊······恐怕不行，今天不玩，再过几个星期后我才能回来。”我心想:啊?这可怎么办呢?我要是今天不玩的话，就得等到几个星期之后了，我可不想呀!但是这本书这么好看，到期可是要归还的，再不看可就没机会了，哎，这可怎么办呀，谁来救救我啊!!选择书呢?还是选择玩呢?我想来想去，思索了半天，经过了强烈的思想斗争之后，我终于得出了答案:我选择书!于是，我满怀歉意的`对马逸菲说:“实在不好意思，这本书实在太好看了，到期了又要归还，所以我想现在就把它看完，对不起啦!”“那好吧，那我们几个星期后再见。”马逸菲说。“恩，几个星期后再见!”说完，马逸菲就走了。我又接着看起书来了。
瞧，这就是我和书之间发生的故事，书给我带来了无限的乐趣，也带来了无尽的力量。都、读书已经成了我生活中的一部分!
学生我的故事作文8
阅读，是一件让人开心的事。因为我可以在阅读中学习良多，感受颇丰。而一篇好的文章，一本好的书是无论看多少遍都会有不同感受的。因此，每一本书都有其独特的故事，每一个读者面对同一本书也会有不同的故事。
还记得开启我阅读兴趣之门的是我小学的语文老师，她创新的语文课就完全使我对语文这门学科充满了热爱。为什么呢？因为我们当时语文课的主要内容便是阅读。我从《窗边的小豆豆》、《小绿人》等书中感受到童话的魅力；从《西顿动物故事》《狼王梦》等书中看到了动物之间的真情和自然界的残酷；从一些校园小说丛书中找到了同学间真挚的友谊??当然，最让我印象深刻的，还是老师让我们看完《小绿人》后，每一个人写一篇短篇的童话，然后装订成册，请金波爷爷题词留作纪念。当时每一个同学都从书中，生活中寻找灵感，有用随便的.两件简单的文具，在课间自言自语的编故事，有与自己家的小宠物、小植物“交流”，想从他们身上发现些什么??总之，在一周的时间里，我们找好了素材，在一节语文课上写下了自己的故事。还记得当时教室十分安静，只听得见笔与纸之间的摩擦声。经过不懈的努力，这册由我们班同学共同创作的童话故事集完成了。
如今我已上高中，偶尔把这本故事集拿出来翻一下，还是会被当初单纯幼稚的我们逗笑，还是会对当时稚嫩的文笔感到无语。但无论如何，那都是我们用自己的阅读的感触写下的，正是当时我们的大量阅读，才会完成这样一本故事集。
阅读的故事未完待续，只要我们每天认真的阅读一篇文章，阅读的故事便会十分精彩，因此我们更要多读书，读有益的书。
学生我的故事作文9
在我成长的道路上，妈妈教给了我点滴点滴，我都铭记在心，让我成为一个诚实、勇敢的孩子。在我生活中，我与我的妈妈之间发生过许多的故事，有学习方面、生活方面······
从小妈妈就读《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》给我听，使我从小学会一种美好品德和一种高尚品质伴随着我的慢慢长大。
在学习方面 ，妈妈对我严格要求，我必须认真高质量地把作业做完才能玩。所以每次我做得非常快。有一段时间我退步了，数学单元考试只考了87.5分，那次在回家的路上我非常害怕，怕妈妈骂我，可让我出乎意料的'是妈妈不但没有批评我，反而鼓励我，教我找出错误的原因，争取下次单元考能考个好成绩，结果我在下一次的数学单元考中，考出了一个很好的成绩。平时毎当我碰到困难时，妈妈先让我自己动动脑筋，实在想不出来，妈妈再耐心和蔼地教我。我学习进步时，妈妈总会对我说我：“不要屁股翘起来了，要虚心，更上一层楼，有一句话说得好，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
生活方面，妈妈常常让我自己的事情自己做。妈妈还规定我只能在周六和周日看电视，周一到周五不能看。平时在吃饭的时候，妈妈还会让我多吃素菜，俗话说得好；荤素搭配，营养均衡，才能让我健康的成长。
每个休息日只要妈妈有空，就会带我们去一些地方玩，让我们见见外面的世界增长眼见与知识。
在生活中，妈妈的每一个话、每一个动作都会让我感受爱和知识。
学生我的故事作文10
“书是人类的营养品。”莎士比亚曾说过这样的一句名言。在我的生活中，书是不可缺少的一部分，是我生命的一部分。如果你感到愚笨，那么就可以读书，因为“书犹药也，善读之可以医愚。”但是，也不要太晚读书，因为“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”书还是我们知识的源泉。
在我童年时代的记忆中，我看过了许多内容精彩的书籍，有时，为了争取多点时间
我会三下五除二的吃完饭，然后急匆匆地跑进书房看书。有时在书店看了整整一上午的`书，我都浑然不知。晚上，看书到九点，我都忘记要写作业这回事，直到妈妈进来叫我，我才如梦初醒从书的王国醒来。
记得有一次，我迷上了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，央求妈妈帮我买下一整套，我心里乐开了花，心想这下可以大饱眼福了。每天一放学，我就捧着书津津有味看着，走路在看，吃饭在看，上厕所也在看，甚至有时做作业的时候眼睛都会不由自主地往书上瞄几眼，因为这个我被妈妈骂了个狗血淋头，说我不好好做作业，三心二意。唉呀，其实我也是不由自主呀，因为这些书实在太好看了，我一下就被吸引住了。
书是人类精神的粮食，没有任何人能阻挡我在书的王国里遨游，书是我们成长的阶梯，没有书，就没有这个丰富多彩的世界。书还可以让我们拥有丰富多彩的想象，让我们一起去书的王国遨游吧。
学生我的故事作文11
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。———歌德”每当看到这句名言，我就会不禁去想：为什么非要读好书？
小时候，妈妈就告诉我看书就要看好书。在一二年级的时候，我总认为好书就是是童话一类的书。到了三年级的时候，我认为好书就是《四大名著》。可就在四年级妈妈给我买的.《淘气包埃米尔》颠覆了我对书的认识。埃米尔的淘气故事令我笑掉大牙。渐渐的，我开始喜欢上了看小说：《老人与海》里，老人不向命运屈服，勇敢与鲨鱼群搏斗；《最后一头战象》中，老战象不愿死在自己种族的象冢里，而是和自己的老战友死在了一起。
我一直都认为这些名人的小说是好书，直到同学借了我第一本网络小说。
书中的各种离奇故事故事再一次让我着迷。可我想买几本看时，妈妈却说：“这都是一些闲书，看了会影响学习。”我偏不相信。于是我就每月把自己的零花钱全部用来买网络小说。每当妈妈说起我时，我就会说：“买书总比买小卖部零食好吧。”有一次，我为了这些书和我妈吵起来了：“看你着看的是什么破书，能提高作文水平吗？能学到新字吗？”我妈冲我大喊：“看你看这些闲书，成绩都有下滑的迹象了。”凝视着妈妈愤怒的双眼，我才认识的网络小说的害处。
事后，妈妈过来安慰我说：“我知道你喜欢读书，苦读书要读好书，这样你才能不断从书中吸取知识，然后再把从书里收集的点点滴滴的知识综合在你的文章里，这才叫读书。”
妈妈的一席话让我明白了读好书的真正意义，仿佛在我即将坠下悬崖时拉了我一把。使我受益一生。
学生我的故事作文12
时光一眨眼便从指间溜走，抓不住。眼间我已经进入初中两年了，这两年我笑过，哭过，幼稚过，成长过。那个校园让我学会了很多，感悟了许多，经历了很多。我与校园，有着太多的故事。
“今天体育课自习！”随着老师洪亮的声音，同学们欢呼起来，瞬间，操场上没有了熟悉的身影。我找到一处阴凉的地方坐下，竟发现四周长满了三叶草，三片小小的叶子由茎连接着，就像扇叶一样，在微风中摇摆着，我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的。人们说四叶草代表幸运，那么三叶草代表什么呢？它对我来说代表欢笑吧！还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草，放学的路上摘几片三叶草，一边走一边嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久没有去植物园了，便飞也似的.跑过去了。
实验楼里空无一人，外面阳光明媚，可实验楼里四季阴凉。进入植物园，耳边回响着水的滴答声，四周的植物也是水灵灵的，就像久雨初晴一样，空气十分的湿润与清新，一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边，那是金桔花的花香，它就像一双洁白的手，捧着金黄的花芯。看起来那么柔弱但却透着一股坚强。这时，一抹红色的身影吸引了我，它一枝独秀，高挑在枝头，红胜火，有一股火一样的热情在并发，在燃烧，它就是山茶花。墨绿的叶子将它托起，托到舞台的顶峰，它努力的生长着，绽放着。我抚摸着它，笑了。它们都是美丽的，美在大胆的展现自我，美在不屈的生命力。
我猛然醒悟，我在这一段时间里一直缺少的，就是这种不畏困难，充满激情与活力的心。
花儿，草儿的顽强不需要言语，而我也准备好向着阳光奔跑，这是我与校园的故事，让我铭记的故事。
学生我的故事作文13
光阴如箭，岁月如梭，转眼，我马上就要成为一名2年级的学生了。回忆起几年来我成长的点点滴滴，无不从心底感谢我的父母和老师赐与我的每一个祥和、温暖的日子，使我在自尊、自信中快乐地学习，幸福地成长。
妈妈是我的启蒙老师，我一岁半就能识上千字，两岁就能独立阅读都是她的功劳。在家里，父母更注重对我良好品德修养的培养。记得是我刚上幼儿园不久，有一天晚饭后妈妈带我去一个阿姨家里玩，回到家已很晚。安顿我睡下后，妈妈发现我口袋里的一个玩具不是我的，立即把我从睡梦中摇醒。当确认玩具是因为我太喜欢而没有归还小朋友时，妈妈马上把我从温暖的被窝里拖出，拖着我返回阿姨家送玩具。一路上，妈妈不停地对我重复：“别人的东西，不管你多喜欢，也不能拿回自己家。”朴实的语言，在我幼小的心灵烙下了深深的印记。
我现在只读了一年小学，却遇到了使我受益终生的'好老师
轩辕老师。是他，对我这个语文、基础薄弱的学生倍加关爱和照顾，，甚至不厌其烦地从纠正发音开始，让我一个月后以语文考试排名全班第一考上了三好学生。而他至今还依然关心着我、鼓励着我。
现在，我就要9岁了，教过我的好老师越来越多。我要说的话太多太多，有一千句、一万句都凝聚在“谢谢”这两个字上了。感谢父母给我的教育、感谢所有老师对我的培养——————假如把这句“谢谢”放在天平上，相信一座大山也难以超出其分量。
学生我的故事作文14
天亮了，伸伸我的老腰，该起床了。什么声音？原来是主人来取走那个，那个不可一世的家伙，《八十天环绕地球》。他可是主人现在的宝贝，爱不释手。
原来的我，那也是光彩照人。我到这里的时候，主人还在妈妈的肚子里，是爸爸把我从旧书市场中淘里淘外的淘回来的。《绘图儿童寓言故事》是我的名字，粉色的外衣里，一行行朴素的.文字展现出了无边的知识和广阔的智慧。曾经的我也倍受宠爱，但后来……
后来，我的兄弟姐妹不断增多，他们身上的气味也各不相同。有奶味；有饼干味；有可乐味；甚至有医院的味道。原来是主人生病打针，爸爸妈妈拿书哄他，才安静下来的。
这些兄弟姐妹来自全国各地。也有地摊上的；也有旧书市场的。只有一位新朋友，《当代小学生》。他来自哪里？来自出版社。因为上面有主人的作文。啊！真厉害。每到晚上，妈妈都要给主人………。
每到晚上，妈妈都要给主人读《三国演义》，因此我的主人知道了草船借箭、七擒孟获等。我真为他高兴啊！
现在我又有了一些新伙伴。《高尖端武器》、《雾都孤儿》、《海底两万里》、《马小跳系列》等等，五花八门。他们学问高，但是，我们会和平相处，一起为主人提高知识服务的。
转眼间，写了这么多，手都写酸了，主人明天见！
学生我的故事作文15
莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”颜真卿说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”而现在的我就是一个不折不扣的小书迷。
为什么要说现在的我呢？因为，在二年级之前，我对读书没有太大的兴趣，虽然也偶尔从一大堆书中拿出一本翻看一下，但从来都是心不在焉、草草了事，未曾真正用心过。这样的事况一直延续到我看到妈妈给我买的《老舍散文·小说》之时。
在随心的阅读中，我渐渐被老舍爷爷独特的写作手法吸引住了，我看的如醉如痴，并且爱上了阅读。
很快，我就把家里的读了个遍，我读的很快，大有“不求甚解”的意思，可就算这样我还是了解了书本内容的大概意思。随着年龄的增长，我读物的范围也从老舍的散文小说，安徒生的童话故事逐渐扩大，现在我读五年级，我的读物大到长篇著名小说、四大名著，小到连载周刊、月刊，都是我的囊中之物。内容也从短篇的简略陈述到长篇的.细细道来，从面面具备到只取其一，从废话连篇的作文故事，到简单精明的精华荟萃。这其中的一些变化让我明白了一些道理：字数多的作文不一定是好的作文，字数少的作文不代表他写的一定很差。
每当新学期来临，暑假、快离我们而去的时候，我总是格外期待、盼望新学期的开始，因为，那样不但可以学习新的知识，见到老师和同学们，而且新学期的语文书上又会有许多我从未读过的文章，它们的作者写作的方法各有千秋，同一件事在他们的笔下展现出不同的风采。
人们都说，字典是教我们识字的老师，我认为，书籍是教我们写作的良师益友。书籍，让我的生活更加美好、更加丰富多彩！
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