意义的学生作文(精选15篇)
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的意义的学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
意义的学生作文1
星期六，我无所事事地蹲在门口，看着地板发呆，忽然，一个小黑点进入我的视线，我定睛一看，原来是一只蚂蚁。
从小就喜欢捉蚂蚁的我，马上来了精神，我找来一个空饮料瓶，顺着零零星星的几只蚂蚁路线，找到了它们树旁的老窝，我伸出那双“死神之手”瞬间，几只蚂蚁也成了我的“阶下囚”，它们形态各异，分黑红两种颜色。你看它们都不约而同地向瓶口爬去，尽管它们总是因为水珠而滑落，或是因为我使坏摇晃而跌落，但它们还是不懈的坚持着，它们渴望自由！我不由自主地把它们倒了出来。但“活罪可免，死罪难逃”，我看着打火机，心里盘算着。
我手持打火机，对着一只正在逃跑的蚂蚁，轻轻一挨，蚂蚁立刻就开始不停地抽动着，挣扎着，但还在拼命地“匍匐前进”，它爬到哪我的手就跟到哪，它的行动逐渐慢了下来，身上还发出轻微的，细小的“滋滋”声，还伴随着一股焦糊味。这只蚂蚁已经奄奄一息了，躺在地上一动不动，细细再看，它的触角还在抽动着，似乎在警告其它的蚂蚁。这是一种多么顽强的意志力呀！即使它只剩下仅有的一点生命，但始终不放弃为同伴提醒着什么。
我见所有的`蚂蚁都躲到了洞里，便用瓶子灌满水，向洞口倒去，瓶中的水”咕咚，咕咚“地向洞中流去，蚂蚁们都从洞中被冲了出来。它们手忙脚乱地向又向洞中爬，却被我瓶中喘急的水流再次冲走，它们似乎累了，趴在水中一动不动，只剩几只体格稍大的蚂蚁吃力地向没水的地方爬动，步伐沉重，越来越慢。
看着水中漂浮着的蚂蚁尸体，我想：生命是宝贵的，每种生物都有生活的权利！我要珍惜生命，使自己的生命更有意义！
意义的学生作文2
经过一番选拔，终于文具家庭选择让铅笔姐姐当代表。就这样铅笔姐姐住进了皇宫，开始了七天的皇宫生活。
铅笔姐姐自从进入皇宫就十分开心，对周围的事物而感到很奇妙，但是铅笔姐姐有时感到很孤独，因为她还没交到一个朋友。
不久，书包国王下了一个通知，上面写着：各位亲爱的文具公民，我以国王的身份宣布本皇宫在星期三要举行一场隆重的体育比赛。注意：每组只能选两位参加比赛，比赛项目是跑步。欢迎参加。
分完组之后，铅笔姐姐他们开始选人，只听钢笔弟弟说：“只能选两人，其中的一位当然是我，”“什么？应该是我”“好了好了，我们比一比不就行了！”铅笔姐姐看见大家吵起来了，连忙劝。“是啊是啊”大家都很同意铅笔姐姐的办法，开始选人了，铅笔姐姐迈开长长的`腿冲向了终点。铅笔妹妹是第二名所以他们两个人可以参加比赛。
这样一来，铅笔姐姐天天练习想到那天跑个第一名，终于到了比赛那一天，铅笔姐姐看见铅笔妹妹格外紧张，就安慰道“不要紧张，放松心情！我相信你，一定行！”“听了铅笔姐姐的话我感觉好多了谢谢你！”
准备比赛了，只听枪响“嘣”的一声比赛开始，由于铅笔妹妹没注意脚底下摔了一跤，铅笔姐姐冲上了终点，第一名是她，可是铅笔妹妹并没有放弃继续往前跑，最后到达了终点。奖杯给了铅笔姐姐，可是，铅笔姐姐说；“我要把第一名让给铅笔妹妹！”说着把奖杯递给了铅笔妹妹。“谢谢你，我可以叫你姐姐吗？因为你对我就像和我姐姐一样。”“当然可以”顿时，体育场上传来掌声。
多么有意义的比赛呀！铅笔姐姐有自己高尚的品质获得了大家的喜爱还交到了那么多的朋友，让我们一起祝铅笔姐姐在剩下的四天里过得快乐吧！呵呵！
意义的学生作文3
现在已是二十一世纪，每个人都会有自己的理想，有的人会因要达到理想，而努力学习，尽量去争取，这样即使达不成，毕竟自己已努力去争取过，也不会有什么遗憾；而有的人却只会说，不会用实际行动去达成目标，这些人心里都只会有一种自我安慰，想自己的命运会有多好，但安慰毕竟是安慰，又怎能达成呢？现代社会没有知识是无法生存的，这只会被社会所淘汰，到底有些人为什么不想读书，这可能是因为心中发出恐惧的想法，他们对学习感到恐惧，就是这种恐惧，把他们在迷途的道路上引到了斜坡，但他们一点都不知危险，在这斜坡上只要一不小心，就会掉下万丈深渊，到那事就会无法控制自己，一直到深渊底下。
在这学习当中，就是因为这些人的不肯，所以无法体会学习的乐趣，其实语文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都写在人的眼前；而数学却是多么奥妙，它的`奥妙就像侦探，在微小的事物里，能找出十足的证据来，证明了谁是凶手，结果就破案了，也为市民做了件好事。
啊！在这学习当中，是多么美妙、神奇，我觉得我们应当为自己的理想而读书，也要为了报答父母恩情而读书，更要为祖国的繁荣富强而读书，所以每个人在拒绝学习之前，应慎重考虑，想到自己，想到父母，想到每一个人的利益。
意义的学生作文4
妈妈给我买了一个乐高玩具，说只要我能拼好，就给我一个特殊的奖励。我一听便有了兴趣，拆开包装，拼了起来。
我将所有的零件集中在一起，生怕一不小心就丢了一个，那奖励就泡汤了。我按照图纸，一个接一个地拼在一起，不一会儿功夫，一小半就完工了，可正当我想拼下一个零件时，突然发现一个重要的地方的'零件拼错了，没办法，只好拆开从新拼了，我的信心受到了重创，我很想放弃，但我内心深处在支撑着我，让我继续拼，坚持就是胜，我决心继续拼下去。过了一个多小时，马上就要完工了，可又出现一个错误，让我再也无法忍受，此时我的内心烦躁得要命，当时我恨不得摔了这个玩具。不过我还是尽力让自己冷静下来，也是为个神秘的奖励。终于，在我的坚持下，大功告成了。
我兴高采烈地去找妈妈，妈妈看到后，也鼓励了我，并给了我一个用一千个一分钱拼成的钱砖，这可真是一个特殊的奖励呀。妈妈告诉我，这个钱砖不只有十块钱的价值，还是一位工人叔叔耐心地纯手工打造了这个钱砖，这精神多可贵呀。
经过这件事后，我把那个钱砖就摆在我们书桌上，这样的话，我每次看到这个礼物，我就能想到坚持这种精神，告诉我不管做什么事，都要坚持，因为只要坚持，就一定能成功。
意义的学生作文5
暑假的双休日，我和妈妈、爸爸一起去了位于上海普陀区的环球港，我们去了那里的勇敢者道路。首先是准备工作，员工叔叔让我围上带有绳子的腰带，戴上头盔，我就像一个英勇的战士，跃跃欲试，心里暗暗地给自己打气：我一定要顺利通关呀。
准 备就绪，我上了第一层，第一层离地面足足有一米高，员工叔叔把我腰带上的绳子卡在了头上的凹槽里。第一关是走独木桥，独木桥摇摇晃晃的，我的心不禁颤了起 来，我一步一步踩稳，大步流星地踏了过去。我看到排在后面的小弟弟不敢走，便安慰他说：“你能行的！”在我的'鼓励下，他也很快走过来了。
经过第一关，我胆子也大了起来，第二个是踩木桩。木桩是由两根绳子拉着的，我两手扶着绳索慢慢地走着，最后一脚我大意了，一脚踩空差点掉了下去，还好我抓住了吊绳，才没被吊在空中，捡回了一条“小命”。
第三关是踩木板。一块块木板是由钢丝串联在一起，这真是太简单了，可是有个小妹妹挡在我前面不敢走，我换了另一条道，一会儿功夫就走过去了，看到妹妹羡慕地望着我，我可自豪了。
第四关是爬过凹凸的墙。眼看我爬不过去了，我突然看到了一根钢丝——那是员工叔叔走的道路，我踩着钢丝，扶着墙，有惊无险地闯过了第四关。
最 后一关是真正的走钢丝，这是最大的挑战呀！钢丝很细，而且离地面有2米高，脚一踩上去就有种摇摇欲坠的感觉，我不断地给自己鼓劲：“王至祯，相信自己，你 可是个勇敢的战士！”于是我手握吊绳，两眼紧盯前方，一边数着“一二一二”，一边慢慢地走了过去，当我到达终点时，对面的员工叔叔和身后的小朋友们都欢呼 起来……
这是我第一次走勇敢者道路，我成功地挑战了自己，我觉得这是一件非常有意义的活动
意义的学生作文6
伴随着一阵又一阵地微风，我带着一个重要的任务和爸爸妈妈一起上了山。说起这次的任务呢，其实是今年的暑假期间让我采集一些植物的叶子标本，听爸爸讲山上有许许多多的我们没有见过的植物，就这样，我怀着一颗好奇的心开始了我的任务。
山上果然如爸爸说的那样，有许许多多的我没有见过的植物。我们一边走一边仔细地观察，突然看见了一个心形形状的叶子，我想谁都不会知道它叫什么名字，于是我和爸爸妈妈讨论了一下，但是他们也不知道，后来我们临时决定给个起一个时尚的名字，就叫它“心”草吧！我们继续不断的.观察、采集、一起讨论，没有想到第一天我们就采集了十几种的植物叶子标本。后来，我们回到了家，可是那种愉悦的心情却始终留在那里。
第二天我们没有上山，但也采集了一种叫做三叶草的植物，那是在姥姥家屋后发现的。传说，只要对着三叶草许愿就一定能实现，我向它许愿到，我和爸爸妈妈要永远幸福、快乐的生活下去，永远都不要分开。我相信三叶草一定能帮我实现的。
第三天我们继续上山采集植物标本，这一次我们有重大的发现。当我们爬到半山腰的时，发现了这一株植物，它就是我们在诳精品店时看到的小葫芦，一共长出来四个，个头一般大，是绿色的，和店里看到的不一样。为了制作植物标本，我只摘下一个，拿在手里，我兴奋极了，像是捡到宝贝一样。带着这份甜蜜与兴奋，我们回家了。
明天爸爸妈妈就要来接我，他们听说我采集到二十多种的植物标本一定会很高兴的，虽然在姥姥家玩的还不够尽兴，但是我的收获很大，我知道了，大自然是一个奇妙的世界。
意义的学生作文7
一个阳光明媚的周六，我们班全体成员来到了玉皇山公园。我们可不是来玩赏的，而是来做公益——捡垃圾的！
我们到达玉皇山公园，那里的空气是那么清新，天空是那么晴朗，让我情不自禁地想高歌一曲，以表达我满心的愉悦。大家统一穿上了黄色的制服，上面印着五个醒目的大字——“萤火虫公益”。班长小孙开始宣读活动的目的、规则以及注意事项，并再三强调只能在玉皇山公园的范围内捡垃圾，以确保安全。随着班长的一声令下，我们开始行动了！
我们在宽阔的干道上寻找垃圾，可是没有找到垃圾。身为组长的我顿时六神无主，组里的成员更是急得像热锅上的蚂蚁。我的视线随意地往旁边一扫，望见了郁郁葱葱的玉皇山，有了，我的脑中闪过一个想法：我们到山上小路去找垃圾，因为小路边没有垃圾桶，走的人多，垃圾也就多了。
于是，大家直奔山上的小路而去。果不其然，没多久，我便找到了许多餐巾纸和各种花花绿绿的塑料食品包装袋。看着“战果”，我们相视一笑。我们继续前行在蜿蜒的小道上，老远便望见地上的一根如长蛇似的.塑料绳和挂在树上的张牙舞爪的黑色塑料袋。如果要捡，就必须下山坡，我们小心翼翼地下坡，可是山坡有点陡，为了确保安全，我们商量了一下，决定绕过一些树，迂回到那棵树旁。终于，我们捡到了那两个黑色塑料袋。
再往前走，我们又找到了一些糖纸和薯片包装袋，外加一个旁若无人的横躺在路中央的“王老吉”罐子。哈，收获不小。约定的时间很快就到了，虽然我们还意犹未尽，也只好赶紧下山了。
这次的活动既培养了我们团结合作的精神，又为保护自然出了一份小小的力量，我们都很开心。这真是一个有意义的周末啊！
意义的学生作文8
你是初春凛冽的寒风，让我们不知所措；你是半路杀出的“程咬金”，挡住了我们前进的道路；你更是山那边又一陡峭的高山，铁青着脸否认了我们的理想……你，令所有人厌恶！啊，你的存在究竟有何意义？为了你，我们夜以继日地准备着……
山一般高的书本，海一般阔的试卷，其中密密的文字交织成我们紧张的情绪。语文诗歌，数学概念，英语单词，历史，地理，生物，政治……都必须掌握。教室里此起彼伏的读书声，背诵声，在我们心中回旋，茫茫书海，何时是岸？
看着你，我们绞尽脑汁。面对各种各样的试卷，我的手直冒冷汗，双脚不停的颤抖，全身紧绷着：怎么办！怎么办！这道题又不会做了！快想，快想呀！
因为你，我们失望无比。无奈地站在父母面前，低着头，边哭边检讨自己的试卷，令我恨透了你！可是你的存在，让我期待下一次你的到来，因为我相信——下一次我一定会战胜你！因为你是镜子，照出了真实的.我。试卷上红红的分数让我刻骨铭心，时时刻刻警示着我不要重蹈覆辙。面对一个个七零八落的叉，分析后才发现：原来我还有如此多的不足啊！因为你是衡量秤，称出了我与同学之间的不足。看着同学整整比我多20分的试卷，我不假思索，虚心地向他们请教学习方法。因为你也检验着我们的品质。
红红的分数是真是假，我们的内心又是否诚实。《中庸》曾写道：“诚者，天之道也，诚之者，人之道。”当自己有不会做的题时，并没有偷看他人的答案，面对再低的分数，我们也能昂首挺胸，因为我们拥有了最真实的宝贝————诚实。
因为你——考试，更是一个发动机，让现在的我斗志昂扬，来吧！让我完美的击败你！让你的存在“更有意义”。
意义的学生作文9
藏羚羊飞奔在寒冷的雪山，猎鹰飞过那碧绿的天空，爬山虎一点点的攀上墙角……鸟儿清脆的鸣叫，小溪潺潺的流动，风轻轻掠过美丽的花朵，人们伸开双臂，呼吸着享受着大自然的美妙与奇幻……“啊”的一声一切美好的事物都消失了，取而代之的是融化的冰川，没有家园的动物，条条黑色的河道，被污染的的空气，植物渐渐的枯萎，森林夷为平地……而现在才意识到过度开垦自然界的人类，若再不能好好保护地球的话，我们将面临的也终将是死亡……
人类为了生存以及生活地更好所进行的资源及能源的`开发和利用是必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球的生态环境，我们应在保护自然环境的基础上，达到人和自然之间的协调。
保护环境人人有责，我们应从身边的小事做起，而我们学校每年寒暑假都会组织个个班级进行为期三天的护校行动，当时的情景现在都在脑海里浮现……
记得上次护校，也是我们第一次护校，大家都兴致勃勃的来到学校，做好准备，我被分到去打扫女生宿舍楼前面的街道，望着这一条条都是建筑垃圾，废纸等地脏街道，冷汗就从额头上冒出，我长吁一口气后，顶着烈日，拿着大大的，重重的大扫帚，在街道里认认真真地不停的扫着地，终于扫完了，望着那干净而整洁的地，心里顿时高兴了起来，而此时，额角上早以是大汗淋漓了，汗水浸湿了衣角……腿上已被蚊子咬得全是但是这样使人赏心悦目的校园，植物们在这里生长，不时地能感受到自然的气息，就算再辛苦在累，也不很有意义，不也很值得吗？
我们要绿色的生命在地球上好好的生长，我们要善待这个地球，让我们在这个蓝与绿结合的星球上好好的生存着吧！
意义的学生作文10
生命，是珍贵的，亦是无价的。一个人的生命可以是奢华的，或是轰轰烈烈的。
我要写为人类盗火的普罗米修斯，但老师说太大了，写文章要一小见大。我想写为非洲自由呐喊的曼德拉，但老师说太泛了，说我写不出他的精神，我想写享誉政坛的撒切尔，但老师说太难了，我理解不了政事的变化。
举世闻名的泰坦尼克号——-世界上最豪华的游轮之一。这个悲凄的故事让我动容的.并不是杰克和露西生离死别的爱情，而是甲板上的四位乐手。
撞到冰山的那一刻是令人感到恐惧的，号称不沉之船的泰坦尼克号的船底被硬生生地划开一道口子。游轮开始下沉，人们惊慌失措。船舱内，甲板上，乱作一团。当得知船上的救生艇不足以装下所有人时，人们像疯了的鹿一样乱跑，向上帝求救。
恐慌的人们与四位乐手擦肩而过，尖叫着，哭泣着。
一个人说：“今晚我有很大荣幸与你们一同演奏”
另一个人说：“保重！”
第三个人说：“这是最后的一首曲子，我要把它拉好。再见！”
第四个人说：“再见，朋友们。”
他们的脸上没有呈现出痛苦与绝望，反而是一种安宁，严肃，以及对世间的留念。他们正用生命中的最后一刻去完成生命中的最后一项使命。
故事的结局是：这艘不沉之船在四位乐手的互相告别声与琴声中沉入深不可测的漆黑色的汪洋中。
也许他们是卑微的，不被世人所知的。他们的生命不是奢华的，也不是轰轰烈烈的，他们默默在自己的岗位上坚持到了最后。所以，他们的生命是有意义的。这种敬业，坚毅的精神，正是他们在生命的最后一刻所诠释出的生命的意义。
意义的学生作文11
生命的意义作文550字
生命的意义有人为了晒东西,曾在相距不远的两棵树上栓了根铁丝。久而久之，铁丝形成的铁箍 牢牢的勒进树干，留下深深的印沟。那棵看上去必死无疑的树，却奇迹般的把那无情的铁箍给吞了进去！而这一切，恰好被一位身患绝症悲观至极的'老人看到。正是这棵树指点了他，使他重新获得活下去的勇气！他深感肃然，便向那棵树深鞠一恭，并决定，与病魔抗挣到底！与其说那棵树挽救了一条生命，不如说是大自然在启示芸芸众生；要以理性对待生活，对待生命。有人因工作的失败，明净的双眸染上了几多烟尘；有的同学，因考试的失利，世界在他眼中顿时黯然失色。然而，成功之路千万条，条条道路多崎岖，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又绿；只要你矢志努力，有志者事竟成 。那些成天生活在阴影中的人们，可曾想过：腊梅讨厌冬的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳；也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真谛；落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来，它毅然的飘落，告别那美丽的世界，呵护明年将要萌发的草根在漫漫人生旅途中，人的心灵需要浩瀚于蓝天，接受风霜刀剑的洗礼；需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的考验；需要驰骋于荒原，接受荆棘沼泽的磨砺 这样，人才会拥有一颗理性的心。
意义的学生作文12
我们透过了书本，让自己增广见闻。但古人说：“尽信书不如无书”所以，我们要了解更多的东西，光靠书本，还不足以让自己真正体悟作者所写的，也难与作者产生共鸣，因为书本中大多都是作者的感受而非我们亲身经历。所以，唯有透过旅行，才能让我们更加领悟书本和生活中的真实意义，使得生命 更充实，知识更扎实。
旅行是我放假时最期待的事情之一，一家人不论国内、国外，都会玩得欣喜若狂，不必为功课而烦闷，为事情而担忧。 远离了一切的压力和烦恼，为接下来的景点和事情感到十分新鲜、期待，更能够增加家人之间的感情。所以每次只要一跟家人出外旅行，我的内心就会开始有一种莫 名的`放鬆和愉快，感受到无与伦比的天伦之乐，真是幸福啊！
与朋友及老师们旅行，那份快乐又跟家人旅行的快乐不同了，别有一番滋味。记 得毕业旅行的时候，那时身体有些不舒服，多亏朋友的帮助，身体慢慢的恢复起来了，同时也感受到了友情的可贵；平时“面有难色”、严厉不茍言笑的老师，也十 分贴心的照顾我。在这次的毕业旅行中，我感受了同学老师细心、无私、和蔼的一面，这又是旅行带给我的心发现！
生命犹如一趟永无止境的旅行，不同的地点，就会有不同的人群，不同的感受和体悟，都可以使我们的记忆更丰富，生命更灿烂。所以，在烦忙的生活中，真的需要安排适当的旅行，旅行使我们增广见闻，生命更踏实。
我希望下一个旅行目的地——高中，能够拥有更美好的回忆、苦涩的甜蜜，相信我，我永远都不会忘记这一趟人生之旅。
意义的学生作文13
11月17日下午，阴有雨。台州晚报三门记者站组织了一次采访活动，我们10个小记者跟随着大记者们，来到三门中学，准备采访台州市第十一届省级重点中学运动会。这是我第一次采访，心情有点紧张。
我们刚到的时候，运动会开幕式正好举行，场面相当隆重。每支队伍的运动员们由一个举牌员带领，有序地进入运动场。我清点了一下，一共有28支运动队。接下来由学校领导讲话，介绍具体的比赛内容。随后运动员举行了冬季长跑活动，领跑的同学举着“阳光体育与快乐校园同行”的标语，队伍绕着操场，如一条长龙，很有顺序地跑了一周。紧接着，整个队伍有序地退场，开幕式结束。
趁着开幕式结束的时候，我急忙跑去采访一位举牌员。我问：“你们这次共有多少人参加运动会？” 举牌的姐姐与我一样有点含羞，说：“我也不太清楚，但我知道有28个学校参加运动会，每个学校大约有15、6名运动员。”“谢谢！”我高兴地说。
接着我又采访了一位运动员，我问：“你好，我是台州晚报小记者，能问你几个问题吗？”“好的。”她大方地说。“请问你是参加什么比赛项目的'？”我接着问。“我参加跳高和跳远项目。”“那你对自己有信心吗？”“我很有信心，同时希望拿一个冠军来！”她自信地抬起了头。“那你对自己学校的队伍有没有信心？”我紧接着问。她满脸笑容地说：“当然了，我对自己的队伍非常有信心！”
一个小时很快就过去了，我们的采访活动也结束了。这是我的第一次采访活动，这次采访活动太有意义了。看着绿意满园的学校和充满生气的运动员们，我羡慕极了。我祝愿她们在这次比赛中取得好成绩。
意义的学生作文14
“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话，让原本安静的教室顿时沸腾起来，大家兴高采烈、议论纷纷。有的说：“明天，我们小组一定要拿个第一名，大家加油哦！”有的说；“哈哈，这下可好，我可是包饺子的能手啊！明天给了我大显身手的机会，我们小组一定遥遥领先！”还有的说：“大家一定要带好我分配的东西，这样，我们组才能争取得第一！”……
第二天下午，令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态：有的人一边包得眉飞色舞，一边嘴里还哼着小曲；有的人却全神贯注，专心致志，对周围的事置之不理；还有人皱紧眉头，呆呆地望着手中的饺子皮，似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢？也是形态各异：有的好似一个胖乎乎的'娃娃，圆鼓鼓的，可爱极了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐着；有的包得像一摊烂泥，躺在盘子里，似乎在等待着下锅；真是五花八门，形形色色。看着他们包得如此认真，我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮，放上一点馅，轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃，我捏上这一边，那一边挤出一点馅来，捏上那一边，这一边又挤出一点来……
也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧；就这样来回好几次，我便不耐烦起来，索性两面夹攻，双手用力一捏，这下，它才听话。我继续包了起来，一下两下，终于包好了几只，我得意地看着我的劳动成果，却发现这些都是“四不像”嘛！根本不能叫饺子。
意义的学生作文15
生命的意义作文550字
在人的生命中，人的生命只有一次，在我们的生命中我们应这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，更不因碌碌无为的叹息。
——题记
在生命中有很多有益的事，但也有一些没有意义的事。每个人对生命的看待不同，所以他们的结果也不同。还有些人害怕失去自己的生命，而有些人对生命不存有任何信心。对于我们来说应让生命充满活力与朝气，这才是生命的意义。
我曾看过一部电影，讲的`是这样一个故事：
有一次她的妈妈担心她，趁她上学的时侯偷看了她的日记。放学回家的她知道后很伤心就和他的妈妈吵了起来然后就离家出走了，她走啊走，走到一家餐馆前看见里面的人在吃饭，她也感觉到了肌饿。这是从饭店里走出来一个人原来是老板，他拿着一碗面条对小姑娘说：“和家里的人吵架了，来吃了这碗面就回家吧，啊。”小女孩哭着说叔叔你真好。听完之后老板有些后悔，后悔让小女孩吃了那碗面。他对小女孩说：“我给你吃了一碗面你就感谢我那你家里的人呢？辛辛苦苦把你养大他们呢？向你要过什么呢？”听完之后小女孩就向家冲去。
这件事告诉我们：要珍惜现在的时光把握每一寸光阴，努力学习。更重要的是要孝敬父母，一家人开开心心，这才是生命的意义。
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