学游泳的学生作文

时间：2022-11-29 14:37:36 小学生作文我要投稿

学游泳的学生作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学游泳的学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学游泳的学生作文15篇

学游泳的学生作文1

　　五岁时，我想做一名海军，嚷着要学游泳。

　　报名第一天，我想得很简单。教练让我跳下池子去抓水里的竹竿，我毫不犹豫地就跳了下去。一下子我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴都被水围住，我使劲拍打着，被呛得发不出声。好不容易抓住竹竿，被教练拖上岸，我已经被吓坏了。原来游泳这么恐怖！后面的课程我躲在岸边的角落里，看着其它小朋友一个接一个下水，游完一圈，上岸，再下水。一阵冷风吹过来，我不由自主地打起了寒颤。教练发现了，把我推进水，我害怕极了，紧紧抓住浮板，胡乱蹬腿，结果还是不停地呛水。这次课学完，我说什么也不再去了，甚至做梦都会吓得哭醒。

　　后来上了小学，妈妈给我买了学游泳的工具，带我到儿童池里戏水。渐渐地我可以在小池子里开心地玩了，甚至可以拿着浮板到深水区“探险”，我终于克服了对水的恐惧。

　　八岁时，我鼓起勇气又报名参加了游泳班。

　　这次训练不一样的是，我更加仔细地听教练讲述动作要领，认真地按要求练习。教练对我的夸奖也让我信心满满，相信自己必定能够学会。妈妈说我像变了一个人，怎么就迷上游泳了？其实游泳并没有我想象的'那么可怕，以前只是我的心理作怪。现在，我已经可以自由地在水上冲浪了。

学游泳的学生作文2

　　一天中午，天气炎热，火辣辣的太阳照射大地。小花狗来到一条小河边来看景色，忽然，它看见一只小白鹅在水里自由自在地游泳。一会儿潜到水里，一会儿浮上水面，嘎、嘎、嘎地叫。小花狗看着它游泳，十分羡慕，它想：会游泳真好啊！小花狗心动了。它对小白鹅说：“白鹅姐姐，你能教我游泳好吗？”小白鹅说：“当然可以，请你下来吧。”小花狗听了非常高兴，说：“谢谢！”就扑通一声跳进水里，差一点沉了下去，幸亏小白鹅钻到水里，用翅膀把小花狗顶了一下，才浮出了水面。小白鹅说：“游泳很简单，只要眼睛看前方，身体保持平衡就可以了。”小花狗听了小白鹅的`话，就学着它的样子游泳，结果吞下好多水。

　　小花狗在岸边，看见小青蛙在水里游得又轻松有快乐，游累了就跳到荷叶上唱歌。小花狗又心动了，它对小青蛙说：“你能教我游泳吗？”小青蛙说：“可以，你下水吧，身体要保持平衡，双脚要直往前蹬，双手要往前划。”但是，小花狗还是沉到水里，又吞了一肚子水。

　　这时，一只在岸上休息的水牛发现了，它对小花狗说：“你就用自己的游泳方法吧。”小花狗东扭西扭，手脚乱摆，终于游到了对岸。

　　小花狗明白了要用自己的方法去做，别人的方法也不是万能的。

学游泳的学生作文3

　　上个寒假，我学习了蛙泳，这次暑假，我决定学习自由泳，因为自由泳更快。我的教练姓卢，学习自由泳的第一天，因为已经一年没下水了，我还是有点害怕，于是，我倒数10下，跳!

　　经过一番复习，我渐渐的习惯了水，第一节课，教练教我了打腿，打腿可不轻松，得绷紧、伸直，打腿，我的腿十分酸痛，但我想：坚持坚持住!加油!我使出吃奶的力气打腿，终于，赢得了教练的'肯定。

　　腿部动作我得出了要领：自由泳腿部的打水动作，虽然也有一定的推进作用，但主要是起

　　到保持身体的平衡。尽量放松脚踝，绷直脚尖，大腿带动小腿打水，腰部以下用力，上半身保持不动，这样打水才有力度，而且不会左右晃动。

　　经过三节课的反复的练习，我很不错的掌握了打腿。

　　打腿学完了就是划手了，划手比较简单一点。步骤：手臂在空中完成移臂之后，大臂内旋，使肘关节处于最高点，手指伸直并拢，掌心斜向外下方，指尖自然触水，接着是小臂，最后大臂自然插入水中。完成入水之后，手掌掌心开始由斜向外下转为斜向内后，逐渐弯手肘、弯曲手腕，手肘始终高于手臂，为下一步的划水做好准备。有个问题：我的手指总合不拢，于是我每天回家后都练一会，果然，一个星期后，问题解决了，真是“有志者，事竟成”啊!

　　最后，是换气，头只往右转，露出一半，只要右手划的时候吸气就好了。

　　这样，配合起来就好了。这次学习，让我懂了：“世上无难事，只怕有心人”!

学游泳的学生作文4

　　7月11日妈妈带我和江一涵去游泳。一路上我很激动，走着走着，就到了目的地，我们一进大厅就看见的全是小朋友。换上用游泳衣，来到大厅，我和涵涵都分到了第三组，我们摆好了鞋老师说完了要求我们就去了游泳池。老师让我们坐在游泳池边上给身上泼水，然后我沿着边下水了，水凉凉的。老师先让我们练憋气，然后是连着憋，老师看我们筋疲力尽的下来就让我们玩来了，很快，就下课了，下次我要继续努力，

　　第2天，我们开始学扬泳了，因为第1次我松开手就瞪了一下，所以我一下就划了一小段，划到中间了我已经筋疲力尽里听到了老师说加油，加油，我有了力气，我有的很快一下就到了，我下次要加油。

　　第3天我们要加手了，老师说：“手心要朝外，胳膊伸直，上的时候慢，下的'时候快”这是重点!但是我抬胳膊的时候水花会进鼻子，我已经知道为什么了，因为我上去的速度太快，经过训练，和老师的帮助，经过几天的训练，我的姿式已经完全掌握了，最后一天我们给家长表演，先是初级班表演，分为四个组，先第一组，再是第二组，在是我们，我表演时很紧张，但是还是顺利的完成了表演，下来是提高班的表演，最后的表演成人班的表演，经考核合格，给我们发了证书，游泳真开心，我明年还想在学。

学游泳的学生作文5

　暑假的一天，我早早的就起床了，因为今天是我第一天去“全民键身中心”学习游泳。我怀着兴奋和迫不及待的心情，大步的向着“全民健身中心”进军。我的老师姓朱，是个女教练，我们亲切的'称她为“朱老师”。朱老师告诉我们：要想学会游泳，首先得学会憋气和换气。接着朱老师就演示了一遍，她先吸了一大口气，然后缓缓的把头埋进水里，1秒、2秒、3秒。。。。。。不知过了多久，从水下冒出一串水泡，又过了一会儿朱老师才把头抬出水面，让我们自己练习。我学着朱老师的样子深吸了一口气，把头埋进水里，可是由于埋头的速度过猛，水直接灌进了我的鼻子里，呛的我鼻子又酸又痒，我连忙把头从水里抬起来，用手揉了揉进水的鼻子。汲取了上一次的教训，我吸气闭嘴，轻轻地把头沉入水里，这一次水没有灌进鼻子，于是我渐渐的放松了身体，可奇怪的事情发生了，我发现我的双脚开始慢慢地离开了池底，人浮了起来，身体不受控制，吓的我手忙脚乱，四处瞎抓，一把拽住老师的胳膊，才挣扎着从水里站起来。接着老师又让我们潜了十几次，我终于在第一节课就学会了憋气潜水

学游泳的学生作文6

　　炎热的暑假到了，我要去学游泳了。听到这个消息后，我一蹦三尺高，可高兴啦！游泳时间是8点半到9点50分，教练是王教练。

　　星期一，我早早地起了床。来到游泳池，王教练说：“今天是第一堂课，任务很轻松。”我们下了水，任务是水中漫步，感受水的浮力，很好玩。第二个任务是憋气，先是10秒，再是15秒，接着20秒！我到20秒就不行了。第三个任务是漂浮。一开始可以手扶牢池边，可是最后不能扶了，要慢慢地滑下来。这我就不行了，王教练说：“陶最，你手脚并拢试试看，还有头要朝下看哦！”我按照王教练的做，果然可以啦。

　　过了几天，学蛙泳啦！王教练说我是班里游得最好的呢！我一下子就能游半个泳池。又过了几天，学换气，我能一下子游整个泳池，教练也对我赞不绝口。

　　印象最深的`是最后一天，我从深水区的岸上跳下去，水深有2.5米呢！我努力地游，游到对岸，很刺激！王教练还要我第一个从深水区游到浅水区呢！最后我们全体打水仗，都对付江教练，江教练也“啪啪啪”地把水泼向我们。幸好我及时躲闪，要不就被泼沉了。这节课很快过去了，我和教练们说再见，希望还能见到你们！

学游泳的学生作文7

　　今年暑假，妈妈办了一张杭州乐园的年卡准备带我去那里的“水上世界”玩，我心理甭提有多高兴了。我想那里请妈妈教我学游泳。

　　我们来到了“水上世界”，看见那里有许多人，有的在冲浪，有的'在游泳，还有的在滑水上滑梯。我看到了很羡慕，就求妈妈教我游泳。妈妈教我先屏气。我吸了一口气，屏住呼吸，接着把头伸进水里，我觉得自己要被淹死了，赶紧把头伸了上来。我心理很害怕，后悔不该学。妈妈在一旁好象看出了我的心思，忙着对我说：“学一件事就要学到底，学游泳，喝水就是家常便饭，喝些水就会了。”听了妈妈的话，使我有了信心。我再次把头伸下水去，感觉水静静地在两旁，头好象浮起来了，我感觉没有第一次那么害怕，慢慢地，我就不害怕了。屏气屏好了就开始练脚的动作，脚的动作像青蛙游的时候脚的动作一样，一收，一蹬，一夹，我感觉身体慢慢地向前进。接着配上手的动作，感觉整个身体像一只小船平平的漂浮在水上，缓缓地往前进。

　　虽然我的鼻子和耳朵都进了水，但我的心里仍然很快乐，因为我又学会了一样本领。

学游泳的学生作文8

　　暑假，我参加了游泳培训班，学习了蛙泳。

　　万事开头难。游泳基本的动作是憋气，可我才坚持了几秒钟就憋不住了，把头从水里探出来。教练对我说：“要想憋气时间久，就得吸一大口气，在水里慢慢吐气。”我按照教练的教导，深吸了一大口气，再把头埋入水里。果然比刚才憋得久，我顿时心花怒放。教练又先后教了我们蹬脚、划手、换气。蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，再蹬出去，迅速地夹在一起。我们在游泳池边趴下，跟着教练的口号：收翻蹬夹。我们在岸上反复练习了好长时间才下水，在深水区戴着浮袖练脚、手、换气的配合。

　　不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。动作练熟后就要摘掉浮袖了，一米八的水深，我心里很害怕，紧紧抓住池边，不敢松手，教练一松开我的手，我立刻游到池边上。教练对我说：“有我保护，不用怕，就像戴着浮袖时一样游。”教练再一次松开了我的`手，我鼓足勇气，手脚配合着划动，在水里呼气，抬头换气，一会儿钻出水面，一会儿沉入水里，活像鲤鱼跳龙门。啊，我会游泳了，我可以摘掉浮袖在深水池里游了！这个日子对于我来说是最明媚的。走出游泳馆，我觉得天更蓝，树更绿，花儿更美丽！

　　通过学游泳不仅让我领略了克服恐惧获得成功的喜悦，而且使我认识到做任何事都不要轻言放弃。我坚信“世上无难事，只要肯登攀。”

学游泳的学生作文9

　　今年暑假，妈妈终于赞同我去学游泳了，当时我别提有多高兴啦。

　　正式学游泳的第一天，我在家里早早地换上游泳衣，怀着激动的心情来到向往已久的游泳池。哇!游泳池里已有许多游泳学员了，她们穿着五颜六色的游泳衣在水中穿梭，仿佛是一群漂亮的金鱼在水里游玩。再仔细一看，那水真清呀!清得可以看见水底的方格……。

　　我在教练的带领下来到了游泳池边，教练教我做下水前预备动作：压压腿，弯弯腰，跳一跳，接着让我往身上拍拍水。一切预备动作完成后，我小心翼翼地下水了，我好兴奋啊!接着我和小学员们一起，在教练的要求下先学如何在水中换气。教练说：“把头放到水里，止住呼吸，镇静点，不用心慌。”我按照教练教的，一步一步地完成，啊!我可以在水中换气了。

　　接着，教练又让我们扶着池边，做蛙泳腿，他先给我们作了个示范，我模仿他的'样子，蹬腿，夹水，收回。开始我的动作一点也不规范，他就耐心地教我怎么做，直到我做好为止。通过我这一次的学习，已经可以在水中游一段了。

　　最后结束时，教练还表扬了我们，我心里美滋滋的。我下定决心要刻苦练习,学会游泳。

学游泳的学生作文10

　　今年暑假，妈妈每天都带我去游泳。我看见小朋友们在游泳池里自由自在地游来游去，我十分羡慕。我想：我决不做旱鸭子，要争当游泳能手，我要学习游泳。

　　我和妈妈一来到泳池，就看见许多大人和小孩，男的、女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹。我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀！我不会游泳。

　　妈妈找了他的一个好朋友教我学游泳，是位叔叔。他很严厉，他说：“我要去许多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水，我一跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕，叔叔告诉我说：“怕水还能学游泳？”我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我很快就会了。第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在叔叔的`帮助下，我学会了打水和夹水。第三次学习蛙泳，就像青蛙一样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远。第四次开始学换气了，先站在水里，在水上吸一口气，再把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会，就这样坚持练下去，我有了很大的进步。

　　在这个快乐的暑假里，我既学会了游泳，又锻炼了我的身体和意志。全家人都很高兴，都说我长大了！

学游泳的学生作文11

　　在暑假期间，我学会了游泳、跳绳、炒菜，其中我最喜欢的还是学游泳了。

　　刚开始的时候，我不敢下水，就像一只旱鸭子，一看到水就哇叶直叫，直到后来，我气一摒，扑通一声跳下水，啊！水好凉啊！我冷得鸡皮疙瘩都起来了，后来才在教育的鼓励下慢慢地适应了水温。教练教我们吐泡泡、飘浮、蹬脚……经过一次又一次的练习，我终于基本学会了游泳。

　　时间过得飞快，一下子就到了考试的时间了，先是高级班的仰泳，然后是中级班的`自由泳，最后才是我们初级班的蛙泳。于是，我们排排着坐，静静地望着水面出神。我想：到底什么时候才能轮到我呢？就这么想着，终于在课快结束的时候轮到我了。教练吹了一声哨子，场上顿时安静下来。我一下跃入水中，双腿重复着“收、翻、蹬、夹”四个动作，突然我身体一使劲，似乎水从身体两旁闪开，我一下遥遥领先，超越了其他同学。我以这样的优势比其他同学抢先一步到达了终点，成了我们组的冠军，这让我骄傲不已。

　　正是利用这些课余时间，学习了这些技能，让步我离未来更进了一步。

学游泳的学生作文12

　　我会的本领有很多。今天，我就讲讲我学游泳的故事。

　　去年暑假，爸爸、妈妈带我去“少儿游泳馆”学游泳。首先老师教我们脚的游泳姿势，老师说：“脚的游泳姿态的口诀就是‘收翻蹬夹’。收是两脚并拢夹紧；翻就是膝盖不动，只把脚张开；蹬是两条腿用力向后蹬去；夹就是两脚并在一起。好，再来一次。”我就这样一直训练，然后我们练习手的动作。首先我把两手夹起来，放在胸前，然后两手夹着伸出去。最后双手分别从两侧划开。后来教练让我们手和脚配合起来做，可是我手和脚怎么也配合不起来。爸爸走过来对我说：“你要手和脚的游泳姿态都很熟练，才能配合得好。”我听了，继续练习，直到该我们下水。

　　我换好泳裤，带上游泳圈，就下水了，“啊！水真凉！”我心里害怕地想着。我不停地换气，可是这样游得很慢，还有大量的水灌进我的鼻子，让我呛鼻。我真想马上上岸，可又想起老师说过：世上无难事，只要肯登攀。于是，我又往前游。教练看见了我，游过来对我说：“不能一直换气，要学会憋气。”然后给我作了个示范：他吸了一口气，然后沉入水底，大约沉了一分钟才上来。接着说：“就是要这样。”我学着教练的样子游着，果然很好游，而且游得很快，就像小泥鳅一样的'游来游去，爸爸也在岸上不禁地叫好。

　　就这样我学会了蛙泳。今年暑假我还要去学习别的花样游泳。

学游泳的学生作文13

　　每当看见别人在水里游得像快乐的鱼儿一样，我这只“旱鸭子’’只能在岸上望洋兴叹。学会游泳是我梦寐以求的愿望！到了暑假，我便恳求爸爸给我报了游泳班。

　　学习游泳的`第一天，老师叫我们扶着游泳池池壁的一条长边走一走，我当时想：学习游泳这么简单，要是早一点学习就更好了。可是好景不长，到了第二天老师就教我们蹬脚，整天拿着浮板，背着浮块在水里蹬脚。只要不蹬的话就要沉下去。每天早上在游泳池里要蹬好几个来回，手都冻僵了，才能上岸。虽然又冷又累，但是我还是咬牙坚持下来了。

　　到了第7天的课程，老师让我们不用浮板，只背着浮块，一个一个游给他看。轮到我时，不敢下水，老师在趁我不注意时，把我推下了水。下水后，我感到浮力严重不够，费了尽九牛二虎之力划水、蹬脚才能不沉下去。回到家里，我对爸爸说：“学游泳比登天还难，我不想学了。”爸爸说：“还有5天了，做事不能半途而废，贵在坚持，坚持就是胜利。”听了爸爸的话，我又有了继续学下去的勇气和动力。

　　学习游泳的后期，一天比一天更难，一天比一天更累，每次学完身体都快散架了一样。我很想放弃学习了，可想起爸爸的话，仿佛又看到胜利在向我招手了！

　　艰难的12天游泳课完了，我终于学会游泳了！我也能像快乐的鱼儿一样在水里游来游去了。通过学习游泳，我明白了：做事一定要有恒心！

学游泳的学生作文14

　　今年暑假，妈妈给我报了游泳班。

　　七月盛夏，太阳失去了原先的温柔，火辣辣地炙烤着大地，泼一盆水到地上，干渴的大地一下子便将它吸得干干净净。我在烈日的曝晒下，来到了游泳池学游泳。

　　第一天，教练先是叫我们和水“亲近”一下。我望着那波光粼粼的池水，我的心怦怦地跳，脚也在发抖。在教练鼓励的`目光下，我只好我小心翼翼地扶着栏杆下水了。一到水中，只觉得浑身清凉，怕水的恐惧感不知不觉地被抛到九霄云外去了，我开心地用手拍着水。过了一会儿，教练开始教我们怎样换气：就是把头埋入水中像小鱼一样吐泡泡，再把头抬到水面上张大嘴巴吸气，然后把头再埋入水中吐泡泡，这样不停重复着。我照着教练的话，一遍又一遍认真地练习。过了一会儿，教练开始教我们蛙泳的基本动作了。他让我扶着泳池边，腿按照“收、翻、蹬、夹”的顺序一直练。练好了，又让我在水中练习边换气、边蛙泳。可我放掉手，一到水中便不知所措，等沉到水底才反应过来——要赶快游，可我却乱了套，忘了换气，忘了蹬腿，手脚乱舞，在水中简直像只张牙舞爪的螃蟹。我连连喝了好几口水，差点哭出来。

　　看着游泳池里自由自在游来游去的人们，我咬咬牙，下定决心要学好游泳这项本领！