小学生的作文

时间:2022-11-13 09:42:49 小学生作文 我要投稿

【推荐】小学生的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学生的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生的作文

小学生的作文1

  你的孤独是什么?是否早已被你抛弃,又或许已经随着日子被琐在小匣子里,你的心又是怎样的?收口已经愈合?而那落寞的孤独影子又是不是在一点点的渗出来?你感到一阵抽搐,又十分幸福,原来孤独的青涩回忆是让人如此为之感动。

  还记得你的小时候么,你独自在家,孤独是如此的.如影随形,她像黑暗一样取之不去。你烫伤了手,划破了衣服,打碎了盘子。孤独,就坐在台阶上,你是那么恐惧她,月光洒过她的长发,她竟笑了,你好快乐,孤独的笑是那么美丽,又如此唯一,你累了,她的影子,就像一个淡淡的光斑,忽来忽去,哦!你睡了,那光斑便徜徉在你的梦里,那是如此稚嫩,纯洁的想法呀,就陪伴着你,你与孤独的邂逅,是如此的甜蜜

  后来,你长大了,于是,你跟孤独就成了最好的朋友,那些个不及格的夜晚,孤独是如此的善解人意,她像阳光一样温暖,你低着头,烧开了水,洗好了衣服,洗干净了盘子,又默默看着书。孤独,就坐在椅子上,你是那么的愧对于她,灯光穿过她的长发,她还在笑,你好愧疚,孤独的笑是如此让你的脸庞发热,又是如此的激发人心,你又累了,她的影子,就像一个模糊的光晕,包围着你,哦!你又睡了,那光晕便绽开在你的梦里,那是如此的成熟,不屈的泪水啊,就守候着你,你与孤独的告别,是如此的甜蜜

  终于,你站在高高的山上,朝阳洒在你身上,你像那一棵棵翠竹,充满着朝气。孤独啊,便离你而去,随着日子,渐渐淡去,你不会忘记,你的生活,曾经如此美丽,你还会记得,儿时的时光里,孤独伴你。

小学生的作文2

  据称,“杀人游戏”(又名“游戏”)是在1999年由硅谷归国的留学生第一次传到上海的,而后于该年年底在一次IT界的媒体见面会上传到北京,从此开始了他在全国大中城市年轻人中的传播之旅。20xx年开始游戏在上海、北京、广州等大都市的一些公关公司、记者圈、IT行业及演艺圈等逐渐成了活跃气氛、交朋识友的一种新的方式,并通过一些网络论坛在一定范围内迅速掀起了一股不小的热潮。 现在很多公司,朋友和交际圈里都在流行这种益智健康的推理游戏,热衷于杀人的玩家们认为通过玩杀人游戏。一能锻炼人的观察力、逻辑推理能力、想象力、判断力、口才、表达能力、心理素质和表演能力;二能培养团队精神、活跃团队气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力; 三提高人的语言表达能力,提高人的辩论能力,相当于进行一场激烈的辩论会; 四交朋识友,可以个各种职业的、各种类型的人结交朋友通过游戏了解对方的性格特点并借助游戏中的交流加深彼此间的了解; 五将休闲与益智完美的饿结合到一起; 六“仿佛回到了童年时捉密藏“,轻松又刺激; 七能够客观的认识到现实中的公平和不公平; 因为在游戏中每个人的言行举止基本都是虚虚实实的,一局游戏中会有很多线索、很多逻辑存在。所以,如何在千丝万缕的逻辑关系中找出最真实的那一条就需要玩家高超的`综合水平了。因为每次参加游戏的玩家各不相同,每个人的性格、游戏风格不同,甚至于同一个人在每局游戏中因身份不同或环境不同而表现得千差万别,要玩好游戏确实不是一件易事。 但这也正是游戏最吸引人的地方。或许游戏本身并不是很重要,重要的是通过为玩好游戏而努力观察、分析、推理、辩护及表演的过程,能提高每个人在与交往或看待事物时的综合能力。

小学生的作文3

  “春临大地百花艳,节至人间万象新”,春节到了,家家户户张灯结彩,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

  这天早晨我们一家人早早地起床了,贴春联、贴福字而我还收到了家人的红包。紧接着爸爸妈妈去准备丰盛的午餐,忙得不亦乐乎。我像一只顽皮的小猴子,一会儿跑到客厅看电视,一会儿跑到厨房看看爸爸妈妈在做什么菜,高兴得手舞足蹈,房间里到处都是欢声笑语。

  春节是一个快乐的日子。酒足饭饱以后,我提议开一个家庭春节联欢会,我是主持人,妈妈首先绘声绘色地朗诵了《长相思》。爸爸唱了一首《绿光》,他的动作很有趣,把我和妈妈笑得前仰后合。第二个环节是猜成语。我先做了一个“邯郸学步”的动作,妈妈很快就猜出来了,可爸爸左思右想也没有想出来。接着妈妈出题,妈妈刚一比划,爸爸就猜出是五颜六色,他骄傲得像只孔雀,把头都仰上了天。轮到爸爸出题了,他先比划了一个横,又做出了一个鸣叫的动作,最后表现出大吃一惊的.样子,我很快猜出了“一鸣惊人”,妈妈却在那里百思不得其解。爸爸和我一唱一和地说道:“这么简单都猜不出来,有待提高啊。”妈妈却在那儿说:“明明是你比划得不像。”就这样家庭晚会在欢声笑语中结束了。

  吃过年夜饭,我们全家人一起放烟花。只见外面灯火通明,鞭炮轰鸣,整个肇州好像成了一座不夜城。我喜欢春节,我更喜欢一家人在一起的温馨快乐。

小学生的作文4

  一天,小猴在山上摘果子吃,突然,小猴在天空中看见一只小鹰,小鹰在蓝天中自由地飞翔。

  看着眼前的情景,小猴自言自语地说:“要是我能像小鹰一样飞那该多好 哇!”小猴垂头丧气地回家了,小猴坐在板凳上唉声叹气,猴妈妈用关心的口吻说:“怎么了,孩子?”小猴指指天上的老鹰说:“妈妈,我想像天空上的老鹰一样自由地飞翔!”“飞?这怎么可能啊?”猴妈妈边看着蓝天边说。小猴又自言自语地说:“总有一天我会飞起来的!”小猴爬到树枝上,只见老鹰在天空中自由地飞翔,小猴便用手把树上的轻又坚硬的叶子一个一个地往下拔,一回到家,他就用自己那双灵巧的手做出了一对翅膀。小猴开始准备实验,看能不能飞,小猴使出飞快的.速度向前冲,然后,快速地扇动翅膀,小猴一跃便飞向蓝天,小猴有些迷糊,他疑惑地说:“我飞起来了!飞起来了!是真的吗?”突然,前面出现了一只乌鸦,这时小猴才回过神来,确信自己是真的飞上天了。便对着地上的妈妈喊了起来:“妈妈,妈妈,请往上看,我飞起来了!”猴妈妈抬头一看,惊呆了。它自言自语地说:“看来成功都来自于不懈努力呀!”

  老师点评:编得好极了!你的进步令老师无比欣慰!你就是文中的小猴,现在已安上了翅膀,只要坚持不懈,定会越飞越高!

小学生的作文5

敬爱的大自然:

  您好。我感恩父母,我感恩老师,我感恩祖国,我感恩政府,我感恩……但我更想感恩的是大自然,因为大自然您就像一位博大的母亲,您一直都在不停的给我们施舍东西,比如给我们最需要的太阳光,水、植物、动物、雨水、火、水果、花、油等等,您把每一寸肌肤化成肥沃的土地,让我们耕种粮食,建起高楼,才让我们幸免于风雨,饥锇的侵扰。你给了我们食物,怎能不让我们感激呢?你还耐心指点我们科学发展的道路,让我们的科技有许许多多大的突破。您让鸟儿来帮助我们,研究了它的身体,我们发明了飞机,圆了千百年的飞行梦。所以我们要感谢大自然。您总是宽容地包容着天地万物,无论是谁,您都刻不容缓地张开您宽大的手臂,让他与他的忧愁半点不留地投入您的怀抱。您总无私地哺育着世间的一切,不管怎样,您还是心甘情愿地割舍您身上的.资源,让他得到您无休无止的慷慨的给予。您埋藏了丰富的宝藏,比如石油,煤炭等,比如各种金属,如金、银、铜、铁等,这些都是人类挖出来的,虽然您被贪婪的人类弄得满目疮痍,您也都默默的忍受,也不露出怨言。建房子的石头、水泥也是大自然您给的。您不仅给了我们丰富的物质,还赐给我们无数令人沉醉、赞大自然您美丽动人,您更心胸宽广,包容万象。您不但温柔可亲,您更是慷慨无私。大自然您是伟大的母亲,您用您宽广温暖的怀抱,呵护着世界万物,您用您博大精深的情怀,锤炼人们的意志,丰富人们的智慧。而正是因为您对我们的关怀,我们才能走向更光明美好的未来。在此,我真诚地祝愿您今后更加美丽。

  此致

敬礼

小学生的作文6

  时间匆匆,一晃,六年过去了,我又要离开母校了,我真的很舍不得我那昔日的老师和同学。教室里,老师正滔滔不绝地讲述着抗战的故事。我又在望着窗外的天空,思考着我在接下来的日子应该怎么做。是漫无目的地漫步呢?还是疯狂地玩呢?都不是,时间,就是在这些无聊的地方匆匆地飞过去。从古至今,关于珍惜时间的名言警句很多,如“光阴似箭,日月如梭。”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”……可是,我们每天摇头晃脑地读,又有谁把这些名句警句当成一回是?没有,都没有,很多人都是只会背,并不真正地理解这些话的含义。聊天时,时间从嘴过飞快地跑过去了;玩耍时,时间从身过飞快地跳过去了;当我们开始回忆我们的行为时,时间又从耳边踏过去了;当我们终于伸出手,想留住时间,让它宽容一些,可是,抓住的.,只有一团空气;我不禁叹息,时间又过叹息中过去了。

  啊!时间啊!你在何时才能停留在我身边?时间并不理我,只是继续地跑。六年了,我没有做出过什么成绩;六年了,我只是在课堂上听老师讲;六年了,我都没有知道时间是什么。直到现在,我才真正地醒悟,当我醒悟了,时间又匆匆地飞去了。我想留时间,可是我不能抓住它,只能看着它在空中飞翔。我不想失去它,想看到它,于是,我迈开步伐,向时间追去。时间真是一种琢磨不透的东西,能是树木枯萎,河水流干,甚至太阳熄灭。我多想为这个世界留下一些东西,让后人知道我的名字,就足够了,但是,我不从现在做起,时间又匆匆地飞去,再也不等我实现梦想了。时间它会带我们去很多地方,但是如果你不跟着它,你只能迷失在茫茫的大海中……

小学生的作文7

  春节到了,我与爸爸、妈妈、妹妹一起回老家过年。

  我们在门前贴好了春联,在门上好了"福"字,也穿上了新衣服,但总觉得缺了点儿年味。

  于是,我们便把目光堆集在了桌上的那些红纸上。"要不,我们剪窗花吧!"不知是谁喊了一句。

  大家纷纷表示同意,每人拿起一张红纸,开始试着剪。但是,因为没经过专业培训,所以只能东一剪,西一剪,结果呢?剪得不伦不类。

  正在这时,奶奶进来了。奶奶疑视着这些红纸,又拿在手里反复端详。一张普普通通地红纸,在奶奶手中,反复旋转,左剪右剪"咔嚓,咔嚓"不一会,奶奶两手提起红纸,抖了抖,一条栩栩如生的鲤鱼便出现在了我们眼前。

  看着我们惊讶地表情,奶奶便开始细心地教我们。

  “纸先对折,用剪刀剪一个圆,再弯过来,剪一条弧线……”不久,我们便学会了几种比较简单的窗花。

  奶奶调了一碗浆糊,让我们涂在窗花上,然后就可以贴在窗户上了。

  在我们一边贴时,奶奶一边坐在一旁,说着一些祝福我们的`话语。

  我们刚贴一个鲤鱼跃龙门的窗花,奶奶就说:"这鲤鱼跃龙门啊!预示着人们跨过险阻,获得成功。希望你们以后能不怕困难,高考时金榜题名,考个好大学,为家族争光。"

  随即,我们又刷上浆糊,贴了个年年有余。奶奶指着说道:"余代表着剩余,希望你们以后要生活幸福,每年都有多余的财富以及粮食。"我们也随口回应着。

  就这样,我们每贴一张窗花,奶奶就说着它们的寓意,祝福我们。

  贴完窗花后,整个屋子里都充满了浓浓的年味。我心想:我一定要好好学习剪窗花,传承中国文化。

小学生的作文8

  “妈妈你看,西边的晚霞红得多美呀,像红绸子一样鲜艳!”“妈妈你瞧,今天的晚霞怎么这么亮,好像云的背面点着硕大的灯笼一般!”……每天放学我都要和妈妈一同坐车回家,这使我几乎每天都有机会欣赏到晚霞。

  记忆中的晚霞,有时红彤彤,十分艳丽;有时粉嫩嫩,特别妩媚;有时又金灿灿,一片金碧辉煌的景象,真可谓色彩斑斓,姿态万千。

  记得我第一次注意到晚霞的美,是在读小学前。那时的我,多愁善感,十分娇气,遇到不顺心的事就放声大哭。爸爸妈妈对我简直煞费苦心。一天从幼儿园出来,我又哭个没完,妈妈怎么劝也劝不住,她一生气,不再理我,任由我呆呆地站在那里大哭。哭着哭着,我忽然被草地上的一只小鸟吸引住了,我悄悄的地走过去,那只可爱的拳头大的小鸟,竟然一下飞上了天,小鸟没了踪影,可我猛然间发现了,天边竟然是火红火红的,难道这就是老师说的火烧云?那红红的晚霞,就像在天上燃起了一堆熊熊的大火,美丽鲜艳的霞光映在我的身上,我仿佛成了如哪咤一般的火娃娃了!

  我情不自禁痴痴地望着布满晚霞的天空,刚才那股不知名的.悲伤早就一扫而光了。妈妈说那一次我傻傻地望着天空,足足有十几分钟呢!最后还是妈妈用手掌在我眼前晃了一会我才从陶醉中醒来,再看看妈妈的表情,那不可思议的样子,好似我干了一件伟大的事情似的。

  直到现在,我仍然十分喜欢晚霞,我欣赏她那笼罩着天地间一切事物的光芒,欣赏那她斑斓夺目的色彩。

  “夕阳无限好,只是近黄昏。”天空的景象多么美丽,我多想再看一会儿,可天空已经拉开了黑幕。啊!千姿百态的晚霞难道不是一道奇观吗?

小学生的作文9

   钓鱼记得有钓鱼一次,我和爸爸妈妈一起去玄武湖钓鱼。那天,天气晴朗,阳光明媚。我兴致勃勃地拿着鱼竿、鱼饵和水桶和爸爸妈妈来到玄武湖边钓鱼。爸爸和我沿着湖边选好了地方,我坐下来,把鱼饵装在鱼钩上,准备工作做好后,我把鱼竿一甩,鱼钩落入水中,鱼漂在水上轻轻地漂动。我耐心地等待着鱼儿上钩儿,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……鱼漂还是没有动静。我的耐心一点一点失去了。这时,一只蚂蚱从我的面前跳过,嘿!我的注意力被这个小不点吸引过去,我放下鱼竿递给妈妈去抓蚂蚱了。我正玩得开心,“上钩了”妈妈叫道,我捏着蚂蚱跑了回来,湖面上的鱼漂一上一下地来回飘荡,我连忙抢过鱼竿,心想这下可钓到大鱼了,我用猛力地提起鱼竿,天哪!哪里还有鱼,鱼饵也没有了,我恨不得把鱼竿扔进水里。妈妈爸爸见到了这个情况,对我说:“你三心二意是钓不到鱼的,坐下来认真地注意观察和鱼儿比耐性”。听了妈妈的'话,我重新装好了鱼饵抛向湖面,然后静静地握着鱼竿,眼睛直盯着鱼漂,这时蚂蚱又一次在我的面前跳来跳去,我就当没有看见,这个小不点真有点不达目的不罢休呀,居然跳到了我的鱼竿上,我仍然视而不见,专心致志地钓鱼。我抱住咬定青山不放松的决心,终于一条大鱼上钩了,我轻轻一提就把它钓了上来。就这样一个早晨我钓到了两条大鱼和一条不知名的小鱼。快到中午吃饭时间了,我拎着水桶一路唱着歌离开了玄武湖。

小学生的作文10

  喝彩,这是一个很常见的词,在生活中,我们常常为别人喝彩,却从未为自己喝过彩,然而那件事,令我真正地为自己喝了彩。

  在周一的升旗仪式上,老师颁发了“喜迎青奥,争当小主人”主题征文获奖名单。接着,老师开始念名单,当老报道我的名字时,我先是愣了一下,我在也不会想到会获奖,嘴都张成了“O”形,大得足以塞下一个鸡蛋。直到后面的同学推了我几下,这才回过神来,连忙到指定地点去排队。

  老师从三等奖开始发。三等奖的同学上去了,没有我,我心想:既然不是三等奖,那就是二等奖了,而等奖也不错!老师开始报二等奖名字了,我等待老师叫道我,人一个一个过去了,还是没到我。“该不会是……”我倒吸了一口凉气,。一阵风吹过,也不知是激动的,还是衣服穿的太少。当老师叫道我的名字时,我激动地叫了出来:“这是真的吗?真的是我吗?”自己高兴的都不知道是怎样上台领奖的了,我兴奋地从校长手里接过证书和奖品,拿着证书的手不停地在发抖。当着全校师生的面,获得一等奖,这是多大的'荣耀呀!我快步跑回班级,都快飞起来了。就在那一瞬间,台下响起了经久不息的掌声。在那一刻,我在心中为自己喝彩,也就在那一刻,我品味到了为自己喝彩的滋味,真的好甜、好甜。

  那一次,我为自己喝彩,我永远也不会忘记那一刻,它就像最亮的星星,在记忆的夜空永放光芒。

小学生的作文11

  姥姥家的阳台上有许多吊兰。我知道吊兰有好多品种,由黄边吊兰、有绿边吊兰、还有全绿的。特别是姥姥家凉台有一盆大的,是全绿的吊兰,它的叶子很独特,叶子又细又长,一簇簇的,不留一点空隙,就像美丽的长头发,一阵风吹过,叶子就像在跳舞,美丽极了。

  吊兰的叶子长得茂盛的时候,就从许多叶子的中间抽出一根根细细的花茎。春天,吊兰从花茎上开出几朵小花,它的花瓣是白色的,中间花蕊是是紫色的,就像百合一样,洁白漂亮!

  我发现一个奇妙的现象,吊兰的花白天开放,晚上就合起来,我问妈妈是甚么原因?妈妈告诉我:“吊兰喜欢在阳光下开放,晚上没有阳光就合起来了”。我明白了,继续观察,这些花谢了,花茎上就结出一根根小的叶子,它有很强的存活能力。我做了个小实验,把它拔下来种在土里或放在水里,过一段时间,就会长出新的.吊兰,在水里的的吊兰,就会发现根部会长出许多像老爷爷的白胡子一样的根。我家本来有只有一盆吊兰,现在有好多呀!同学们,如果你家有吊兰,就动手试一下吧,会有收获的呀!

  吊兰不但可以观赏,还可以净化我们的空气,吸取空气中的灰尘和有毒气体,让我们在健康清新的空气中生活。

  这就是我喜欢的吊兰,要学习它顽强的生命力,虽然没有华丽的外表,却给我们带了健康和快乐!

小学生的作文12

  因为我的笔太多,有钢笔、魔笔、水笔、圆珠笔、可擦笔、铅笔……把我的书桌上给堆得乱糟糟的。我就心想:要是做一个笔筒把这些笔都给装起来,那不是用起来更方便一些呢?我说干就干,可是该怎么做这个笔筒呢?忽然,我看见书桌上我喝完的饮料瓶,所以我灵光一闪,就准备把这个饮料瓶给废物利用一下。

  到了下午,我找来一把剪刀,把这个饮料瓶的`上面那一部分给剪了下来,下面那一部分就可以当笔筒了。可是我左看右看总觉得有点不对劲,原来,这个笔筒不够美丽、不够漂亮。我就从书架上拿下一本书,我看见书上的卡通人物图案觉得挺好看的,所以我就准备也画几个跟书上一样美丽的卡通人物。可是我左画右画就是画不好,就灰心丧气的趴在书桌上。就在这时,妈妈好像看出了我的心思,走过来鼓励我说:“锲而不舍、金石可镂,孩子,你一定要努力呀!”听到妈妈这么说,我就打起精神,满怀信心地去画画,不一会儿几个美丽的卡通人物图案就画好了。

  我先把那些图案给涂上五彩缤纷的颜色,让那些图案更美丽一些,再把它们用剪刀给剪下来,然后把它们贴到之前做好的笔筒上面。这样,一个美丽的笔筒就做好了,我赶快把笔装到笔筒里。

  看着我亲手做出来的笔筒,我心里有说不出来的快乐和自豪。通过这件事,我明白了:世上无难事、只要有心人。遇到困难时,只要坚持不懈、持之以恒地去做,就一定能成功。

小学生的作文13

  昙花,像一盏精致的深红色的宫灯似的昙花花苞,以五分钟一厘米的惊人速度开放着。

  夏夜,昙花忽然开了,花瓣大大的、白白的,在星夜闪烁着丝绒般的光泽,就连星月的辉光也得退避三舍。

  昙花终于露面了,只见那层次分明的花瓣儿缓缓张开,如精雕细刻,玲珑剔透,组成了硕大的花朵,妖丽典雅,雍容华贵;颤微微,飘飘然,芳香扑鼻,恍若真的白衣仙女下凡。那绝世美姿,令人叹为观止。

  在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下,那大个的含苞欲放的骨朵,有的如一支巨大的神笔,雄姿勃勃,皎洁饱满,光彩夺目;它那紫红色的外装仿佛羞羞答答,不肯立刻绽开,只悄然露出丝丝洁白的衬衣。

  那一个大花骨朵儿圆鼓鼓的,像是憋足了劲儿,过了一会儿,那些抱得紧紧的花瓣慢慢地张开了。宛如一个玉制的紧口杯。从“杯”口向里望去,花芯里好似弥漫着薄雾,又好像罩着着一层轻纱。它那一丝丝白嫩的雄蕊头顶着杏黄色的花粉,好似佛手一样勾卷着。

  那花朵越开越大,花瓣一层层地分开来。最外一层花瓣使劲向后翘,开成一朵圆圆的大白花,那白净的花瓣润如玉,白如绢,轻如纱。

  像一盏精致的`深红色的宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,吐出一股清香。

  几朵高雅洁白娇美的昙花,高傲地昂着头,绽开了美丽的笑容。

  紫色的花柄托起很大的昙花,洁白的花瓣整齐地一层包着一层,特别有趣的是大嘟嘟沉甸甸地花朵颤悠悠地抖动着。在颤动中花瓣慢慢地舒展开,露出了漂亮的真面目,密密的细白的花丝从花芯中旋转着探出头来。

小学生的作文14

  在我的记忆中,有两只狗让我印象特别深刻,一只叫毛毛,他是一只公狗,它的毛色很像哈士奇,但它并不是,它只是一只普通的狗,所以,它的体积并不是特别大,它已经去世很多年了;还有一只叫汪汪它在两年前出现在了我的.生活中。

  有一天,我和爸爸一起去表弟家吃饭,走到他家门口时,我看见电瓶车旁拴着一只狗,它的毛是金黄色的。看见它时我变喜欢上了它,我走过去想摸它,它可能是害怕吧,往后退了一步,然后我便没有去摸它了,只是在哪里看着它。过了一会儿就开饭了,吃的是火锅,煮了好多排骨,我就专挑骨头来啃,啃完后就拿到门口去给它吃,我放在那里,然后蹲下来,见它不过来,于是退到一旁,它就过来吃了,表弟(中班的)看见了,也学我,然后我们就在讨论它叫什么名字,他说叫旺财,我摇了摇头表示不喜欢,他问我要叫什么,可我一时间也想不到,他又说,不如叫阿汪吧,这个这名字,我也不喜欢,可我一时之间也想不到,就点了点头,于是,叫着叫着就变成了汪汪……

  汪汪特别热情,比如说我们从外面回来,它看见了,就会冲过来迎接我们,跳起来,想舔你,每当它这样我就会拽住它的头,可是表弟就不一样了,他的个子矮,力气可能还不如汪汪,每次汪汪要往他身上扑的时候,他就背朝着汪汪,还三番两次的这样被弄哭,现在想想还觉得好笑。

  汪汪的出现给我的生活增添了不少的色彩,让我乏味的生活变得有滋有味,可是它走丢了,现在也不知道还在不在这世上,我好想它啊。

小学生的作文15

  暑假期间,我和几个小伙伴在父母的带领下一起去了享誉中外的“乐山大佛”游玩,乐山大佛坐落于四川省乐山市峨眉山东麓的栖鸾峰旁,是一个有着悠久历史的佛教文化圣地。

  刚到大佛的入口,就有一个巨大的“佛”字。导游告诉我们:“来乐山大佛旅游,都是围绕这个‘佛’字。左边的单人旁代表人,右边除掉两竖就是‘弓’字,‘弓’的弯曲表示人生的曲折与坎坷,两竖表示经历坎坷之后的成功。”在导游阿姨的带领下,我们一路爬向了山顶,我们看到了大佛的头顶。从拍回来的'照片里看起来,我们还“摸”了大佛的脑袋,也是为了图个吉利。

  从山顶往下看,山下密密麻麻的人群看起来像一只只小蚂蚁,有趣极了!在乐山,有许多的外国人也千里迢迢来这儿看大佛,大佛可真的算是名扬中外。山顶还有一个凌云寺,凌云寺是我国著名的三大古寺之一。在凌云寺的顶端,有一尊小小的佛像。寺里有三尊佛,是三尊如来佛,因为三尊佛的形象不同,所以代表的寓意也会不一样。就在我们要进寺参观的时候,才注意到有三扇门,导游对大家说:“你们知道我们该进哪扇门吗?”有人回答说进中间的门。导游又说,可以,但这代表他要出家当和尚了。所有人大笑。参观完凌云寺,我们就开始从栈道下到大佛脚下去了。

  开始,大家精神奕奕,可是越往下走梯子就越来越陡。走到半山腰的时候,游人们是走一步停两步,好不容易才走下来。

  大佛背山面水,头顶蓝天,脚踏大地,有20多层楼那么高呢!耳朵大得都能装两个人了。

  最后,我们在大渡河、清衣江、岷江翻腾的水花中依依不舍地结束了这次乐山之行。

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