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小学生描写人的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学生描写人的作文，欢迎大家分享。
小学生描写人的作文1
曾经，有一个男孩爱上一个女孩，于是，他对女孩说：“我们的爱能走多远，就代表我爱你有多深。我会爱你直到分手，我愿意爱你直到不爱为止。”女孩被他感动了，也答应了他。她天真地认为，他就是她生命中的一切，没有他，生活将变得无味。
他对她非常地好，吃的，用的，都跟她一起分享。他真得真得很爱她，他曾对她说过：“如果有来世，让我们就做一对老鼠吧。苯苯的相爱，呆呆地过日子，拙拙地依偎，傻傻地在一起。即使大雪封山，还可以窝在暖暖的`草堆里紧紧地抱着咬你耳朵。”
上帝往往不会太眷顾一个人。
男孩很不幸，发生了车祸，当女孩赶到现场的时侯，男孩对她说的最后一句话就是：“一个人，也要学会坚强。”女孩流下了感动的泪水。
多么痴情的一个人，什么时侯都想着别人，他的精神深深地震撼了在场的每一个人。
恩，一个人有时侯真的要学会坚强。
小学生描写人的作文2
我的同学，她叫熊xx。她有着一头长长的头发，一双水汪汪的大眼睛，显得特别有神。一张樱桃小嘴，能说会道，同学们都喜欢她。她就是我们班的班长。
她学习很好，是我们班的学霸，我很佩服她。每次考试，她都是100分，她可高兴了。有一次，老师对我们说：“这次题很难啊，你们仔细做题。”后来发卷回来，大多都是70分左右，而班长依然是100分，连老师都说，班长真是很棒，你们向她学习。班长很努力学习，每次下课，我们都像小鸟般飞出教室，而班长总会在座位上看书，看得津津有味。
她不但学习好，而且还是一个乐于助人的好同学。
有一次，我们去商场正好下雨，我没带雨伞，她就热心地送我回家，我心里很感动。还有一次，我忘带勺子，她就给了我一个勺子，她对我真的很好。
这就是既学习好，又乐于助人的.班长，你们喜欢她吗？
小学生描写人的作文3
威尼斯水城小学二（2）班 金俊豪
我有一个妹妹，她长得很可爱。妹妹的脸蛋圆圆的，热的时候小脸红扑扑的，像熟透了的苹果。她长着一双乌黑又明亮的眼睛，笑起来的时候，两只眼睛就像月牙儿似的。一张小嘴巴里已经长出来八颗牙齿，吃起东西来吧唧吧唧的响。妹妹很聪明，她现在已经会叫爸爸妈妈了，还学会走路了，有时她很饿就会自己找东西来吃。无论是在什么地方，只要她听到音乐声，就会不知不觉的'跟着音乐跳起舞来，那小屁股一扭一扭的真是可爱极了！
小学生描写人的作文4
今天是重阳节，我们一家子去了乡下爷爷家。
到了那里第一眼看到的是一个大帅哥，我就拽了一下爸爸，问了爸爸。看他头上喷的发胶、带着墨镜、穿着西装还有蹭光发亮的皮鞋。爸爸也不认识，我仔细看了看好像是爷爷，便叫了一声爷爷。那个大帅哥恩了一声，这让我更加确信了是爷爷，一下子就扑了上去。
到了爷爷家，爷爷就用了一声不标准的英语说了一声“厚木挖可”。当场我差点笑道肚子疼。我和爷爷就开始了交谈。我问爷爷，你是怎么变得这么帅的，你可以说说嘛。爷爷回答，ok，我和几个老同学参加的老年人活动。正在说话中奶奶插了一句说自从有了政府的帮助，现在的老年人可以经常参加活动。我们正在说话中爷爷的手机响了，爷爷接完电话。说我去参加活动了，最后来了一句“古的'拜”。
这就是我的酷爷爷。
小学生描写人的作文5
我的爷爷是一位67岁的老人，他不高不矮身体很健康，他平时乐于奉献，周围的邻居都很喜欢他。
一天早晨，我和爷爷在小区里散步，我看见地上有很多落叶。爷爷说：“咱们来扫一扫吧！”于是我和爷爷拿了扫把开始扫了起来，我们将落叶扫成了一堆，然后用簸箕将落叶铲起来倒入垃圾箱里，看见干净的小路，我和爷爷高兴地笑了。周围的邻居们都在夸奖我和爷爷。爷爷对大家说：“这没有什么，如果我们每个人都多为小区做点事，我们的小区将会变得更加美好。”
这就是我的爷爷，他乐于奉献的.美德令我敬佩，我要向爷爷学习，在学校里多帮助同学，以三好学生的标准来严格要求自己，做一个德智体全面发展的好学生，不辜负爷爷对我的期望。
小学生描写人的作文6
威尼斯水城小学二（2）班 张欣然
我有一位善良漂亮的妈妈，她高高的个子，一头乌黑的长发，特别顺滑，妈妈虽然个子很高，但还是喜欢穿高跟鞋，这样看起来特别精神。妈妈特别和蔼可亲，在公交车上，妈妈经常主动地给老人和小朋友让座，碰到有人问路，妈妈总是很热情地告诉别人怎么走；对待家里的长辈，妈妈特别孝顺，什么活都抢着干，妈妈脸上经常露出灿烂的笑容。妈妈偶尔也会对我发脾气，那是因为我写作业不认真，贪玩.她会特别生气。我真为我一位善良的.妈妈而高兴。
小学生描写人的作文7
我的外婆是一个和蔼可亲的人，朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的的心。
听妈妈说：小时候我满月去外婆家，特别好哭，特别是到了晚上，小眼睛四处看，不肯安静下来入睡。妈妈抱着我来来回回地走动，轻轻晃着想让我睡觉，而我精神的很，还好哭。可是外婆把我抱在怀里，我就很快安静下来，不一会儿功夫就睡着了。外婆有神功？我想是外婆温和的笑容、轻柔的`大手像是给了我一个温馨的港湾。
当我长大一些的时候，我最想去的还是外婆家。外婆会给我买我喜欢吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要妈妈提到说去外婆家，我就会兴奋又迫不及待想去。有时候因为我要读书，没跟妈妈去外婆家，外婆总会问妈妈怎么没带我去，还特意让妈妈给我带东西吃。
我现在还小，还不能报答外婆对我的爱，在新年到来时，我默默的祝福外婆身体健康！开心每一天！我要好好读书，争取取得优异成绩。我想外婆一定会高兴的！
小学生描写人的作文8
我，一个喜欢安静却总会叽叽喳喳像个小鸟一样的男孩。我爱说，更爱笑，眼睛常常笑得弯成月牙儿，两颗大大的"兔牙"露在外面。我的梦想是成为一名音乐家，当听到莫扎特的乐曲时，我总会陶醉在那美妙悦耳的`旋律中。
我喜欢音乐，我喜欢唱歌。课间的时候，我总会跑到讲台上，放声高歌，如痴如醉，唱着我自编自演的歌，像个大歌星似的，所以同学都叫我是"唱歌疯子"。我想：他们才不懂呢，这叫艺术。有一次，我哼着歌从合唱团回教室，一位老师听见了我优美的歌声，把我叫到办公室为老师们唱歌。我大方地唱起了《黄斯蚂蚂》这首歌，唱得婉转动听，感情生动，办公室响起了热烈的掌声，老师们都夸我唱得好，我心里呀，比吃了蜜还甜。
我坚信：只要通过不断努力，我的唱功一定会大大提升，走上真正的舞台展示自我。
小学生描写人的作文9
我的奶奶七十多岁了，个子不高，身体微胖，背有点驼，她留着一头齐耳短发，头发花白，额头上布满了岁月的痕迹。小小的眼睛，一笑起来就眯成一条缝，眼里充满了慈爱的目光，小巧的鼻子下面有一张干瘪的嘴巴，总爱唠叨不停，一天到晚不是说“宝宝饿了吗？”，就是说“宝宝多穿衣服，别着凉了！”，我的耳朵听得都要生老茧了！
奶奶非常勤劳。每天都辛辛苦苦地在院子里给花儿锄草、施肥、浇水，在她的.照顾下，花儿开得五颜六色、争奇斗妍，散发着迷人的芳香，还吸引了很多“嘤嘤嗡嗡”的蜜蜂小客人和翩翩起舞的蝴蝶仙子。奶奶看了这些鲜艳的花，眉开眼笑，乐得合不拢嘴。
奶奶每天早上五点就起床，系上围裙到厨房里做小笼包给我吃。她做的小笼包美味可口，我吃后总要夸赞一下：“奶奶的手艺真好！”奶奶高兴得摸着我的头说：“只要你喜欢，奶奶天天做给你吃。”我心里真是暖暖的。
我有这样一位，我感到非常的自豪。我爱我的奶奶！
小学生描写人的作文10
威尼斯水城小学二（2）班 于乐彤
我的爸爸具有东北男人的所有气质，他身材魁梧，个性豪爽，成熟稳重，是个典型的好爸爸。我的爸爸是个对工作非常认真负责的人 ，不管工作有多忙多辛苦他从来不喊累，不喊苦。爸爸最近工作很忙 ，他一有空就会回家来陪我，无论他多累，只要我说想出去玩，他都会拖着他疲惫的身体，满脸笑容的陪我，尽量的满足我的要求。我最亲爱的爸爸，你知道吗？我发现你的头上比以前多了几根白发，这是你辛苦工作操劳的.见证。爸爸你的辛苦付出我都记得，我会努力学习不辜负你对我的期望。
小学生描写人的作文11
我有一个姐姐，她非常爱看书，简直是一个书呆子，她在书房里看书的.时候，八台轿子也不能把她抬出去。
我记得有一次，我非常的无聊，就想找正在看书的姐姐玩，便走到她面前，说：“姐姐，去玩吧”姐姐说：“要去自己去，我不去。”“你就去玩吧。”我哀求道。“你去看电视吧，不要烦我”
我及不情愿地去看电视，可是，电视一点都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先别看书了，陪我玩吧。”“说了不陪啦，你别烦我”姐姐说。
“姐姐……”话还没说完。就被姐姐赶出门外。
我在门外发呆，打扰姐姐看书，后果自负。
这就是我爱看书的姐姐，她真是一个书呆子啊。
小学生描写人的作文12
在小学的五年里，我认识了许多朋友，今天，我就来介绍一位我很好的朋友。
我们俩还是很有缘的，有两次了，她都最坐在我的后面，她读的书也很多，文章写的特别美，邢老师总是说她的日志像散文一样美。还有，任何的阅读的理解题，都不是她的对手，每个题都会精彩在她的手下。
她的学习好，画画也特别的'好，她最擅长的就是画动漫人物，一个个美丽的人物就诞生在她的笔下了。她闲余之时，出了一部漫画集，叫做“时空许诺”，这部漫画她只给我看了，我可是她的忠级粉丝。
虽然她学习好，画画好，可是她还有一个小小的缺点，就是脾气太大，有时她心情不好时，别人惹了她，她就会很生气。
我们有时会吵架，但是她都是主动和我和好。可能就是她在我后面的原因吧，我们就成了好朋友。她呢，就是——裴悦如。有时我会亲切的叫她裴。她是我的好朋友！
小学生描写人的作文13
我叫解钦，每当人们听到我的名字时都以为我是一个活泼、调皮的小小子，其实我是个活泼，有个性的小女生。
我长得还算漂亮，弯弯的柳叶眉，一双不大不小的眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴，都是些不起眼的，但摆放在一起，却构成了一张秀美的脸，最有趣的就是那两条细长小辫子，走路时，它也有节奏的摆动着。别人都说我长得像妈妈，还有人说我比妈妈还漂亮，但在我的心目中，妈妈是世界上最美的。
我的爱好有国画、跳舞、游泳……但我最喜欢琵琶，每天放晚学后，我就会把心爱的琵琶拿出来一，练一练。其实琵琶很枯燥，有许多说不出的辛酸苦辣。就拿练"挑"来说吧，一个简单的.动作，而我却不知了多少次，失败了多少次，流了多少眼泪，性格坚强的我并没有放弃，经过妈妈的耐心指导和我坚持不懈的努力，我终于学会了。还顺利地通过了琵琶七级的考试。
这就是我，一个不服输的我——解钦。
小学生描写人的作文14
在暑假的最后几天，妈妈收到短信说新学期要换新老师。数学老师从黄卫琴老师换成房学永老师，英语老师从鲍玲芳老师换成王琦老师。收到这条短信后，我显得特别兴奋。一是马上要开学了，又可以见到我的同学和朋友，二是想尽快见到新老师。我想象着王琦老师，房学永老师的样子。
到了学校，我就发现王琦老师和我想象中的模样可不一样了。原本以为一定是长发飘飘的.，一见面才知道王老师留着很精神的短发，非常漂亮。我还看到王老师和胡老师打羽毛球打得真好，我想这应该是她的业余爱好吧！
房老师在给我们上第一节课时。我们都觉得他很幽默。我们问了他很多问题，他都一一回答。他的表情非常丰富，时而微笑，时而微皱眉头。他告诉我们，他布置的作业是最少的。不过，他的要求很严格：写好字，做全对。
在学校住了几天，才知道换了新老师后，这个学期男老师居多。
我非常喜欢这个学期的新老师！
小学生描写人的作文15
我的第一个同桌是王家欢，他非常文静，不爱多说话。这么文静的'男同学，我还是第一次见到呢！因此，我时常对他搞一些恶作剧。
我的第二个同桌是“小抄虫”——何曾。那时，我十分斤斤计较。有一次考试，何曾有好几道题做不出，想到我这儿偷看。我用手捂住试卷，他还想往我的手指缝里看，我的手捂的紧紧地，哈，他没办法了！不只他什么时候想出的花招，说：“我爸昨天全教我了。”我听了，警惕的心情也松开了，手也不由自主地不遮了。他乘机把眼睛瞟到我这儿，一看到答案，赶紧写上。等他抄完了，我才反映过来，我被骗了，可已经晚了，真可恶！
跟姜铮昱同桌也没好过。他搞小动作，数学老师批评我，嗳，真是哑巴吃黄连，有苦说不出，我应该怎么办呢？
现在可好了，我又与老同桌王家欢碰见了，“太好了！太好了……"。
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