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那次玩得真高兴学生作文10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的那次玩得真高兴学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
那次玩得真高兴学生作文1
上周,我们在教室里玩了一个游戏“看动作,猜成语”。现在回想起来,我的心情仍然会那么高兴。
记得在游戏前,老师选了几位同学来做动作。这两位同学一人用力地挥舞着手,另外一个人则在讲台上蹦蹦跳跳,逗得台下的同学们哈哈大笑。但同学们回答的热情很高涨,争先恐后地举手。有的说是“笨鸟先飞”,有的.说是“鸡飞狗跳”,答案五花八门,最后一位同学猜对了,答案正是“手舞足蹈”。老师满意地点点头。
后来又有两位同学上台表演做动作。一位同学“喔喔”地啼鸣,另一位同学“汪汪”地吠。他们又是飞又是跳,特别奇怪。我想:有鸡鸣,又有狗吠,又是飞,又是跳的,难道是……?我灵光一闪,马上脱口而出:“鸡飞狗跳!”老师满意地点了点头,全班同学为我鼓掌。我心里美滋滋的,特别高兴。游戏又继续……
时间过得飞快,游戏在我们的欢声笑语中结束了。“看动作,猜成语”这个游戏,我玩得真高兴啊!
那次玩得真高兴学生作文2
放暑假的时候,全家人一起坐火车回东北,火车要开两天才能到达长春的爷爷家。在爷爷家住了一段时间后,我们要到小姨姥在双阳的新家里住,我开心极了。
让我最开心的是我的'大舅姥爷,他总是带着我跟他去钓鱼。我跟着大舅姥爷来到离家不远的鱼池,鱼池旁边是美丽的荷花池。荷花池里长满了荷叶和荷花,荷花的花瓣是粉红色的,花心是淡黄色的,就像一个鸡蛋黄一样,淡淡的、软软的。在池塘旁边种着好多的小野菊花和小草。
我和大舅姥爷把钓鱼的用品拿出来,就开始钓鱼啦。过了一会儿,钓鱼的鱼竿儿动了,水面上有大大的波纹。“鱼上钩啦!”,大舅姥爷说着,把鱼竿甩了上来,鱼就掉到了地上,活蹦乱跳的。大舅姥爷说,这条鱼可是有三斤多啊。我大吃一惊,我们钓了这么大的一条鱼呀,能和大舅姥爷一起钓鱼我真开心。
那次玩得真高兴学生作文3
那是一个很冷的周末,爸爸说庐山下雪了。于是我和爸爸妈妈一起上庐山玩雪!
我们先坐缆车上了庐山,一进庐山大门,我就看见了白茫茫的一片,车子、树、房子仿佛都是用雪雕刻而成的,美极了!
我们三个人来到了如琴湖,如琴湖时隐时现,被笼罩在浓雾之中,像个害羞的`姑娘。一路上,雪花落在树枝上、草上,无声无息的,整个庐山成了玉树琼林。
一路上,我看见好多大哥哥大姐姐拿着木板,一路滑下去。我也想玩儿,可是周围没有木板,于是我只好让爸爸妈妈拉着我滑,可刺激了!
庐山真是又美又好玩,下次我还要来啊!
那次玩得真高兴学生作文4
我玩过的游戏有很多,比如,夹弹珠、木头人、跳房子……但我最喜欢玩的'还是贴鼻子。
游戏开始前,老师准备的道具是红领巾和“鼻子”。然后老师和我们说了游戏规则,同学们都信心满满地举起了小手想参加。
首先上场的是明明,他大摇大摆地走上讲台,老师为他绑好红领巾后,他原地转了三圈,然后摇摇晃晃地走向前,把“鼻子”粘在了小丑的眼睛上,同学们被逗得哈哈大笑。明明看自已没有粘在正确的地方,垂头丧气地回到座位上。
游戏一轮又一轮地进行着,有的把鼻子粘在眼睛上,有的粘在嘴巴下,还有的粘在了下巴上……教堂里的笑声一浪接一浪,此起彼伏,连绵不绝。
游戏在欢声笑语中结束了,我开心地回去了。
那次玩得真高兴学生作文5
有一年暑假,妈妈带我去游乐场玩,那里有过山车、摩天轮、碰碰车、旋转木马、激流勇进等项目。
我们先去玩的是过山车,过山车特别刺激,铃声一响,过山车就慢慢地上升,上升到最高处时停了一下,没等我反应过来,就一下子下去了,我的心都要蹦出来了,然后又倒立下去,还有360度旋转一圈,又快速地下降,终于完事了,我好一会才回过神来,我也被转的站不稳,天旋地转的恶心得快要吐出来了。
我们又去玩了激流勇进,我们坐在一个漂流椅上,漂流椅就顺着水流动起来,慢慢地漂流椅上了传送带,到了最高点,平稳了一会儿,忽然就向前冲下去,边冲边旋转,把我们转得晕头转向。
我和妈妈又去玩旋转木马,旋转木马有白色、有粉色的、还有蓝色的,漂亮极了!我坐在小木马上转了一圈又一圈,开心极了!
那次玩的'真高兴,给我留下了难忘的记忆!
那次玩得真高兴学生作文6
我玩过许多游戏,有夹珠子、抢椅子、木头人……但令我印象最深刻的是今天进行的“贴鼻子”游戏。
游戏前,老师先说了游戏规则,同学们都迫不及待地想要参加。第一个上场的.是红红,她用红领巾蒙住了眼睛,原地转了三圈后,拿起一个“鼻子”晕头转向地走向黑板,她正找了一个位置要贴上去时,不知台下哪个调皮的同学大喊:“错,错,不是在这里,是在右边。”红红信以为真,把“鼻子”往右移,那个同学又大喊:“对,对,就是在这里。”红红就贴上去,摘下眼罩,发现贴在了耳朵上,同学们笑得捂着肚子,红红不好意思地走下了讲台。
下一个就是我了,我用红领巾蒙住眼睛,转了三圈,我摇摇晃晃地走向黑板,左挪挪,右挪挪,找了一个位置后,自信一贴。我摘下眼罩,贴对了!讲台下响起了鼓掌声,我眉开眼笑地走下讲台。游戏一轮一轮地进行着,教室里充满欢声笑语。
那次玩得真开心呀!
那次玩得真高兴学生作文7
我爱好跆拳道,画画(油画棒、水粉、素描)、潜水等。让我印象最深地、最高兴地是和爸爸妈妈在菲律宾长滩岛的潜水活动。
我们先在更衣室里更换泳衣,然后我们乘坐小船到了海的一边,水深有三至四米。接着,我们穿上潜水头盔,就下到深海里去了。刚下去我就想上去,因为海水给我的第一感觉就是好冷啊!我不知道怎么上去,就直往上爬,教练看到了,就带我上到了浮板上,然后教我:“要往上就把大拇指往上翘,要往下就把大拇指朝下放,如果你下去感觉没问题就用手做”OK“的形状,下水之前先深吸一口气并摒住。”说完,教练就把我放回水中,我一到水底就把大拇指翘得很高很高,但当我平静下来,心里不害怕后,我看到海底好美好美啊!,有五彩斑瓓的珊瑚,有游来游去的小丑鱼,还有随波飘动的海草。在海水中,我感到自己也成了大海中的.一只小鱼在珊瑚丛里游来游去,成了大海的一部分了。
我很向往大海,以后我还要来潜水。
那次玩得真高兴学生作文8
我最喜欢玩击鼓传花。规则很简单,就是有一个人放音乐,剩下的人拿着一件物品传。音乐一开始,大家就开始传,音乐一停,东西在谁的手里,他就要表演一个节目。
一天,下课了,我和同学们迫不及待地玩起了击鼓传花。游戏开始了,我的心怦怦直跳,生怕传到我这里,同学们有的抓耳挠腮,有的手心冒汗,有的手舞足蹈,音乐停止了,还好我没传到我,我的心终于平静下来了。
第二局开始了,我不慌不忙地传着,我想:前一局没传到我,这一局,肯定也传不到我。音乐停了,果然没有传到我,我的'心里乐开了花。只见那位表演者迈着轻快的步伐上了台,脸上带着自信满满的笑容,他让我们猜一个谜语,他刚开口,我们就猜出来了,大家玩得不亦乐乎。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们只好恋恋不舍地回到了自己的座位上。
那次玩得真高兴学生作文9
一个有意思的小游戏“击鼓传花”,被我改编为:击鼓传“笔”。
课堂上,伴随着动听的.音乐,开始了这个小游戏。“开始!”我怀里就像抱着一只调皮的小兔子似的,心上下快速跳动着,后面那个人传给我时,故意拖延时间,不给我笔,我使劲一拽,赶紧传给小郑,悬着的心终于落了下来,但始终没有听到“停”,又快要到我了,这次我没有去抢他手中的笔,而是等着他给我,他不给我,我也不着急,静静地等着,就当他正要给我时,“停!”哈哈,这就是你拖延时间不给我笔的下场,我幸灾乐祸地摇着头,摆着手。
“一只老虎被栓在树上,它怎样才能吃到离自己20米远的草?”丹妮扭扭捏捏地问。“老虎不吃草!”小郑抢先答道。我想:这次我没反应过来,下次一定比你答得快。
看来击鼓传笔也不是那么简单嘛!还要表演节目,希望下次玩儿这个游戏,可别把不幸降临到我身上,我可不想表演节目。
那次玩得真高兴学生作文10
暑假的时候,我和妈妈去安徽的外婆家,路途很远,但是,我和妈妈非常开心。
到了外婆家,我和妈妈赶紧呼吸新鲜空气,心情好极了。不一会儿,我就和舅妈家的小弟弟玩得特别开心,有说有笑,小弟弟提议说:“哥哥我们到后山去玩玩吧!我征得了妈妈的同意后,就愉快地答应了。
一路上,我被眼前的景色惊呆了,简直不可思议,满山都好像穿上了绿色的衣服一样,好看极了。说着说着,我们将到了山腰,忽然看到一棵很高大的树,树上开了很多红花,有的是含苞待放,有的`竞相开放,我真想去采一朵,踮起脚尖儿试了好几次都摘不着,急得我差点哭出来,小弟弟在一旁安慰说:“不要紧的摘不到就算了。”我心想:是呀!花儿也是有生命的,我一摘下来肯定会枯掉的。这样一想,我又高兴起来了,弟弟拉着我的手说:''回家吧!”不然妈妈肯定会着急的,就这样我们高高兴兴的回家了。
我对妈妈说:“明年暑假我还要来这里看花。”
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