精选小学生五一作文七篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学生五一作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生五一作文 篇1
"五一"小长假即将来临，有的人或许准备去野外郊游，有的人或许会计划一个快乐的"五一"。
我就提早计划了"五一"小长假将干吗？想听吗？还是告诉你们吧！
5月1日：和爸爸妈妈在家的院子里种2棵桂花树，那就能在10——11月闻到桂花的香味，因为5月1日是劳动节麻，是农民伯伯劳动的日子拉，所以我就准备和爸爸妈妈劳动起来，那是件多么有意义的事啊！！！
5月2日，准备去梅岭爬山，因为梅岭是个"山清水秀，人杰地灵"的地方吗？顺便锻炼一下身体，又能欣赏梅岭的.风景，又能锻炼身体，你不觉得是件两全其美的事麻
5月3日：准备和同学们通通快快的玩一天，因为"五一"小长假就要结束了，当然要玩咯！再说"五一"就是让工作繁忙的大人，学习繁忙的小孩放松一下的，当然要抓住这个好时机咯。
老师觉得我这个计划怎样？我建议您也能通通快快的玩这三天，您觉得学校我这个建议怎样？
小学生五一作文 篇2
今天是五一节，爸爸开着车带着我、妈妈和弟弟去沁河桥下烧烤。
我们下了车，爸爸正在快速地准备烧烤的用具。我第一眼看到的就是一大片绿油油的麦地，远远望去，好像是看见了一片绿色的海洋，无边无际。
我和弟弟在捡地上的'石子，比谁扔的更远。突然，我发现地上有一片已经干旱的土地，还有很多裂缝，还有一根突出的树根。我和弟弟试着拔出那根树枝，却有又发现了，很多根树枝。
爸爸烤好了肉，那一阵阵香喷喷的气味扑入鼻中。我们还烤了金针菇、面筋、馍……
吃完了爸爸烤的串，我和弟弟又去探索那树枝的秘密。
小学生五一作文 篇3
五月一日，我做完作业后来到村头小河边，观赏美丽的竹林。
正是一场小雨过后，竹林里显得一片葱茏。一株析竹子苍翠欲滴，生机勃勃。近看那竹林仿佛是在一张大画纸上洒满了一团一团绿色，手在上面轻轻一摸，手上就沾满了绿色。远望竹林宛如把大地都遮住了，像一片辽阔的绿色的海洋，自己好像置身于绿色的海洋中，自己也变成了一棵翠竹，在阳光的`照耀下茁壮成长。
竹子的形状呈笔直傲然挺拔，竹节象征为人们坚韧不拔的气节，竹叶有宽有窄，窄的竹叶就像柳叶一样，可以作成竹哨，吹出悦耳动听的乐章；宽的竹叶就可以作成小船，用竹叶作成的小舟在清澈的小河中荡漾，这是多么美丽的景象啊！
听，那一阵微风吹过，那些竹叶摩擦出来的声音，发出了沙沙的声音，风大以后就变成了波涛汹涌的声音。这多么像是一首交响曲呀！这种自然美妙的声音，在人们的耳畔中回荡，在人们的心海中歌唱。这声音，是大自然的乐谱，是交响曲的音符。
家乡的竹林真美啊，我愿成为一棵翠竹，深深扎根在家乡的土地上，用自己的双手把家乡建设得更加美丽。
小学生五一作文 篇4
“太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了，自由、轻松的时候就要到了! 老师开始布置作业：“复习课文1——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样?我笑了，开心地笑……
“太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了，自由、轻松的时候就要到了!
老师开始布置作业：“复习课文1——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样?我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了!”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。
放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的.神态已荡然无存。
我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“1——21课生字……日记3篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了!”
听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了!
回家后，我陷入沉思：那些老师光知道多布置作业，让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背“四书五经”，一会儿又写“长篇大论”，难道 这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们……
太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了，自由、轻松的时候就要到了!
老师开始布置作业：“复习课文1——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样?我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了!”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。
放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。
我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“1——21课生字……日记3篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了!”
听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了!
回家后，我陷入沉思：那些老师光知道多布置作业，让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背“四书五经”，一会儿又写“长篇大论”，难道这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们……
小学生五一作文 篇5
今天，我过了一个快乐的“五一”节。姐姐回来了，爸爸妈妈带我们去公园玩。
一进公园，我们就被这里热闹的场面吸引住了，小朋友玩碰碰车，有的在玩小火车，还有的在滑旱冰……大家脸上都漾溢着幸福的笑容。我和姐姐急忙跑过去加入他们的队伍。
我们先奔向碰碰车去，姐姐开车水很高，在好几辆碰碰车夹击下，灵活的躲来躲去，有时还能够腾出空来故意去撞别人的碰碰车，看着大家躲躲闪闪，东倒西歪的，我们乐坏了。下了车我们往里走，看见在浅浅的游泳池里有手摇桨的小浮艇。一开始我不敢上，可是看到姐姐稳稳的坐在她那支小船里，我也心动了。我让爸爸把我抱上船虽然还是有点害怕，可是我并没泄气，一下下地，按着妈妈的指导摇着船桨，小艇在水面上开始稳稳的.前进了，没一会儿就在水面上进退自如了，我感到很幸福和自豪。
最后，我们又去给石膏雕塑涂颜色。我们选中了一只小猪的笔筒，给它涂上金黄色的小帽，紫色的裙子，红亮的皮鞋然后坐在翠绿的草地上搂着洁白的笔筒，漂亮极了。看着我们最终的作品这么成功，我俩高兴的又蹦又跳，象一对快乐的小鸟。
这就是我快乐的“五一”。
小学生五一作文 篇6
昨天就是一年一度的五一国际劳动节，根据国务院新颁发的《全国年节及纪念日放假办法》放假1天。
我充分利用了这个美好时光。昨天早上才只6点过10分，我就已尼起床了。用我的最快速度刷完牙，洗完脸，吃完早饭，吃完了饭便听了1个小时的.英语，读了语文课文，每天早晨的事就已尼完成了，因为我们还要看8点半的电影，所以只能吵醒爸爸、妈妈的美梦了，又叫他们起床了。可是没想到他们说还要睡一刻钟，我也只能奈心等待了，过了20分钟，我就叫他们起床，可是他们偏偏跟我闹反的说：“再睡一会儿”，又等了二三十分钟，他们还不起床，看来我又得吵他们了。我说：“还不起床，已经7点半了，还要刷牙洗脸，吃早饭，开车，买票呢!”这么一吵，他们终于起来了。
到了湖南大剧院，却发现看这部电影的人可真多，像龙一样的队伍，从售票处一直排到湖南大剧院的门外，我又只能在后面等了，终于等到了，可是售票处上面写着：“现售9：30场电影票。”什么?只有9点半的了，现在才8点25呢，爸爸说旁边有个省图书馆，干脆到那里等电影，还可以看点书。看了一下书之后，我无意的瞟了一下手表，已经9点一刻了，赶快走。看完了电影，爸爸说今天中午你哥哥他们请客去一个农家乐吃午饭，还钓到一些鱼。
吃完了午饭，戴上草帽，便随着外公去钓鱼，我一个也没钓到，外公也一条也没钓到，后来姑父也吃完饭了，他一下子钓一条，一下子又钓一条，差不多五分钟钓一条鱼。随后刘爷爷又吃完饭。刘爷爷钓得更快，一两分钟就钓到一条，有时候还一分钟钓两条，别人要刘爷爷钓20条鱼，还没到半个小时，刘爷爷就钓了20多条鱼，后来外公也钓了两条，刘爷爷钓鱼技术实在太好了。后来外公、姑父、刘爷爷三个会钓鱼的坐在一起钓，三人一起放下鱼竿一起在钓，可是总是吃刘爷爷的蚯
蚯蚓，然后再钓起来。三个差不多的手竿，一模一样的蚯蚓为什么总是刘爷爷钓到的。
天边，最后一抹阳光消失了，天空红彤彤的，也快没有了，已经到了傍晚。 我们收竿了，我、爸爸、奶奶一条也没钓到。
晚上吃完晚饭后，我睡在了床上，甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
小学生五一作文 篇7
或许五一长假你过得很快乐，或许你有这一点点遗憾，或许你……怎么形容我的假期生活呢?用一个字来形容，惨!是的，我的假期就是这么惨!
第一天，我一想到今天是五一假，就兴奋得睡不着觉了，所以我早早地起了床，并做好了早饭，然后去叫爸爸起床，我蹑手蹑脚地走到床边，轻轻地叫爸爸起床，爸爸每反应，我就再叫，不过是每一次都加大分贝罢了。爸爸终于不厌其烦的睁开了眼睛，我趁势对爸爸说：“爸爸起床了!我都做好早饭了，否则都快凉了!”“哎呀，我没听错吧?今天太阳打西边出来了!”但他一想，“不对呀!你向来是无事不登三宝殿，说吧有什么事?”我一想，说：“老爸你真是太了解我了。其实也没什么大事，大家什么时候去外面玩一趟“趁着这几天学习的劲，别歇下来，作业么就一口气做好吧!”父命不可违啊!
第二天，我又去问爸爸：“爸爸，咱们什么时候去一趟外面啊?”爸爸问我作业做得怎么样了，我说：只剩下一张小报，一篇作文了。”爸爸又叫我去编小报第三天，我又去问爸爸，我先发话了：“爸爸，我已经把小报编好了。”“好吧，那你先去钞市里买点零食。”说着，便给了我一张百元大钞。我手里拿着钱，兴奋地跑了出去。可是等我回来，爸爸又出去了，弄得我丈二和摸不着头脑了。爸爸回来了，却板着脸，一问究竟，原来是工作上出了差错。不仅爸爸不高兴，我都跑到房间里哭了_为什么别的.孩子都有家长陪着出去游玩，而我却是个例外，为什么连五一放假出去游玩这一基本都不能符合?为什么生活总是这么不公平，这究竟是为什么?
接着一连几天，爸爸都要起早贪黑地出去工作，而我，就连最后的一丝梦想都被残酷的现实打破了，唉，我的五一!
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