精选“我的学生”作文汇总7篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的“我的学生”作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“我的学生”作文 篇1
今天是大年29，我和爸爸买了一箱酒和一盒烟去我姑姑家拜年。 到姑姑那里后，把酒和烟放在了她家里，当时姑父和姐姐还在睡觉，只有姑姑起来了。
爸爸和姑姑在客厅里说话，我在旁边看电视。过了一会，我和爸爸要回家了，姑姑把给我的压岁钱递给了爸爸，对爸爸说：“本来是用这些钱给小龙买衣服的，现在就把这些钱给小龙当压岁钱算了。” 爸爸接过钱，回到家里把纸拆开一看，姑姑给了我一千八百元钱，这时爸爸开口了：“咱们留五百给你当压岁钱，剩下的一千三百给姑姑送回去，好吗？”我说：“反正我又就得不到这些钱，随你的便。” 于是，我们又赶了回去，把钱还给了姑姑，谁知姑姑不要，还说：“这是给小龙的'压岁钱，是用来买衣服、买吃的，大过年的，大家都高兴高兴嘛，这是一点小意思啦！”而我爸爸说：“什么小意思，这也有点过分了， 一下子就给小龙一千多元，我留下五百给小龙当压岁钱，想怎么花就怎么花，剩下的一千三放在你那里，行吗？”
我听了爸爸的话气坏了。心想：“哼，你说的道好听，把压岁钱给我用，随便我买什么，到时候你还不是把压岁钱在自己的腰包里，还说用这些钱来给我交学费，交学费我当然没意见。但这毕竟是姑姑给我的压岁钱，应该我自己来决定吧，况且我现在长大了，肯定不会再乱花钱啦。如果你真能把压岁钱交给我，那真是太阳从西边升起来了。” 接下来，他们从姑姑家门口说到楼下，从楼下说到路上，最后又说到楼下，他们俩没有丝毫累意，我早就站得累极了。最后爸爸把100元放到我的压岁钱里，姑姑还说不行，最终爸想了一个办法，去姑姑家把钱放在了她家一个苹果下面。
到了十点多我们才回到家，回到家以后，果然不出我所料，爸爸没有把压岁钱给我，理由：交学费，如果把压岁钱给我，我放哪儿？我说那用来给我买书，他却说如果姑姑给我压岁钱十元到三十元就给我买，因为给我的钱太多了，所以不给我买书。我真是气死了，这是什么理由么！ 唉！真悲哀！
“我的学生”作文 篇2
嘟嘟……嘟赌……
我的手机突然响起来，当我掏出手机屏幕一看，上面写道：“您有两封连锁短信，发信人‘爸爸’”这时我还在想：
爸爸没事是不会给我发短信的。今天是怎么了？
当我打开这封短信事，心不由的愣住了。上面写到：“湘儿，现在都什么时候了你还在玩手机短信，更何况现在是上课时间。你知道爸爸寄托在你身上的希望有多大吗？爸爸妈妈从小就在培养你的独立性，都是为了让你在今后的学习和工作当中高人一等。爸爸小时候没有得到高等教育，而我到了部队里后还专心学习，这才考上一个军校，而你马上就要中考了却还没有一点紧张的感觉，你叫我们怎么能不寒心？你不要让爸爸一次次的失望，不要让我和你妈妈寄托在你身上的希望一次次的破裂。我这么辛苦的工作不都是为了给你一个良好的学习和生活环境。爸爸每天早出晚归，在外面送货，说白了就是干苦力，你现在不努力学习，将来也是想和我一样吗？”
短信到这里就以一个问好结束了。但是我的思维并没有结束，我一直在思索着爸爸怎么会知道我在下课时间用手机发过短信？我调出了一个小时前的短信记录，原来是我的一位朋友用网络自写短信给我发了一封笑话过来，我想到正是下课就给我的几个朋友还有爸爸妈妈发了封过去。
我的爸爸是在烟草行业工作的，就在前几年由于公司里人员调整，他从搞业务的一下子被刷到了开车送货。这当然对他是一个巨大的打击，而公司给他的解释是，工作能力出色但由于文化程度等原因……这就是侧面的裁员啊！不过我爸爸还是什么也没说，老老实实勤勤恳恳的干着自己的工作。不过这份工作的确很累，每天早上7：30就要从家里出发，一直要干到下午两点多才能从外面回来。并且还要开车、送货、配货、搬运等，一天的工作量可不小。爸爸没有说过一句怨言。他为了什么？还不是为了我，为了在外面多挣点钱回来，他知道现在家里的'生活开销很大，而我又要上学，初三了开销更大。他为了让我每天的营养跟的上，下午回到家睡一会儿觉就起来给我弄晚饭。因为我要上晚自习，下午5：40回家，一回家就必须吃饭而最迟6：00我就必须从家里出发去学校。爸爸每天给我吃的都是很营养的东西，可想而知爸爸每天下午是用了多少时间来给我弄一顿顿看似平常的晚饭，在这一顿顿我自认为平常的晚饭里到底包含着多少爸爸给我的爱，包含了多少父母对我的关心和期盼，包含了多少他们的辛勤的汗水？
我没有办法在说下去了，我现在只觉得一鼓酸酸的东西正在一齐攻击我的喉咙和眼睛，我的泪水不听使唤的落到了自己的手上。我的爸爸，他是多么的伟大，我现在在看看爸爸每次下班回家多我那一次次的微笑，那微笑的背后有多少辛勤的汗水和多少病痛的折磨！
我听妈妈说，自从爸爸调了工作以后他的身体就一直不好，腰椎间盘突出、肌肉酸痛，在加上原来跑业务时常常要和客户一起吃饭，而吃饭就免不了喝酒，因而我爸爸的肝脏一直都不好。现在的工作这么一折腾，爸爸更是逃不掉病魔的折磨。但是爸爸都没有告诉我这些，这都是因为他要让我好好的学习，努力多学知识，不要在走他那条艰苦的道路。
我现在只想说：“爸爸我爱你！你是世界上最好的爸爸！”
“我的学生”作文 篇3
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我忆起小时候读书的往事，总是不禁开怀大笑。
小时候，妈妈给我买了很多的《识字故事》，妈妈教我认字时，我总是记得那么仔细，读得那么认真。所以每当我认识一个字时，那小小的心里便充满了快乐。一日复一日，一年复一年，我上大班时自己就可以读书了，虽然我还有很多字不认识，但是，我已经很自豪了。天长日久，我已经不满足只看那种小人书了，我开始看起了《西游记》、《八十天环游地球》等这些古今中外的大部头，从那时起，书——成为我最好的朋友，和我这个把一切都置之度外的“小书虫”结下了不解之缘。
后来我上小学了，妈妈给我买了更多的书，慢慢地我喜欢上了一本叫《三国演义》的书，里面那些精彩的故事情节，像磁石一样吸引着我。每天只要有闲暇的时间，我就拿起书，迫不及待地读起来，有时上洗手间也不放过那一点点可供我读书的时间。
记得某一个星期天的晚上，爸爸妈妈出门办事，我一个人在家里写作业，写着写着就想看《三国演义》了，可是又怕被发现，就忍住了。可是过了一会儿，我还是情不自禁地拿出《三国演义》偷看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕？？——这种窃读的`滋味！可是，好景不长，正当我津津有味地读着《为邀功蒋干盗书》这一章的时候，可恶的门铃响了，它打断了我的“读书梦”！哦，是爸爸妈妈回来了。我赶紧把书放回原处，把门打开，然后，又快速地回到自己的房间，忙把作业放在被子里，外加一枝笔和手电筒。你不禁止要问了：“拿这些东西干嘛？在被窝里写作业吗？”算你聪明，我就是要在被窝里写作业，要不然明天我就挨罚了！晚上，我钻进被窝里，把手电打开，“噌噌”地写起来，一个小时过去了，我终于大功告成了，可是再摸一下我的脸，天哪！简直可以煮鸡蛋了！
啊！书，你是我一生最忠实的伴侣！
“我的学生”作文 篇4
我曾经有一个玩得非常要好的朋友范巍，他是一个活泼的小男孩。当时我与他同班，回家时常同行。但是就在一天里，他的心情变得很不好。那天早上，我们一起去吃饭，发现他吃饭并没有像以前那样快了。以前都是他先吃完饭等我，现在却是我等他，我想他一定有事，便跟着他走进教室。上课了，这节课是美术课，老师让大家折叠纸船，我们下位的下位，说话的说话，教室里闹哄哄的。
只见范巍一个人坐在那里认真地折着，我看他不高兴，便说了几个笑话，他也只是动了动嘴角。放学以后，他先走了，我只比他慢了一点，我们保持着距离，过了一会，他的脚步放慢了，我的脚步也变得沉重起来。他停下来了，待到我走前，他把他折的纸船给了我，就对我说：“我就要转学了”，听了他的`话，我这才明白他为什么这几天闷闷不乐，这消耗让我感到难过，我默默无语，好半天才对他说：“到了新地方后请记得告诉我”，他用力的点了点，说道：“我一定会告诉你”。随后，我们互相握了握手，分别回到自己家中。第二天，范巍没来上课，大家都议论他转学走了的事。现在，他给我的纸船，一直保存着，每次一看到纸船，我就像看到了范巍。
“我的学生”作文 篇5
瑟瑟的秋风吹动着泛黄的枫叶，这正是在告诉人们，秋天来了。
迎着微凉的秋风，我正在想着这次的演讲大赛的事。演讲可是我的强项，一年一度的演讲大赛，是我大展身手的好机会，但是，这次的大赛非同一般，夺冠的人将代表学校参加全市的演讲大赛，每个人都想为学校，为父母，为自己争光，所以，每个人都是有备而来，虽然，我的演讲水平和秋天并列顶尖，但是这次的大赛不禁让我感到压力倍增。而秋天，就是我最大的对手。
秋天，人们听到她的名字，像秋天一样多愁善感，优柔寡断的女孩，可是，只有我看的出来，她的心里，燃烧的一把火。每逢我们在路上相遇，我们都会相视一笑，可我们彼此都知道，那是对对方的挑战，仿佛每次她的笑容都会告诉我：“我会比你强！”。她的学习成绩与我相近，各个方面的特长也不比我差，包括演讲水平，仿佛演讲大赛就是我们两之间的比赛，而且不仅比演讲，还是各个方面的比赛，谁都想获得“优秀”的称号，谁都不想总和另一个人并列第一。为此，学校甚至分为两派，一派支持我，一派支持秋天，这就表示着，我们的战争必将进行到底！
虽然我们内心都对彼此充满着敌意，但是表面上我们还亲的像姐妹，仿佛外界的的'吵闹都与我们无关，但是我们都知道，无声的战争即将打响了。每每我们手挽手风光的走在人们面前，刻意伪装亲密，心里都在暗暗较量。
不知不觉，决赛的日子到了。
“稿子背熟了吗？可不要出差错，不要辜负了我和你爸对你的期望啊！”妈妈焦急的说，仿佛这次参赛的是她，而不是我。
“妈，安啦，你女儿是谁啊，放心好啦！”我给妈妈了一个自信的微笑，可是心里却七上八下，因为谁都不知道下一秒会发生什么事。我不禁偷偷看了看秋天，她也信心满满，胸有成竹的样子。她仿佛察觉到我在看她，转头过来，向我昂了昂头，仿佛再说：“看看我们谁能笑到最后！”我连忙转移目光，可是却立马后悔了，我告诉自己：“别怕，你不比秋天差！”
决赛开始了，前面的选手一个个都没有引起大家的注意，仿佛大家都在期待我们两，期待着即将上演的好戏！
“9号选手上场。”
秋天不慌不忙，端庄有礼地走上台，出口成章，流利地演讲完了全文，博得了台下的片片掌声。
“10号选手上场。”
我抬头望了望观众，望了望爸爸妈妈，望了望老师，他们那期待的眼神鼓励了我，我告诉自己：“林琳，千万不要辜负了他们对你的期望，就算输，也要输得心服口服！”
我信心满满，落落大方地走上台，声情并茂，口若悬河，精彩的演讲也博得了台下的片片掌声，连评委，也满意的点点头。
我和秋天，同样成功，同样精彩，这也让评委们头疼了。经过漫长的等待，终于要宣布结果了。惊心动魄的时刻就要来了。
“20xx年校园演讲大赛的冠军……。”
秋天看了看我，向我投想胜利的目光，我也同样的回看她，可是我看的出，她的心里也有隐隐的不安，毕竟结果还没有出来。
“冠军是……两人并列第一”
我不由的怔住了。怎么会这样，我们两斗的如此激烈，竟然又会并列第一，这么长时间的辛苦不还是白费吗？我们不还是并列。难道我们真的如此相似吗？难道我们之间就真的没有更优秀的了吗？一瞬间，我仿佛明白了些什么，胜负并不重要，不论是好是坏，我们都还是那样一如既往的生活，不论我们之间谁更优秀，都还是自己，不会因为这样就能改变什么，也不会因为这样被什么改变，成败只是一念之间，只要你尽力了，你就成功了。优秀的名号不是重要的，重要的是从劣到优的过程。
我看了看秋天，她的眼里也有一丝失落感，她也明白了吗？
这时，她跑过来对我说：“我们错了，我们都错了！”
“我知道，我想过了，我们是错了，以后，管它谁好谁坏，管它谁更优秀，我们既然相似，就让它相似吧，就当我们是连体婴儿了！“
“而且，我们不应该之为了优秀的名号而费尽心机，应该在竞争中互相学习的。”
“不过，只要我们真的努力，我们就是真正的优秀，而不是浪得虚名！”
“哈哈！那我们就一起努力把自己变的真正的优秀吧！”
“嗯！”
……
秋天，她让我明白了很多东西，人与人之间并不是单纯的争斗和不斗争，其实是可以边“斗争”，边快乐的。再斗争中找到快乐，学到真真实实的东西，那才叫优秀！
这个秋天，遇见秋天。学会了共赢，值了！这个秋天，我和秋天更亲密了。
点评：文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了
美中不足的是文章因为是人物名字叫秋天和主旨要求有偏差，建议小作者写作前要认真读清题目哦。
“我的学生”作文 篇6
我喜欢的动物
我喜欢的动物有很多种，比如说温顺可爱的小白兔，憨态可拘的大熊猫，乖巧听话的大花狗……在这么多种动物中，我最喜欢的还是猫。喜欢猫，是因为它很能干，能够帮助人们捕捉老鼠。猫都是白天睡觉，晚上开始活动，两只眼晴在夜间炯炯有神，任何风吹草动都逃不出它的视线范围；猫的四只爪子都有厚厚的一层肉垫子，不管是走还是跑，一点声音都没有，等到老鼠发现的时候，想逃也来不及；猫的`爪子非常地锋利，老鼠一旦被它逮住，是不可能从它的爪子中逃脱的；猫还有长长的胡须，据说是用来判断鼠洞的深浅用的。记得我上三年级的时候，家里曾经养了一只猫，由于它全身都是黑毛，一根杂毛都没有，所以我给它取了个好听的名字，叫小黑。我家的这只小猫就被我养得胖胖的，妈妈为此还不止一次地提醒我，说不要让他长得太肥，否则看到老鼠会跑不动的，但其实不然，因为有小黑的那段日子里，我家里一只老鼠都没发现。也由于我经常给它好吃的，小黑一看到我放学回家，就摇着尾巴来接我；而且在冬天的时候，它经常蹲在我的脚边，用它那光滑的皮毛为我取暖。总之，那只调皮可爱的小黑猫给我的童年带来了许多的欢声sheng笑语。可是不幸的是，一年以后，我家的猫由于吃了被鼠药毒死的老鼠，中毒死了，当时我非常伤心，哭着将它埋葬了。再后来，我家再也没有养过猫。随着时间的推移，我也渐渐长大，但我对动物的热情丝毫末减。现在我最喜欢看的电视就是动物世界和人与自然两档节目，我也了解了更多的关于动物的知识。
“我的学生”作文 篇7
她走进教室门的那一刻，我就被她吸引住了：蓬松的卷发，披在肩上，鼻子上架着一副透明的眼镜，一身运动服和休闲鞋，竟还提着一个粉红色的水果篮子!里面装了许多文具、教科书、练习册……
“羊”几乎每次上新课内容都要来一次课堂测试。有一次，全班正聚精会神地“对付”数学测试题，“羊”在讲台改作业。五分钟过去了，十分钟过去……，终于，一个同学长叹一声，把钢笔往桌上一摔“啊—”他朝羊喊，“老师，我写完啦!”他满脸的兴奋，等待老师表扬。却怎么也没想到“羊”漫不经心地抬起头，一脸不屑：“叫什么叫?我昨天就写完了!”大家都愣了一下，马上反应过来，紧接着就是一阵爆笑……。那个同学脸变得通红。“好了，”“羊”替他解围，“下次写完别叫了，会影响别人的。你们也别笑了，你们被别人嘲笑心里感觉好吗?”全班一下子静下来。那个同学低下头去。大家继续写作业，班上很静，只听见笔与纸亲密接触的“沙沙”声。从此，再没人写完后高喊，只是安静地端坐在座位上，等老师来批改。
“羊”有个习惯，她喜欢趴在窗台上批改作业，面对堆积如山的作业本，她头也不抬，只是不停用细长的笔在本子上打起一个个优美的大勾。这时，同学们都会围上去，不断有人向“羊”问问题，她就不停地讲啊讲，双脚就那么站着站着……。难道“羊”不累吗?我奇怪。无意中，我看她跺了跺脚……那一刻，我心中涌出一股暖流，是对老师无限的感激。
记得开始，我的数学成绩并不是太好，我自己也没有什么信心。“羊”发现后不断鼓励我，使我从“我不行的!”，“我怎么可能?”变成了“我很不错，我能行。”这过程中，“羊”上课总是表扬我：“你们看张海心听得多认真呀!”“这个问题回答得真棒!”“作业写得真好啊!”……这些表扬给了我莫大的支持，让我不断努力进步。那时我的作业本上常有一些批语，如：“好喜欢你哟!”“作业写得好漂亮!” “你其实很棒呢!”直到97分的卷子上面批着“我说你会很好，我赢了!”那时，每接到本子都会迫不及待地打开寻找批语，看完总是会心一笑，心中若有所思。
我觉得那时“羊”的'一举一动似乎都透着对一个平凡、自卑孩子的关心、呵护、鼓励，这些都深深地触动我的心灵，让我感到多么温暖与亲切。
我非常庆幸有这么一位好老师。我并不出众，只能尽力做好自己的事，表达我对老师的感激与敬爱：上课我认真听讲，做作业，我竭力做好，就是实在不会也不愿去抄袭，我清楚，那样会让“羊”伤心的。
“羊”爱我们，我们同样也爱她!这就是我亲爱的“羊”，一举一动都幽默特别，但其中却饱含了对学生良苦用心与无尽的关爱!
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