【精华】烦恼的学生作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的烦恼的学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
烦恼的学生作文 篇1
今天下午，我因为学生会的事情耽误了一下午的课程。学习对我来说太重要了，分秒耽误不得，可我担任着学生会的学习部长，我的工作没人代替，只能自己去完成！
回到家我告诉妈妈这一事情，妈妈满腹的.唠叨，她怪我去参加学生会，怪我不请假……一大堆的责怪，我只能哑巴吃黄连，有口莫辩！
我知道妈妈是因为我耽误了课程为我着急，可我也挺着急的呀！我觉得，耽误了课程我努力补上就是，也没什么大不了的。学校既然让我担任了这个学习部长，我得把工作做好，才能对得起校长，对得起老师，对得起我们学校将近20xx人的同学！
既然让我做了，我就得做一行爱一行，要尽自己最大的努力，不能让学习落下，还得把学生会的学习部长做好。只有这样，我才觉得心安！
烦恼的学生作文 篇2
在我成长的道路上，每一天都过得十分充实、快乐，可一到五六年级这学习的“高潮”时期，老师布置的作业就像一个沉甸甸的.包袱，压得我气喘吁吁。
一节数学课上，老师上完课后要我们写作业。叮铃铃。下课铃响了，我放下笔，站起来，伸了伸手，弯了弯腰，呵！真轻松！“组长中午交课堂作业，没交的要重罚！”老师似乎在和我作对，我的速度本来就好慢，再被老师这么一吓，我的天呀！我何时才能抄完题目，更不用说做完了呀！
到了中午，我早早地吃完饭来到教室里做作业，到交作业的最后一分钟，我一惊人的速度写完了，我舒了一口气。不一会儿，老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张，让我有了一种不祥的预感。果然，发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说，只能用一个字来表达此时的心情——烦！但对于不要上补习班的同学来说，一天就足够了，哎！真烦哪！
一回到家，我马上放下书包就开始做，连吃饭都顾不上了。九点半，我终于完成了全部作业，可此时我已经累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
烦恼的学生作文 篇3
现在的生活很难再感受到“生活无限好”了。有的只是无尽的烦恼。
先从星期一说起吧，匆匆吃完早餐，就跑到学校“加班”。作业这么多，谁做的完？但是，教室的门还没有开，有的同学就直接趴地上干了，有点同学去寝室完工。走廊上，再见不到同学纯真的.眼眸，一切都是空洞的！再也没有愉快的游戏，丢沙包？跳格子？都被这该死的作业代替了！真烦！
终于，门开了，教室里无声无息，同学们都不说话，像是从不认识，可怜了那些多年的友谊如今也暗淡了。大家各持两本作业，抓紧时间完工。20分钟过去了，作业终于做完了，女同学开始扫地，男同学去扫卫生区。一切也恢复了正常，教室终于干净了，可是，男同学一回教室就开始捣乱，教室里又是一片狼藉。接着就是女同学与男同学的争吵，全不顾同窗的友谊。是不是被夏夜的虫鸣扰乱了心弦？让大家变得刁钻、蛮横？友谊不在了，淡忘了，心烦了！
每天一小考，三天一大考，我们被成绩什么的控制着，一周下来，消瘦了许多，但还不可以休息，我们是初中生了，还有更多的学习任务！每天都生活在水深火热中，有必要吗？唉，吾等承受不起！终于，熬到了午休，原本可以舒服地睡一觉，但还有作业啊！下午就交，现在
睡是不会安心的，但班主任却不让我们做作业，必须睡觉，我们也想啊，但我们该怎么做？到底听谁的？老师，你们到底想怎样？
生活变了，友谊变味了，不再天真；同学变味了，不再热情；老师变味了，不再和善。变变变变！生活烦恼了，但我依然翘起嘴角，那，至少代表微笑。
烦恼的学生作文 篇4
人都渴望多一个朋友，我也不例外，我希望多一些朋友，可是，总觉得所有人都在跟我作对。
比如说在班上吧，不管是男同学还是女同学，我好想跟他们说话，可是，就是没有人理会我，我觉得我好孤单，觉得自己在这一个世界上的存在是错误的，现在我好想我的小学同学。灿，我小学最好的同学，就好像是亲姐妹一样，不管是去商店买东西，还是去厕所，随便去到哪里都是在一起的，就好比是连体婴儿，我跟她还有许多相同处，比如：脖子上的同一个地方有一颗志，只是大小不一样而已；我们都有一个共同的“灿”字，这就是？吧！丹，也是我小学最好的同学，我、丹、灿，我们三人，从早上到下午放学，几乎都是在一起的，也许在这个世界上，除了灿跟丹，我就没有最知心的好友了。
现在在初一，我真的好像拥有个像小学那样的好友，但是觉得自己不管怎么着也找不到。有的人认为，我跟兰是最好的朋友，可我不这么觉得，因为，我跟她只是一起上学一起放学回家罢了；而有的人认为我跟娟是好朋友，说实话，我很讨厌她，因为在小学我跟她是一个学校一个班级的'，小学的时候，我跟几个玩的稍微好一点的一起把娟同骂了一顿，还笑她老是喜欢歪脖子，把她说成是牛，所以我不觉得娟是我的好朋友。
说男同学吧，有些女同学就喜欢装幼稚，在男生里面认爸爸，我也想认，这样的话就可以多一些朋友了，但是男生大多数都不喜欢理我，我也不知道是为什么，我难道就那么让人讨厌么？在班上成绩也不是很差啊，为什么就没有人愿意做我的朋友，不仅仅是我们班，在其他班也一样，也是没有人当我的好朋友，只除了一些小学稍微玩得好一些的同学肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里让人讨厌了，我好希望有个知心朋友陪我一起走过初中的3年的生涯！
但是有人会愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下课后没有人理我，我就感觉我在同学里面就好像是隐身人，没有人来理会我，我想，应该没有人像我这样过吧？
我真的好希望可以寻找到一个真正知心的好朋友！以前的朋友还会记得我吗？我真的好想你们！但愿可以再见面。
烦恼的学生作文 篇5
“叮铃铃”伴着清脆的铃声，妈妈的话语，我猛地一惊“糟了！七点半了，快迟到了。”我迅速地穿衣，洗漱、梳妆，五分钟搞定！快吃早餐，不行，来不及了，我抓了两个熟鸡蛋，顺便背上书包，穿上鞋子。可到门口时，我忘了一个非常重要的东东——-妈妈，没有妈妈骑电动车，我怎么去上学呀。我马上催妈妈，妈妈却又往口里塞了个鸡蛋，说：“不急、不急。”到了学校，我踩着铃声进了教室。刚喘一口气，英语老师就走进来，严肃地说：“马上记单词，等下听写九单元B部分。”哎，我不情愿地开始记单词。
好不容易从学校这个“地狱”出来了，妈妈又催我：“快写作业。”我无奈地来到书桌前，回想到了以前的美好生活。一二三年级时，我可以放学回家后玩一玩再写作业，而且作业也非常少，吃完饭可以看电视，睡觉前还可以看课外书。可现在不仅要写课内作业，还要完成课外作业，每天几乎都是忙碌的.。更别提看电视啦。
但为了我的理想和未来，我总是用“时间就是海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”这句格言来激励自己。提醒自己。要把握好时间，做事迅速，就可以挤出时间来放松自己，达到劳逸结合的目的。
成长是有不可避免的烦恼，但如果成长没有烦恼，一个人就不可能成长“成人”。成长与烦恼相生相伴，我将会挺起胸膛，迎接挑战。
烦恼的学生作文 篇6
回忆起童年的生活——无忧无虑，自由自在。现在长大了，烦恼便无处不在，犹如跟屁虫一样，你想甩也甩不掉！
当你玩得兴致正浓时，耳畔响起：“你已经长大了，还这么疯玩。”当你写作业时，遇到了“拦路虎”；当老师叫你写作文时你无从下手……这些在很多人看来都是烦恼，对于我来说，这些都不算什么，都是小菜一碟，笑笑就过去了。我的烦恼就是只要我一有闲暇时间，妈妈就叫我看管弟弟。
我的弟弟是一个活泼、可爱，又调皮的人，但是正因为如此，所以我的弟弟非常难看管！
曾记得有一个星期天，外面阳光明媚，我的心情也为之一爽。正想着利用这大好时光看看书，写写作业，但却被妈妈的一声带弟弟把我这个美梦击碎，没办法我只好无奈的答应着。
我把弟弟带到楼上，把门关上，找了很多玩具给弟弟，交代他好好玩，别捣乱，之后我便拿起书美美的看看起来。等我在书海遨游一段时间后再去看看弟弟。啊！不得了，弟弟把房间搞得乱七八糟。本来很好的心情立即跌倒了冰点。于是，我生气的对弟弟说：“你怎么能把房间弄得一塌糊涂。”弟弟却若无其事的.说：“姐，不要紧，快来陪我玩”我听了后，气不打一出来，心都气炸了，大声的骂起来。弟弟却不依不饶，往地上一坐，嚎声大哭起来。这下我可慌了神，要是被妈妈知道了，我可就惨了。
于是，我赶紧收拾心情，先不管那狼藉遍地的房间，用了好长的时间才把弟弟给哄住。随后用来一个上午的时间才把房间整理好！不光累得半死，白白浪费了时间，还差点挨骂！唉！我真希望不要再看管弟弟了。
这就是我的烦恼！让我头疼的烦恼！
烦恼的学生作文 篇7
烦恼就像邪恶的恶魔一样，天天缠着我，让我不知道该如何是好，他每天都在催眠我，让我忘记要抗拒他。
我很迷糊，常没带到功课，害我常常都要被罚当值日师，真是把我烦死了，迷糊的个性害我常踢到同学呢！让我觉得很不好意思。这个缺点就让我很烦恼，也让妈妈 生气了，妈妈交代的事我都没做，我都听不进去，迷糊让我记不住妈妈的话，让我的`头脑好像是装了很多杂乱的东西，不知道现在要先做什么事。
体育课时，我跑步跑得太慢，所以有时候会跑第三或第四名，这个烦恼也让我不知道该怎么做呢！就因为这样，星期一、四上英文时，我就跑到木头板子上练习跑 步，可是我换气不对，哥哥就教我怎么换气，不久，我跑步时就不会喘气了，不过还是没办法跑第一名，真不知道该怎么努力才好。
我还有一个烦恼就是哥哥常常把我当佣人，一下叫我做那个，一下又叫我拿这个，自己好像国王，而我只是宫女，只要我不帮他拿任何东西，他就会很兇，每次我都想把他摆脱掉，可是拿他一点办法也没有。
这些烦恼让我知道做每件事都不是那么简单，要想好才去做。烦恼恶魔啊！我不想再被你催眠，受你控制了，我要用智慧和勇气来对付你，让你永远消失在世界上。
烦恼的学生作文 篇8
身为初中生，最大的烦恼自然就是学习上的事。
上课，老师轻便的走向讲台，开启了一场“睡眠”之旅。老师的声音充满魔性，同学们一个个都昏昏欲睡，好不容易赶跑“睡虫”，老师讲的话又如同天马行空、虚幻世界――完全不懂。尽管努力理解，但一个不留神，又说回到原点。每天的作业多得像一座山，把我压的喘不过气来，有时想要休息一会儿，到外面呼吸一下新鲜空气，细细体验太阳带来的温暖，在大树下感受清凉，躺在草地上嗅青草的香味，倾听风的声音……可背后那一双双期待的眼睛，使我只好走出梦境，回到那令人厌恶的现实。
杂乱无序的英语、枯乏无味的语文、重重陷阱的数学……这多么让人厌烦，我多想逃离这一切，每天都快乐的玩耍，可我不行，我必须努力学习。早晨，明媚的阳光照满大地时，我就得急匆匆的赶到学校；中午，拖着疲惫的'身体回到家，还没来得及好好休息一会儿，又要到学校去；好不容易熬到晚上，可家里却有堆积成山的作业陪着我直到深夜。这样的生活一直年复一年，日复一日，无论是谁都会感到无比厌烦！虽说学习是为了让以后的生活更好，但是让生活变得更好主要是靠自身的自由感和舒适感，只有让自己变得幸福生活才会过得更好，那我们为什么要学习呢？答案只有一个――为了充实自我。就算生活很幸福但是你还会算数、会认字，如果连这些基本的尝试都没有，那就何谈又是人生是生活
学习的烦恼何时才会消除？也许在我们醒悟之时，我们才能真正消除。
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