有趣的学生作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的有趣的学生作文，欢迎大家分享。
有趣的学生作文1
自从我家养了小仓鼠以后，我的生活不再那么枯燥无味了。一有空就去给这两只小仓鼠玩，它们特别有趣。
白天它们藏在细木屑和纸堆做成的窝里睡大觉，一动不动。它特别小，不注意根本看不见它的存在。只要你一扒开它的窝，它就仰着头，瞪着一双滴溜溜的黑宝石眼睛盯着你，两只耳朵向后背着，三瓣嘴一动一动的，仿佛在说：“主人，掀开我的窝干什么？别打扰我们休息！”然后，你把水壶对着它的嘴，它用那两只手抱着壶嘴，恐怕别人把水壶抢走了，眯着眼睛“咕咚咕咚”喝个痛快。从水壶里的水泡不停地往上升可以看出它很渴。不渴了，无论你把壶嘴在它面前怎么绕，它都无动于衷。
特别是到了夜晚，它们更有趣。吃吧喝足以后，它就开始锻炼身体。一只爬到跑轮上，用两条后腿快速地蹬跑轮的横轴，前腿也配合着，跑轮在力的作用下，飞速地旋转，仓鼠在旋转的`轮子里仍然保持在下面跑步，跑得很快，短小的尾巴随着后半身子不停地抖动，挺着大肚子，凹着脊梁，嘴抵着跑轮璧，你还别说，没有一点技术还真的把跑轮转动，真聪明。另一只抢不到跑轮，只能在笼子的顶部攀爬，时而荡秋千，时而做引力向上，时而在打圈跑，可爱极了。
玩累了就开始在窝里嬉戏，玩腻了就开始打斗，胜利了就发出“唧唧”的声音，好像在说：“我胜利了！我胜利了！”每天夜晚它们都能玩到深夜，打破了以往的安静，增添了许多乐趣。
听了我的介绍，你们是不是觉得仓鼠很有趣？
有趣的学生作文2
今天下午爸爸妈妈带我去天鹅湖“宝贝地球村”儿童职业体验馆玩。
刚进入场馆，热情的工作人员就开始为我们仔细的介绍场馆信息。原来体验馆里有30多种职业体验，首先要办理一张“护照”，办好“护照”之后，进入体验馆“找工作”，完成“工作”之后，还可以得到相应的报酬。爸爸帮我办好了“护照”，我们三个人一起进入了体验馆开始“找工作”。
我先来到了“警察局”当了一名“警察”，我刚换好警察制服就接到了任务，我和“同事们”一起去抓“小偷”。我们首先看了“小偷”的照片，记住了“小偷”的样子，然后就开始行动，“小偷”很狡猾，竟然戴着假发，可还是被我们发现了，“小偷”见情况不妙，撒腿就跑，我们采用了包围“小偷”的'办法，最终把“小偷”绳之以法了。
后来，我又到“法院”当了“小法官”，去“消防队”当了“消防员”，还去当了“押运员”，经过几个小时的辛勤工作，我挣了45的“工资”，我把“工资”存在地球村“银行”。体验馆里的“工作”很有趣，也让我体会到了工作的辛苦和不容易。
有趣的学生作文3
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。 我五岁那年，有一天，爷爷教我种石榴，他先把种子放进土里，浇水，施肥，几天后竟
然张苗了。爷爷还对我说：“小苗长大后，还能结果子呢，到时候，我们就能吃石榴了。”我心想：种石榴长石榴，那么我把鸡腿种在土里，那不就会长出一棵鸡腿树了吗？到时候，我就有吃不完的炸
鸡腿了！想得我口水直流。
说干就干，我跑回家，从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿，把它种在土里，再把土填满后浇水，施肥，天天做着吃鸡腿的美梦。
一天过去了，我来到花盆旁，看见鸡腿还没有长苗。心想：可能是鸡腿太大了，需要时间吧。
又过了一天，鸡腿依然没有动静，我感到很奇怪，把土翻开一看，呀！我的鸡腿怎么只剩骨头了？我伤心地哭了起来：“哇！我的'鸡腿“爷爷听见了，连忙跑过来问：”怎么了？”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑，摸着我的头对我说：“傻孩子，只有植物才能种，鸡腿又不是植物，是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。
我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。
有趣的学生作文4
世界上有很多动物，比喻说会断尾巴逃生的蜥蜴，会爬树弹涂鱼，还有很会做梦的树袋熊……其实还有很多奇特的植物。让我们一起走进植物世界看看吧！
我见到过马褂木、箭毒木、香肠树。如T血衫和牛仔裤，大家可能了如指掌，但马褂是什么样，大概就说不清楚了。历史上时尚男人穿在长袍外的短褂，如今只能在电影、电视和戏剧上再现了。可在形形色色的大自然中却有一种和“马褂”的大树。这种树就是世世代代生活在我过南方的山林中。
箭毒木又称箭毒树，也叫“见血封喉”它是一种高大长绿的桥木，一般高约25到30米。“箭毒木”的意思是这种树的.树枝可以做箭，涂在箭头上可以射死野兽。在箭毒木的树皮、树条和叶子中有一种白色的乳汁，毒性很大。这种毒汁如果进了眼睛，眼会顿时失明。他的树枝燃烧时可放出的烟气，熏入眼中，也会造成失明。为什么叫它“见血封喉”呢？因为野兽如果被这种树汁制成的毒箭射中了，三秒种之内血液就会迅速凝固，心脏停止而死亡。
香肠美味可口，是进餐下酒的佳品。可你听说树上结香肠吗？在辽阔的非洲草原上，有一种奇特的大树，树上挂满了一个个形似香肠的果实。长长短短、大大小小，随着长长垂下藤须在风中飘荡，真像熟食铺中一根根用麻线系着的香肠，所以这种被叫香肠树。一棵香肠树上结的“香肠”足有十斤重。
有趣的学生作文5
嚓嚓嚓教室里传来一阵奇怪的响声，这是在干什么呢？原来是大家正在进行嗑瓜子比赛。
游戏规则是：分三个环节，第一场：选拔两名最厉害的选手上来比赛。第二场：男女生各选一名队员上来PK。第三场：全班一起比赛。每一名参赛选手必须在一分钟之内把瓜子嗑完，并吃下去，瓜子壳不能掉在地上。
第一场是我和李哲宇的比赛。由于我这是第一次嗑瓜子，还不熟练，所以嗑开，用手剥，再吃掉，费了好大劲。在看看李哲宇，用牙咬开就直接吞下去了，那速度叫一个快，他还不时朝我这边望望，那神情仿佛在说：这么慢，我赢定了。最后，果然是李哲宇赢了。
第二局是胡嘉欣PK李哲宇。胡嘉欣像淑女一般上了台，她一手拿起瓜子做准备，一手背在身后。老师一声令下，他们便开始嗑。李哲宇似乎比上次有了经验，一手吃一手准备拿起瓜子往嘴里塞，不时还用眼神瞟瞟对方，好像说：你真慢！我赢定了！不出大家所料，李哲宇赢了。
第三局是全班比赛。老师还没说开始就有人开始嗑了。只听开始一声。我抓起一大把瓜子塞进嘴里，惹得大家咯咯咯地笑了起来，我也被瓜子硌的`牙齿疼。
这次活动让我感到很高兴！
习作点评：
文章运用对比的形式把选手之间不同的表现写了出来，抓住了人物的动作，神态！好！美中不足的是，观众的表现没写出来，如果加上就更完美了！
有趣的学生作文6
今天，一上课要，老师就拿着一个袋子走进了教室。老师摇了摇袋子，我们听见了“叮叮铛铛”响声，我猜里面一定有珠子什么的，老师先后从袋子里拿出了篮子，珠子、筷子，并宣布今天要进行夹珠子比赛，我们听了心里乐开了花。
老师先把我们分成两组，让我们试一试。我抓住筷子伸进篮子，瞄准了一个绿色的珠子，我小心地把它给提上来，心里暗暗地说：珠子啊珠子，你可千万不要调皮啊！可是，就在这个时候，它还是很调皮地滑了下来，在地上发出了滴滴哒哒的声音。我只好把珠子拾起来放回原处，继续进行。可我老是夹不到，看到别人已经夹了好几颗珠子，我心急如焚，这样反反复复进行了几次，才夹了一个，唉！夹珠子还真不容易呢！
经过一番激烈的选拔，每组都选出了一位夹珠子的高手，A组是昕昕，B组是楠楠。终极Pk赛就要开始了 ，楠楠连续掉了几颗，可是昕昕已经有两三颗珠子。观众们有的喊加油，有的急得直跺脚。两分钟过去了，比赛结果是昕昕赢了，A组的'人都为昕昕欢呼，B组的人却唉声叹气。
通过这场比赛，我知道做事一定要冷静沉着、找准机会才能获得成功！
有趣的学生作文7
今天一上课，老师就从办公室里拿出了一个塑料袋，并把塑料袋撕成一小块，然后放在两手中摩擦，再拿起摩擦后的塑料袋，放在手指上。霎时间，塑料片“嗖”地站了起来，随着手指的移动跳起了优美的"华尔兹“。老师又把手指向上抬起，塑料片依依不舍地离开了手指，演起了”飞天“，真是有趣极了！
”大家自己也试试吧“！语音刚落，教室里就响起了“丝丝丝丝”的摩擦声。
有的同学比较“豪放“肆无忌惮地在头发上用力摩擦；有的同学比较”斯文“优雅地轻抚着自己的头发；还有的同学爱搞创新，竟然在直尺上搞起了“实验”！
我兴致勃勃地拿起一张纸在同桌的.头上开始摩擦。一会儿，我小心翼翼地拿起直尺，放在纸的上方，可是那张纸“顽固不化”始终不肯“飞”上来。我一共坚持试验了三次，结果和第一次没什么两样。同桌见到我垂头丧气的模样"用我的试试".我想：反正结果都一样，不妨再试一试。我拿起直尺，在直尺上来回擦了几次，再放到一张纸上，那张纸竟然牢牢地吸住了。
通过这个实验我知道了：利用一些容易起电的不同材料，两个摩擦表面能够出现带电的现象。
有趣的学生作文8
今天，我去了惠安石公园，参加我们极光小分队的活动。而且这次的分队活动，我是小组长，真开心。
这次的活动主题是中国世界之最的常识问答。妈妈把要背的稿前几天就发下去了。大家都信心十足的`来参加比赛。
我们集合以后，在公园里找了一个凉亭坐下。我把规则念了一下，并问他们：“你们要怎么分组？”他们都说要男生和女生PK，我也同意了。
比赛开始了，大家准备都很充分，各个踊跃举手回答。我问“中国最长最大的河是什么？”他们的手“刷刷刷！”举得高高得，像一棵棵大树，让我有点“绿树成荫”的感觉。我一脸疑惑的转向妈妈，问：“这让我怎么分辨呀？”她也不知道，我只能再念一遍，看看谁举手速度比较快。
在大家你一题我一题的抢答中，不知不觉到了赛点。现在的比分是19平，只要一方有失误，就能分出胜负。两队选手都好紧张，一直无法作答。说时迟那时快，张曾媛举了手，我叫了她，她立马讲出一个答案，不过从她脸上看出，她很害怕答错了。当她听到我是对的时候，她万分惊讶，她也使女生队赢了。
妈妈们给我们发了奖品，有优胜奖、参与奖，我们一个个都很开心。
多么有趣的一次小组活动呀！
有趣的学生作文9
在暑假，一件件有趣的事向我们家“飞”来。在我回到老家的时候，也发生了一件事，只要一提到那一件事，就会让我笑个不停。
在晚上，我们吃完了饭。奶奶把碗一收，放到水池里洗。我和哥哥一吃完饭，就“盯”上了电视 爷爷是最后一个吃完的，他把菜放进冰箱里，就出去散步了。大约过了30分钟，爷爷急急忙忙的跑进自己的屋里 。我们看着爷爷那个样子，都不知道发生了什么事，于是，全家人把这个重大的`任务问爷爷发生了什么事，给了我。我带着疑惑的心情来到了爷爷面前，问：“爷爷发生了什么事呀。”爷爷很快的说：“——，快帮我找找 。”爷爷说的第一句我没有听见，可第二句我听见了，于是我也找了起来。
不知不觉又过了30分钟了，他们看我没有动静，就冲了进来。等到他们知道了这件事，也找了起来。可是，我们连手机的影子都没有看见。突然，哥哥问：“ 爷爷你的手机是开着还是关着？”“是开着的。”爷爷快速的说。哥哥点了点头，走到电话旁，打起了电话。突然，我在冰箱旁听见了一点声音，我打开冰箱，一看，没有。“是不是我的耳朵不好了呀？我明明是听见的呀。”我在小声的嘀咕着，生怕别人比我先找到。这时，我看见菜盘子在动，我把它拿出来---手机在里面。肯定是爷爷自己不小心放进去的。我赶紧把手机给了爷爷，他试着用手机拨打家里的电话，生怕他的“宝贝”坏了 。“哈哈。”顿时，我们都笑了。
同学们，你们都笑了吗？你们还想听吗？那就拭目以待吧。
有趣的学生作文10
我有个好朋友，有一身棕色的毛，其中夹杂着几条白色的毛，是它与众不同的标记。虎头虎脑的，忽闪着大眼睛，小鼻子灵巧可爱，三瓣嘴儿张开着，时不时“喵喵”叫两声。耳朵是三角形的，它是谁呢？对了，就是我的小花猫—咪咪。蹲着的`咪咪像只刚出生的小虎，可爱极了。四只小腿小的几乎看不见，跑起来像个毛茸茸的小球在滚。
随着咪咪渐渐长大，咪咪也越来越调皮，越来越有趣。有一次，我用妈妈的毛线逗咪咪玩，谁知我刚把毛线拿来，在咪咪眼前晃一晃，咪咪就激动得不得了，就两腿站立，伸出爪子来拿。我跑到东，它跟到东。我跑到西，它跟到西。它窜来窜去，突然抱住我的腿，好像在说：“快把球给我，快把球给我！”我丢了白毛线团给它，它一口咬住一端，然后绕圈跑起来。不一会儿，我的毛线被它抢去了。过了十分钟，我看见一个白球球摇摇晃晃地到我面前，活像一只“小白鹅”。咦？哪儿跑来的“小白鹅”？哦，原来是咪咪在逗我呢！它的身上缠满了毛线，由于腿太短了，它就只能滚过来了。“我的白毛线呢？”正在织毛衣的妈妈着急地问。“妈妈，你别急，毛线在这哩！”我指着很可怜的“小白鹅”说。“小白鹅”似乎听懂了我们的话，刚想跑，就冷不丁摔了一跤。我和妈妈笑得肚子都疼了。
怎么样，小咪咪有趣吧！
有趣的学生作文11
每当我因作业太多，课余时间少时，每当我压力太大了而哭泣时，我多么想有一个自己的节日-学生节。
梦寐以求的学生节终于来了。这一天，我叫出亲朋好友，准备度过这愉快的一天。
我们分了三个组，我深思片刻，以我的特长加入了伶牙俐齿队。接过了绕口令，仿佛接到了一份重要文件。我深吸一口气，打起12分精神，背了起来。我们队队员为了能在这次比赛中脱颖而出，都在仔细的朗读着。再看看才思敏捷队，他们一丝不苟地听着口令，快速地做出动作，大力水手队在商量如何吹倒瓶子。每一组都准备着，原本安静的'屋子变的热闹非凡，每一位队员都准备着比赛。
比赛正式开始，先出场的是伶牙俐齿队，我们自信满满地走上去，先出场的是小丽，只见她深吸一口气，走了上来，她读得结结巴巴的，舌头像打结了似的，读完后垂头丧气的下场了。相反，我大步走上前，流利地读了下来，拿到了冠军。才思敏捷队上场时都十分严肃，仔细地听着指令，当说到“高个”时，有的反应很快，飞快地蹲下，有的反应很慢，愣了一下，举起双手，遗憾退场。当说小红胜时，小红脸上浮出了笑容。
最后出场的是大力水手队，他们大步流星地走上台，鹏鹏鼓起腮帮子，好像里面有两个气球似的，用出吃奶的力气，吹倒了瓶子，他激动地拍起了手，高兴地一蹦三尺高。
这真是一次有趣的学生节，真期待下一次还能这么快乐！
有趣的学生作文12
我们学校为了让我们的学习不再紧张，就开展了大课间活动。
第七节课的下课铃声“零零零”地响了起来，班上的同学像热锅上的蚂蚁，急急忙忙地冲出教室，排好整齐的队伍，伴随着铿锵有力的音乐，同学走到了大操场，个个精神抖擞地站着。
广播操的音乐响起了，同学们以最整齐的动作来展示给全校的老师看。做完广播操，就是让男生“吐血”的健美操了，女生们做的好看极了，在女生的优美动作下，还有男生的怪异陪衬，可好笑了!接着就是动感十足的街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做了出来，让旁边的.老师哈哈大笑。
做完三操，快节拍的音乐就响起了，同学们就解散了!同学们有的正兴高采烈地跳绳，有的正在投篮，有的女生正在跳皮筋，还有的在打羽毛球……我们学校充满了欢声笑语，每个同学的脸上都挂满了笑容，额头上流下了黄豆般大小的汗珠。
每天的下午第三节下课时，也就是大课间的时候，同学们感到快乐极了!希望学校的大课间能够让同学们的学习变得不再紧张。
有趣的学生作文13
某一天的上课时，老师宣布11月5日全校和社区居民一起运动的大日子－运动会！同学们一听到这个大好消息，就不约而同的欢呼。
终于到了运动会，全校的学生们各各摩拳擦掌，跃跃欲试，准备好大显身手。运动会的第一个节目是绕场典礼，每个班级都穿着五颜六色的创意服饰，有的打扮成天堂里的小天使；有的打扮成地狱里的死神；还有的打扮成有太阳花的美称——美丽的向日葵，和打扮成……接着就是三到六年级的.大会操，大会操进场时，我看见大家今天特别有精神，跳舞时，也比我们在运动会前练习时，还要更迈力的跳，大会操结束后，大家都以迅雷不及掩耳的速度跑回休息区。其他活动是各班级和社区的活动，其中我觉得最好玩的事是耐力跑，跑着跑着，眼看终点快到了，我使出了全力向前冲，前面有隔壁班的黄欣婷和叶瑞贞，因为我使出了全力，只超过了叶瑞贞，但跑步到黄欣婷那里，所以我只得了亚军。
今天大家都很努力表演给家长们看，但却也流了很多汗，不过这是值得的，因为运动身体好。
有趣的学生作文14
什么是开心的，是看见别人的表演。什么是倒霉的，是在那之后自己也要表演，那什么是最开心的，是看见别人的表演忘了词。什么是最倒霉的。那只能是看见别人的.表演自己却要在不停地忙。
在今天中午，老师给我们扔了一个大惊喜；在中午要每个小组要拿自己的作文当剧本表演到顺词。我们一听见这个消息，立马惊着了，就连忙精挑细选稿子我却抬头望了望窗外的天空。没错吧，今天可是艳阳高照吧。怎么就如此惊悚呢。我感叹后继续埋头写作业，这是我的组长大人发话了；你呀你怎么会不去修改稿子呢坐这里跟一尊佛一样。我假装没看见，采用三不模式，不看不理不答。不管她怎么样都不动。于是他只能用古人的智慧用孙子兵法而我看见他急得直挠头。在心中不由得暗自大笑。明面上却乖乖的把作文修改。
终于到了表演的时候，让我记忆深刻的是最后一组；他并不是两位而是一群人走上了讲坛。他们一开始就语惊四座，吸引住了人们的眼球。而中间的故事充满了波澜起伏让人回味无求。那我们的肚子痛了很久。
啊，今天中午真是充满了起伏，让人惊讶。
有趣的学生作文15
星期四下午阳光明媚、绿树成荫。第二节课是我们最爱的阅读课，此时其他班早已书声琅琅，而我们班却传来一阵阵喝彩声，原来我们班正在举行朗诵比赛啊！
这是我们班举行的第一次比赛，同学们准备的都很充分，有描写美丽风景的范文，有赞颂花儿的诗句，有写人叙事的佳作……真是应有尽有。在同学们的等待当中，我们班小有名气的主持人——毛嘉微终于上场了，他为大家带来了高尔基的《海燕》。他的语气一会儿低沉，一会儿高昂，一会儿悲伤，一会儿欢快，我们仿佛身临其境，被他带到了辽阔的海滩，眼前好像看到了象征着英勇作战的海燕。海燕对暴风雨毫不畏惧，在布满乌云的天空中翱翔，看到了在冰洞里遮风避雨的企鹅，看到了动物与大自然之间的奇异景象……他的朗诵赢得了阵阵掌声，他真是名副其实的' “主持人”啊！
不一会，又轮到了我们班上的 “男二号”何浩岚了，他朗诵的是我们的课文——《古菜花》的选段《三月桃花水》。时间飞快的流逝，还没到何浩岚拿手的激情片段处，两分钟短暂的规定时间已到，真是可惜啊！
接下来，其他同学也相继饱含深情地朗诵了《花之咏》、《三棵银杏树》、《一只小鸟》等等优秀作品……
经过全班同学的认真评选，“小主持人”毛嘉微荣获朗诵比赛第一名，何浩岚第二，朗悦第三。只见杨老师笑容满面地快步走上讲台，为我们的获奖者们一一“颁奖”。获奖的三位同学将在3月15日参加全年级的朗诵比赛，希望他们能为我们的班集体争得一份荣誉！
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