有关小学生夏天的作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学生夏天的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生夏天的作文 篇1
夏天，热情的太阳，把我们晒得热呼呼，几乎要变成人干了。直到夜晚的来临，才稍稍缓和热煞人的气温。
夏天的夜晚，凉了许多，夜风轻轻柔柔的吹着我，我和家人边吃西瓜边欣赏夜。，一阵一阵的凉风，徐徐的吹着，看那美丽的夜空，繁星满天，就像一幅璀璨的风景画；天上的星星一闪一闪的，好像兴高采烈的对着我打什么暗号，让我感到非常新奇，非常愉快！
在乡下的'夏夜真的很舒服，因为有一阵阵的微风，轻轻的吹着。夜风中飘着稻田的香气；仰望天空，月亮大得像一枚银币，真的很美丽！
夏天的夜晚是最适合去游泳的好时刻，因为玩了一整天已经筋疲力尽了，然后再去游泳就会精神焕发，叫人心旷神怡！这舒适快意的感觉，真的和白天有着天壤之别的感受。
但在夏天的夜晚最烦人的事情是成群结队的蚊子要和你挑战，我每次都火冒三丈的应付他们，但他们好像不怕死的敢死队。我越电越起劲，用电蚊拍把它们电得遍体鳞伤，一只一只的“坠机”了。我把全部的蚊子都送上西天了，蚊子全军覆没了，我的夏夜好梦才得以安宁。
夏天的夜晚还是看风景最好了。我喜欢夏夜，因为夏天的夜晚超舒服、超凉快的。但可怕的蚊子千万不要来扰人清梦，白白送死啊！
小学生夏天的作文 篇2
五一假期的到来，回家的回家，玩的去玩。终于能够有一个安静的中午，能够睡上安稳午觉。
在梦香中，隐隐传来同学们的喊叫声。叫些什么，没有听清楚，只看见，屋里面黑了许多，恐怕是下傍晚的时候吧。看了看时间，原来只是睡了十几分钟。
只觉一阵狂风，肆掠的穿过窗缝，感到很是凉意。心里充满了惊喜，终于有了份清凉。在我所待的地方，天气如同这边人的性格，竟是偏激。在同一季节，冷，冷的像生活在银白色冬天。热，热的像生活在火红的夏天。也许这是内陆天气的特色吧。
接着，耳边便是雨声，一串串，一粒粒，如同被穿起来的珍珠或是被串起的冰糖葫芦。在眼前，织起了一层雨帘，白白晃晃，透露一份翠绿。在与绿叶相碰之处。雨线如同古筝的琴弦，弹奏起动听的旋律，我想这是天空告别四月，迎接五月的进行曲吧。
小草也不甘寂寞。在这狂风中，抬起自己的脸颊，晶莹的嫩叶弹起雨珠，湿润了音符。在这风雨交加时刻，你你我我的牵着手，在一起摇摆，在一起歌唱，听，一些些哗哗的声音穿越而来。在狂风，粒粒珍珠的'搅拌中，绿叶也唱起了交响曲。在微风中愉快的跳跃。
雷声，让所有的一切，进入高潮。弹奏出了惊天地，泣鬼神的旋律，我想如果上个世纪的莫扎特，肖邦等人，也会被这自然的音乐，所迷倒，是否也因为它，会有了更惊人的音乐？我不知道他们会怎样想，只知道，一个只是浅薄之文的我，想拿起一支笔，想拿起MP3，想拿起照相机或摄像机，将所有的景色，所有的声音，一一的描述，一一的印下这一足迹。
痴情的望着这场雨，也让我，告别了童话般的童年。带着如火的岁月，如同滔滔江河，带上所有的梦，潇潇洒洒的向前奔放，成长，能够在收获的季节，生长出最丰剩的果实。
站在窗前，呼吸着湿润的空气，痴痴的望，忽然听到了一句话：你衣服收了没？
哦，还没了……
小学生夏天的作文 篇3
一个夏天的夜晚，人们都进入了梦乡。远处，一家窗口却还亮着灯光。像一颗闪光的星星。这就是我们班的班主任唐老师的窗口。
夜静悄悄的，唐老师正在桌前批改我们的作文，灯泡用纸包住。他的家人都已经睡着了，发出均匀的鼻鼾声，桌上放着一尺来厚的作文本，前方放着一本《小学语文教师手册》。瞧！老师正批改作文呢，他改得那么认真，那么仔细！他多皱的脸凝固着笑容，可能是看到优秀的作文了。你看，老师时而拿起笔来改一改，时而停下笔思考着什么。这不是普通的`浏览，而是逐字逐句的推敲。
夏夜，风一丝也没有。老师脱下了褂子，只穿了一件背心，他随手抓起一条毛巾，擦了擦额头的汗，放下毛巾又接着批改作文。
“当，当.....”墙上的钟敲了12下，老师揉了揉布满血丝的双眼，仍然坐着不动，他不改完作文，是不会休息的，因为明天要发给同学们，耽误了学生的学习可不行啊！
啊！老师您度过了多少个寒冷的夜晚，多少个这样酷热的夏夜啊！“百花园中花似锦，花红要靠育花人”，老师，您辛勤地为我们传授知识，我们所取得每一点进步，都浸进了你的心血，老师——辛勤的园丁，我们永远也不会忘记您。永远不会忘记您的！
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