- 相关推荐
关于学生的作文500字3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的学生的作文500字3篇,欢迎大家分享。
学生的作文500字 篇1
星期四,老师说明天有一个护蛋活动。让我们每人带一个生鸡蛋,并进行化妆,老师还千叮咛万嘱咐过我们,一定要一天都带在身上。
回到家里,我找出一个生鸡蛋,开始画了起来。首先,我用笔在上面一点的地方画了和我一样的刘海,然后又画了一双可爱的小眼睛,再画上开心微笑着的嘴巴,最后,我用红色的彩铅在它那光滑的脸蛋上画了一层又一层,就像个害羞的小姑娘。然后,我妈妈帮我蛋的四周放了棉花,再用保鲜膜在在棉花外面包了几圈,就把蛋给包装好了。
第二天早上,我把蛋放进了口袋,进入了学校的生活。第二节课的下课铃响了,每当第二节课下课时,全校的学生都要进行早锻炼。这时我的心情非常紧张,生怕蛋会碎,所以我用手把拉链轻轻地拉上了,希望这样能让蛋不碎。跑步终于结束了,我的.心情放松了很多。
下节课是体育课。我这时的心情可比刚才跑步时的心情紧张多了。因为这节体育课要带篮球,篮球一砸,鸡蛋就会立刻粉身碎骨了。上课铃声响了,我把鸡蛋放在口袋里,开始上起了体育课。体育老师让我们做胯下八字绕球时,我怕一弯下腰去,就会把鸡蛋挤碎。所以我小心翼翼地弯下腰去,慢慢地做起了胯下八字绕球。就这样一天怀着紧张的心情保护着蛋。
通过这次护蛋活动,我懂得了一个道理:爸爸妈妈每天养我们,就像我们保护一个鸡蛋一样,时时都带着紧张的心情来养我们。
学生的作文500字 篇2
刚走进热闹非凡的教室,好朋友张小雨对我说:“今天下午第二节课要考试,试卷我都看到了。”如果是别人对我说的,我肯定不会相信的,可这是出自我的好朋友之嘴,不由地让我相信了十分。
这消息像长了翅膀一样,在班里传得飞快,班的同学们都在积极地备战。我也不例外,心事重重地坐在位上,认真地做着前准备工作。
确实,一二单元学完了,也该进行月考了。这时,我们班的机灵鬼陈建权,拿着一张试卷在我的.眼前来回地晃悠,这可把我给惹火了,便站起来生着气对他说:“干什么的?”
“没什么,只是一张五年级的时的试卷。”他满脸堆笑地说。拿着一张上学期的试卷来回晃,他安的是什么心啊!我假装生气地说:“什么试卷,拿来给本小姐看一看。”说着,就一把抓了过来。定睛一看,上面写的是六年级的内容,呵,题目可真好,怪不得呢。在好奇心的驱使下,我也认真地做了起来,是呀,谁不相多考几分呀!只好让自己的脑子飞速地动了起来。
刺耳的上课铃声响起来了,说它刺耳,一点也不假,我们最烦听这种铃声。踏着铃声,数学老师走上讲台,这时全班70多双炯炯有神的大眼睛都注视着讲课上的教科书。每个人的心里都在想着:太好了,没有试卷,真是太幸福了!个个也都甜甜地笑了起来。老师发现我们有点反常,用余光扫了一下自己的衣服,也没有发现有什么不对劲的地方,同时也为了提高同学们的注意力,便对我们叫了一声:“坐起来!”
经过这件事,我懂得了:耳听为虚,眼见为实!听说的不可全信,有些时候,眼见不一定是实的!
学生的作文500字 篇3
世界上有许多节日,有保护环境的,有庆祝节日的,有纪念的……但是我认为保护鸟更重要,如果让我创立一个节日,我会毫不犹豫的选择护鸟,因为鸟比其他动物更需要保护。
鸟是所有动物中外形最美丽的一种动物。有雪白的天鹅,有五颜六色的鹦鹉,有穿着一身黑衣、体态轻盈、模样可爱的燕子,有头顶一粒朱砂、亭亭玉立、高雅别致的丹顶鹤……这些鸟儿都非常可爱,给人一种美的`享受。鸟儿的声音也特别好听。“鸟中歌手”百灵鸟鸣声婉转悠扬、悦耳动听,喜鹊啼叫像一只清脆的银铃,布谷鸟的叫声让人知道丰收的季节来了,而鹦鹉的叫声则令人开怀大笑……鸟儿美妙动听的声音给大自然增添了无限生机,令人心旷神怡。鸟儿还是捕虫的能手,是农林、果园中害虫的克星呢!啄木鸟是著名的“森林医生”,每天能捕食大量的害虫。猫头鹰白天睡大觉,夜里出来觅食,主要捕捉庄稼地里的田鼠,是农林益鸟。听妈妈说小山雀、小燕子每天能吃成千上万只害虫呢。
每次我听到清脆的鸟鸣,都是在笼里,让我们一起把鸟鸣还给树林吧!我准备把护鸟节定为8月05日。这天,人们会穿着花花绿绿的衣服,手捧大大小小的鸟笼,来到翠绿的森林里,举起手中的鸟笼,打开闸门,放出鸟儿,拆毁捕鸟网,让我们一同爱鸟,保护鸟吧!
鸟儿为人类做出了巨大的贡献,是人类的朋友。我们一起争作爱鸟、护鸟的模范,让我们的朋友——鸟,在大自然中自由自在地生活,让祖国到处鸟语花香。
【学生的作文500字】相关文章:
学生记事学生作文02-14
学生的作文12-20
中学生作文_学生作文大全03-17
《让》学生作文01-14
学生的作文10-28
经典学生作文11-21
学生作文12-03
学生的作文01-14
小学生开学的学生作文11-17
小学生跳绳学生作文12-08