描写的小学生作文400字

时间:2022-08-06 17:09:26 小学生作文 我要投稿
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【精品】描写的小学生作文400字合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的描写的小学生作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】描写的小学生作文400字合集7篇

描写的小学生作文400字 篇1

  有时,外婆洗碗时,经常洗一个碗放一大盆的水,看着水“哗哗”地流掉,外婆似乎毫不心疼,可我却急得像一只热锅上的蚂蚁,因为我国是世界水资源贫乏的国家。在一些水资源缺乏的国家,喝水都要到很远的泉眼去等,还要排上一个小时的长队才能挑上一小担回家,水成了那里最珍贵的东西。

  还有一次,父亲从外面找来一块砖头,正小心翼翼地往厕所的水箱里放。我问:“父亲,往水箱里放砖头干什么?”“厕所里的水箱太大了,多浪费水呀!”父亲一边放一边对我说,“不放砖头,放可乐瓶子也行,但要灌满了水,不然瓶子就会漂起来。还要注意放的位置,不要让砖头妨碍水箱里部件里的`运动。”放好砖头,父亲又试着放了一次水,出水量果然比过去少多了,冲水效果仍很好。

  我们身体里的水份,大约能占到体重的70%以上!由此可见水是多么重要呀!而且结合世界水日,我国把每年的3月22日所在的那一星期定为“中国水周”,每年有特定的宣传主题。

  水是生命之源,农业的命脉,工业的血液。我们要牢记古训——“细水长流”、“饮水思源”。如果我们不珍惜水源,地球上最后一滴水将是人的眼泪。

描写的小学生作文400字 篇2

  我家的小乌龟的外形很特别,所以先写它的外形。

  它身上背着一块坚硬无比的'龟壳,还有四条灵活的小腿。龟壳上有些花纹,头长长的,也有些花纹,有两个又小又黑的眼睛。肚子有一格黄一格黑的花纹,所以我叫它“小石头”

  我估计“小石头”好像饿了!我就会给它鱼粮,我一放去“小石头”就立把头刻缩回了壳里。我想;真胆小,真是名符其实的“缩头乌龟!”“小石头”也爱吃肉,一口吃就吃一大半,真是太厉害了!

  “小石头”嬉戏时不得让全世界知道,“小石头”玩时最胆小!那天我先放水进去,再放点彩石进去。刚好有一颗落在“小石头”的头上,它立刻把头缩了进去,过了好一会儿又慢慢地把头伸了出来。“小石头”看到一颗石头,仿佛在说:“为什么会有那么多彩色的石头啊?”它把爪子伸出来抓了一下发出"叮叮叮叮叮叮"的响声。接着"小石头"又抓了几下瓶子,又发出"叮叮叮叮叮叮"的响声,像在弹钢琴一样!

  过了一会儿,“小石头”玩累了。就睡着了,我一看,妈呀!吓死我了,它一动不动我以为死了!后来才发现原来是睡着了啊!“小石头”把眼睛闭上睡觉,如果你弄醒它你就倒霉了!它会伸出头来咬你一口或用爪子划出一条血印来!

描写的小学生作文400字 篇3

  今天,我和爸爸妈妈一起去爷爷家。爷爷家养了许多只鸡,每次我去都要看看鸡窝里有几个蛋。当我走近鸡窝时,发现有一只母鸡围着鸡窝不安地“咕咕”直叫。母鸡在干什么呢?我非常好奇,就问爷爷:“母鸡在干什么?”爷爷说:“这只母鸡准备下蛋了。”于是我便继续观察,只见母鸡张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

  一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。母鸡睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。

  就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的'蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,母鸡不断地把身边的草叼着往身后扔。母鸡蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!

描写的小学生作文400字 篇4

  这学期,我又换了一个新同桌,他长的胖乎乎的,一双眼睛圆溜溜,脸颊红红的`,像一个红色的大苹果,他叫孙德逸。

  他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了,孙德逸便拎起空水桶,跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水,上楼时,他双手紧紧地抱住水桶,咬紧牙关,一口气把水给搬进我们教室。而这时,他已经累得气喘吁吁,满头大汗。

  他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课,他就拿着球拍、乒乓球,飞快地跑到球台前,和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球,爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时,老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文,而孙德逸却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后,狠狠地批评了他一顿。

  孙德逸还是一个幽默大王。他今天上语文课时,老是说一些废话,老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话,孙德逸便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课,体育老师不管问什么问题,孙德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙,不知他葫芦里卖的是什么药,孙德逸就在本子上写:语文老师不准我说话!!体育老师和同学们都哈哈大笑,而他却还是抿着嘴,一点也没笑。

  孙德逸,你喜欢打乒乓球是好事,但你要把作业认真完成,错误及时改正,再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐,但希望你的幽默是用在课余时,而不是在课堂上,好吗?

描写的小学生作文400字 篇5

  太湖,一个美丽的湿地景区。暑假里,我就和爸爸妈妈妹妹,一起去了太湖游玩。

  刚到门口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣赏美丽的太湖风光,长长的木吊桥咿呀咿呀的唱着老掉牙的歌,耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。

  我们走上木桥,桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过,芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风,扭动着纤细的腰肢,好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷,白色花瓣的`顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来,像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放,带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花与芦苇互不相让,好像在开选美大赛,而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。

  看大船!妹妹的欢呼声把我从美丽的景色中拉了回来,望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立,激起数米高的浪花,一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫。

  我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来,我坐在船头,将脚伸进水里,一丝丝凉意蔓延上来,舒服极了,脚边还不时有水草拂过太湖真好玩,不仅有娱乐,还有美景,我下次还要来!

描写的小学生作文400字 篇6

  一天,我和妈妈破例在家吃饭,原因是姥页今天中午不回来,去饭店吃饭了。我高兴极了,为这一天我等得好苦啊!现在终于能在家里美美地吃一顿方便面了(我很喜欢吃方便面)。

  在我得意忘形的时候,看见妈妈的车子在楼底下,妈妈一定回来了!我飞奔回家,妈妈已经座好锅了,我还闻到了香喷喷的方便面,看来我就是那种想到吃就把一切都抛在脑后的人。12点整,方便面已经煮好了,妈妈帮我舀了一碗放在桌子上,正当我吃的津津有味的时候,发现我碗里的面怎么那么多呢?而妈妈的碗里几乎都是汤。我漫不经心地问:“妈妈,你碗里的`面怎么那么少啊?”妈妈神秘地看了我一眼,反问道:“你猜啊”我随便说了一句:“你是想让我用大碗,我用小碗呗!”妈妈却瞅了我一眼,意思是我说错了,我又改变了说法:“你是想让女儿多吃点面,吃饱就有精神,身体倍儿棒了,对吧。”妈妈这才补充了一句:“这还差不多。”

  这一次短暂的谈话,使我想到了很多,比如妈妈晚上帮我查资料、复习功课等,都体现了母爱。看来我了解妈妈的还不够多,还要加深母女之间的情感。我将永远记住这一次有意义的谈话。

描写的小学生作文400字 篇7

  童年,有如彩色的泡泡,多姿多彩。

  绿色的童年是幼稚的。童年里的他,为了能吃到自己种的绿豆,匆匆忙忙地把热腾腾的绿豆汤里的绿豆种在花盆里。日复一日,过了十几天。“咦!妈妈,豆子怎么老不发芽呀?”原来,熟的豆子是发不了芽的。

  橙黄色的童年是调皮的。童年里的他,想学老师在讲台上挥“话”如雨的模样。他找了几个同伴当“学生”,自己当起了“老师”。“老师”在小黑板上歪歪扭扭地写了几个字,郑重地敲了敲“讲台”,严肃地说:“同学们,跟我读!”结果,不知怎的,却噼哩啪啦地打起了“粉笔仗”。

  赤色的童年是勇敢的。当童年里的他打碎了花瓶,经过一番心理斗争之后,他决定做个诚实的好孩子,向妈妈“自首”。

  紫色的童年是充满好奇心的'。童年里的他,整天缠着妈妈,问“为什么”:“为什么星星挂在天上不会掉下来?”“为什么银河里的河水不会流下来?”“为什么……”如果他问不出原因,他会打破沙锅问到底。

  蓝色的童年是充满幻想的。童年里的他,整天坐在窗前,憧憬着美好的未来。

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