【精选】文明学生作文合集八篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的文明学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
文明学生作文 篇1
勤俭节约是我们中悠久的传统美德,而今天丰富的物质生活往往使人们将这四个字遗忘在了心底黯淡无光的角落里。
曾经在我家,装饮料的易拉罐、用过了破旧的.本子总是在家里待不过两个星期,便会被妈妈“逐出家门”。自从看了《交换空间》栏目的“废物利用”,一股“勤俭节约,变废为宝”的流行风吹遍了我家。这不,爸爸妈妈浩瀚的脑细胞又想出了节约法宝。
“这新本子打草稿也太浪费了!”我正钻研着奥数题,爸爸不知何时站到了身后,只见他得意一笑,“瞧这是什么!”我透过爸爸高举的塑料袋一看,全是些布满灰尘的废纸,扫兴地低下头继续写作业。就是笔尖刚要触到草稿纸的一瞬间,爸爸以迅雷不及掩耳之势夺走了我的数学本说道:“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不着头脑,眼角的余光看见了那袋废纸,心中有了数,笑着答道:“汝真赛诸葛也!”说完,喜滋滋地抽出几张纸,打起了草稿。
周末正想玩玩电脑,妈妈又打了过来:“上次你爸帮你省了草稿纸,这下我连包书纸也给你省了!”什么?包书纸?我们家也产奇大无比的包书纸?我看着妈妈,脸上全是惊讶。“我们家的挂历纸又硬又厚,不比外面买的好?还有我每次做好的图纸也没用,一张能包三四本书呢!”介绍完她的发明,妈妈又急不可待跟我谈起了奇闻:“你说那设计师怎那么聪明?冰棒棍子穿上洞用线连起来就成茶杯垫;旧算盘拆了就做成装饰钟;还有那个光碟,一片串起来还能当珠帘……改明儿,我也去试试
风儿伴着笑意,久久在家中盘旋,我相信,有一天这股变废为宝的文明之风一定会吹遍,吹遍全中国,吹遍每一个家庭!
文明学生作文 篇2
“文明”对我们每个小学生来说很重要。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。做一名文明的学生可不是一件容易的事,这需要我们每个人的努力:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的.人,管住我们的手,不乱扔垃圾;在教室里要轻轻的,不能影响别的同学。
有一次早上上学,妈妈送我到学校门口,因为堵车所以有些迟了,一下车妈妈拉着我要过马路,我拉住妈妈说:我要做了文明的小学生!请走斑马线。虽然来不及了但我还是走到斑马线上过马路!从此以后爸爸妈妈都像我学习,我心里别提有多开心了,我的文明行为带动了我身边的人,让文明人人做起!
但是我平时看了很多新闻,文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个人都应该养成文明习惯,做文明人。文明实验小学的每个小学生都要从自己做起。比如文明的校园很美丽,教室很干净,可是有时有的同学会想反正有值日生打扫,扔了垃圾又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推来推去,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
所以说,同学们让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让我们的祖国更加美丽吧!
文明学生作文 篇3
文明是什么?文明是我们遵守规则,不做影响他人的事。文明就是适当为他人着想,为环境着想,为社会着想。
文明在我们身边,在任何地方。就像每天坐公一交一车,早晨上班上学,傍晚下班放学。这个时间段总是会有许多人去乘坐公一交一车。在车站自觉排队,不插队,这是文明;上了公一交一车,看见有不方便的“特殊”人群,为他们让座,这是文明;在车上不乱丢垃圾,这也是文明······我们身边有很多文明的体现,我们要善于发现,敢于发现,乐于发现,并时时刻刻要文明。
有一次在新闻上看见:有一个小女孩和她爷爷去坐地铁,地铁上有人看他们两个人站着太累,就把座位让给他们。然后过了一会儿,那个小女孩有点不舒服,就要吐,老爷爷也顾不上什么,拿了自己的外套把小女孩吐的东西接着不让它污染到地铁。这何尝不是文明的一种表现!不因为自己的原因影响其他人,这就是文明!
走在大街上,路边盛开的花儿,高大的树木,一尘不染,干干净净的街道都向我们证明了文明的“后果”。我们每个人文明一些,不随地乱扔垃圾,环境就好一些。文明是我们每个人必备的一种品质。文明需要的`是我们的付出,我们的社会也需要文明!
有一天我和母亲去外面游玩,到了一个商店里,我和母亲各自挑好东西准备付钱,可是快到我们时,前面有个人硬生生插了进来,丝毫没有觉得自己是错的样子。“你好,你插队了,请你回去后面排队。”排在我们前面的一位阿姨压下不满,说道。“我插队怎么了,你有什么资格管我?哼!我就插了,怎么了!”那个插队的人一副无所谓的样子回答道。“但你插队就是不对!”“就是,到后面排队吧!”······排队的几个人纷纷说道。那个插队的人估计是不好意思,最后还 是乖乖地回去排队。插队是不文明的行为,我们不能只想到自己,也要时刻为他人着想,文明需要我们每个人的努力!
我国是世界著名的礼仪之邦,文明需要我们每个人的行动,文明就在我们身边!我们要说文明话,做文明事,做一个文明的自己!
文明学生作文 篇4
在放寒假的时候,老师给我们布置了做文明心愿卡的作业。 哎呀,怎么做呢?我犯了难。还是找妈妈帮忙吧!后来,我和妈妈一起上电脑上查找文明心愿卡的制作方法。原来,有这么多呀!
可是我和妈妈挑了老半天,也没有挑出来一个最好的文明心愿卡。妈妈说:“文明卡的制作实际就是发挥自己的想象,先制作一张自己喜欢的卡片,再画上自己想要画的图案,把自己想说的保护环境的.话语写下来。这说是一个文明心愿卡。 我听了妈妈的话,首先我按照老师要求的尺寸裁了一张长方形的卡片,我在卡片上画了一幅小兔子在绿草地上欢乐地跳舞的图画,然后我在卡片上写上了我的心愿——”我希望天空更蓝,草地更绿!我们生活的环境更美好!“ 我的第一幅心愿卡做完了,原来制作心愿卡也挺简单的啊! 第二天,妈妈上班后,我在家啪、啪、啪地又连续做了4张文明心愿卡,有苹果形的、有小鱼形的、有蝴蝶形的、最后我做了一个心形的,我希望大家能够行动起来,保护我们生活的环境,让苹果长得又大又圆,让小鱼在水里欢快地游来游去,让蝴蝶在花间翩翩起舞,让我们大家的心愿都能实现。 就这样,我的文明心愿卡做完了。我要把它挂到树上,让更多的小朋友都来参加热爱家园,热爱环境的活动!让我们一起保护我们的大自然吧!
文明学生作文 篇5
清明已经来临了,不知怎么的每年的这个时候都会下起大雨来。这正如杜牧所说的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”
这天,我们刚好去祭拜已经逝世的.亲人。
来到昌国寺,已满头大汗的我们望了望接下来的路,只见蜿蜒曲折山路泥泞不堪,看起来很不好走啊!但想想来这里的目的,我们还就是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成为一个“泥菩萨”。经过一段时间的艰难行走,终于来到了目的地。
这里鸟叫声声,空气新鲜。来到坟前,只见叔叔把准备好的食物拿了出来,把筷子摆好,接着拿出并点燃蜡烛、香和纸钱,然后再在坟前一个接一个地跪拜。轮到我时,不知怎么的忽然想起了奶奶在世时的一幕幕情景,眼角的空间被泪水占满了,此刻的我才明白什么就是失去后才懂得珍惜……
文明学生作文 篇6
“文明是什么?”
有时,我会自言自语,曾不止一次想过这个问题了。
文明:
对于幼儿园的小朋友来说,是听老师的话,不欺负别人,不争执;
对于接近中学生的人来说,是不打架,不骂人,不扰乱课堂纪律;
对于中、青年期的人来说,是不随地吐痰,不乱丢垃圾[和违法等;
对于年纪偏大的人们来说,是不扒窃,不忘恩负义及孝敬长辈等;
总而言之,文明就是与物质、精神、行为和思想有关。可实际上是一个人的内心的素质。它是一种买不到,偷不来,决定一人的形象的神圣的法宝。
正因这神圣的法宝,让我认识的到了,什么是善,什么是恶。
漫步在世纪广场的一天,我看到了她,高挑的身材,飞扬的长发,和可爱的面庞。轻盈的步伐在广场上来回走着。纤细的手指握着一杯奶茶,小口小口得吸着,我不禁暗叹道:“好淑女啊!”心里不得不佩服,可是,她的一个动作却让我失去了对她的好感扬一扬手中的杯的,:轻轻地往上一甩,随着空中的弧线,带着杯中未喝完的液体一起洒落在花丛中,花瓣被这杯饮料玷污了原来艳丽,失去了光辉,默默地忍受“横天飞来的灾害”。
所谓的不文明,即使有多美丽、多俊俏,也难以代表人们对他(她或它)的真正的'印象,有真正的文明,才会得到人们的尊敬、人们的赏识。
正如一件让难以忘怀的的事件,只不过是一个年过半百,青春早已消逝的老人,深深的皱纹印在她的额头。这是在公交车上,她正坐在窗边,望向窗外,那一片片繁忙的景象大概已经让她熟悉的不能在熟悉了。接着,一件有趣的是发生了,众人皆知,让座给老人,是中华传统美德,可下面却发生了“老人让座给年轻人”的事例——
“叮咚,xx站到了,请下车,为了您和您家人的……”一班人下站后,又上来了另一大班的人,原本就狭小的空间就更拥挤了,车上熟悉的声音也响起:“请给有需要的乘客让座!”那位老人朝车里望了望,似乎在寻找“有需要的乘客”,不一会儿,眼神定在的以为年轻孕妇的身上,她急忙呼喊:“来我这儿,来我这儿,有位子!”她的声音引起的车内其他人的关注,纷纷让开给那位孕妇过道。
本一切都是顺其自然的,可是谁也想不到,报纸上的一些骗技术竟发生在这儿:这位“孕妇“不小心拌了一下,结果,从她的衣服里掉出了一件衣服,隆起的小腹也随之扁了下去,原来是一位假孕妇。车上的乘客纷纷议论着,这为“孕妇”也承受不住羞耻,便在下一站匆匆下了车。
这时,车上有乘客说:“老人家,你都一把年纪了,就别让座了,交给我们下一辈的人就行了。”
老人应道:“我也是把老骨头了,派不上什么用场,应该让你们年轻人好好掌握机会,可没想到,刚刚那位……,哎!”
听了老人的话,车上的人议论开了。
“……”
“……”
我在旁边默默的看着,老人的文明是应该让我们年轻人好好学学了,怎么?难道是下一代的人没被教育好吗?还是,就缺乏这种素质?“文明”,仅两个普通的字,就能区分人与人之间的不同,品德的高低,这件神圣的法宝,要看你怎么用,用的好,能给身边的人带来快乐,让人心存敬意。用的不好,只能给别人带来麻烦,会让人心情不悦。你说,怎么用才好呢?
文明学生作文 篇7
现在,人们常常在口头说“文明从我做起”、“争做文明小使者”、“文明伴我成长”……可是,在现实生活中只有哪些人真正做到呢?下面请看看生活中的一些事例吧。
在上学的路上,我们经常会碰到一些“街头运动会”。你看看,前面走来了几位刚吃完早餐的学生正在举行“篮球赛”。他手里拿着喝完的早餐奶盒子,做了个投篮的姿势。向上一跳,“啪”的一声顺利的落在了垃圾桶里面,他高兴的走了。接着来的这一位,可没那么幸运。他照样做了个姿势,把牛奶盒像垃圾桶投去。可惜技术不精,牛奶盒在垃圾桶的边缘晃了几下,无情的落在了地下。这男孩脸颊一下子红了。瞅瞅四周,没人发现,一溜烟的跑了。这场极不精彩“篮球赛”落幕了。下边进行的是“跑步”比赛。三位学生为了赶时间,早点到校。便在人行道上狂奔,也不怕撞到行人。他们手里还拿着酥饼,边跑边吃。一路上到处洒着酥饼碎末,极其不美观,造成了一道特别不好的风景线。结果,不小心撞到了一位小学生。
同学们,从一件件微乎其微的事情中,我们都能看出那个人的文明素质。刚才是一些不好的事例,但是,在生活中还是有许多文明素质高、值得我们学习的人。
有一次,我正在公园里玩时,一位老奶奶的出现,让我和身边的伙伴儿极其大的触动。我和她们玩得正开心时,她随手把饮料瓶当成毽子提到了垃圾桶旁,就懒得捡起来,不管它了。一位年迈的老奶奶却吃力地弯下腰,捡了起来。我们吃惊极了,因为她的.服装上来看,并不像这里的保洁员,那她为什么会主动捡起垃圾呢?正当我们疑惑不解时,那位奶奶走了过来。抚摸着她的头,和蔼地起去建设它,而不是破坏它。你知道吗?”我们一起点头,老奶奶满意地走了。老奶奶的话虽然朴实无华,但在我心中,它却蕴含着深刻的道理。从此以后,我再想乱丢垃圾时,总会想起老奶奶的音容笑貌,多走几步,丢到垃圾桶里。
我们是祖国未来的希望,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们要接过人类文明的接力棒,把它传承下去。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上。文明从我做起。
文明学生作文 篇8
放学了,我搭着同学的顺风车,与另外同学一起在目的下了车,我们在欢笑声中来到一个分岔口,就在这分开了,而过了几分钟,我看到了那不雅的一幕。
我走着走着,来到一片砖头地,前方有一户人家。起初,我并没有注意他们,不过接下来的的一举一动我都观察下来了。他们是两个男人,不知在谈什么话,就在这时,那一幕发生了。其中一个男人,当着我的面向地上吐痰,从远处都能依稀看见他的唾液。另外一个只是笑了笑,好像出于本能,他从口袋了又拿出一支烟来吸。我捂住口鼻立马从他们旁边跑过去,不过这一切我都习惯,我不止一次看到这种人不文明了。
我上了楼,回到家里。眼前不时浮现出那两个男人的所作所为。我非常伤心,为什么呢?我已经好几次看到这种情景了呀,为什么这次非常伤心呢?我又思考起来。我们都说祖国素有“礼仪之邦”的美誉,可真正能做到的人有几个呢?就拿刚刚那两个人说吧。当着后背的`面坐起不文雅的事情,这是讲文明的举动吗?显然不是。而他们为什么不文明呢?哦,我知道了,因为他们觉得讲文明对自己并没有什么好处,对自己没有利的事为什么要去做?可我不同意,就说上次数学老师讲的一个故事吧。
一个公司聘请员工,人非常多,有学历好的,也有差的,可那个公司却聘请了最后一个人,也是学历最差的,为什么?原来那个公司的总经理特地扔了条纸团在外面,这是对他们的一次考验,所有人都注意到了,却只有那个被聘请的人捡到桶里。
只有有文明的人,才会有气质。一个在你身边只会吐痰和吸烟的人你会喜欢吗?当然不喜欢。其实,我们小孩虽然不会不讲文明,但有责任去阻止不文明的他们,如果被小孩子阻止的话,他们一定会羞愧,深深记住这次教训,所以,我们小孩子去阻止才最有效。而我们并没有这么做,看到他们不管再多也不会去劝阻,我们以后一定要让文明从我做起。
文明从给我做起,让大家生活在这和谐的画面。
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