描写的小学生作文

时间：2022-12-30 12:33:27 小学生作文我要投稿

【热门】描写的小学生作文汇编8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的描写的小学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】描写的小学生作文汇编8篇

描写的小学生作文篇1

　　雨过天晴，许多鸟儿都纷纷地停在电线、树枝、花上，那清脆的鸟叫声，像一首首有旋律的曲子，好轻快啊！

　　有些人喜欢养鸽子，一大清早，主人就挥动着旗子，让鸽子飞出笼子，在天空中飞翔，好似军队正在操练，向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀，在天空中划出了一条线，那灵巧的身子，像飞机般地滑行。到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那可爱活泼的景象，就从蓝天中消失了。

　　绿色的水田中，仿佛有成群的白色斑点，睁大眼睛一看，原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸳，正停在水田中，用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭鸳，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那飞翔的姿势，真是无与伦比的美啊！那轻巧的身子升上了天空，挥动着有力的翅膀，在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤了，那美丽、优雅的飞翔姿势，使我也跟着跳起舞来。

　　隔壁的林伯伯很喜欢养鸟，我经常到他家去看鸟，久而久之，我也能体会笼中鸟的心情。我发现鸟儿也是有感情的动物，而且跟我们人类一样。挂在屋檐下的鸟，偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟，掉了几滴眼泪，心中仿佛伤心地喊着：“放我出去！放我出去！”

　　看到那些鸟儿，我觉得它们好可怜，有的鸟甚至痛苦得奄奄一息了，有的挣扎地用那尖小的`嘴巴，啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了，林伯伯看着它们个个可怜地望着天空，就把笼门打开，把剩余的鸟儿放出去了。

　　鸟，是我们生活中的伴侣，它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类，这是不对的，我们应该爱护它们。

描写的小学生作文篇2

　　今天是**年的最后一天了，明天我们将迎来新的一年——**年。希望我们在**年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的到来。

　　吃过午饭，我们全班同学一起吹气球，一起装扮了我们的教室、、、、、、来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目，有的小组的节目告诉了我们深刻的道理，有的小组的`节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的节目表演的也很成功，节目表演完后，我们撒糖给同学们，大家都一窝蜂地冲向了糖，哎！看来吃的东西吸引力还是很强呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都过得甜甜蜜蜜的。节目表演完后，我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心，快快乐乐的，最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了！！！

　　今天真是开心的一天。

描写的小学生作文篇3

　　我的家乡有一条小河，听外婆说，我（它）叫绿河，源远流长，辛辛苦苦流了几千年。

　　我5岁那年，妈妈、爸爸带着我在绿河旁边散步。我看见绿河的水清澈见底，水里还有小鱼自由自在地畅游着。河岸旁边开着不知名的小花，有红的、白的、蓝的真是美极了！

　　过了几年，妈妈生了一个妹妹。那时妹妹已经会走路了。我带着妹妹去绿河旁边散步。本来，我想让妹妹看看绿河里活泼的小鱼。可是，当我和妹妹来到绿河旁的时候，我立刻傻了眼。以前，清澈见底的河水，现在变成墨黑墨黑的.。水里的小鱼也没有了。水面上还漂着许多垃圾，这里一堆，那里一簇。这时候，我仿佛听到小河的哭诉，它一边哭，一边说：你能不能把我身上的垃圾捡了，让我像以前一样丽好吗？好的。我吞吞吐吐的（地）在心里回答。

　　突然，有一天，我看见一个叔叔坐着小船把垃圾一片一片捞上来。开始，只有他一个人在捞，后来，（人）就越来越多。一晃时间过去了，小河似乎变成了一个如花似玉的小姑娘，美丽极了！这时候，我仿佛又听到了小河在说：谢谢你！我又在心里说了一句：谢谢你！以后的每一天，小河都是那样清澈见底。通过这一件事情，人们增多了许多环保知识，慢慢地在保护周围的好环境。

　　我爱家乡的小河。

描写的小学生作文篇4

　　这时，红军在潘行义的引导下，打进了柳溪，解救了潘冬子;近来，龙首山上栽植了6000多棵树木，树种以柳树、松树、九角枫为主，另。春游作文“中国VS‘土巴哥’大获全胜：中国对土耳其，8比0。450字作文还有池塘里的鱼争先恐后往岸边挤，因为那儿有游人往水里扔鱼食?二十一世纪中作为学生的我们应该为自己身为一个中国人而骄傲，应该为我们是一个炎黄子孙而感到自豪，我们不再是那个让世人虐称为"东亚病夫"的黄种人，我们是用知识与实力撑起自己腰板，受人尊崇，威震四海的中国人。

　　“小鸟在前面带路，风儿吹向我们``````”我们随着欢乐的歌声和银铃般的笑声，飞到了五里去看花。这时，我们看着山上的桃花，远处望去，好象一片红云降落在了上面，又像太阳落山时的落日。走了几步路，一两棵桃树展现在握们的眼前。

　　象一个身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了头。这些桃花有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的非常娇艳。你闭上眼睛，变可以闻到一阵阵清香。我走进了桃树林，好像花的'海洋。这时有一位同学经不住诱惑，身手要去摘一朵桃花，我连忙去阻止了她，我对她说，一朵桃花就是一个桃子呀！这时一阵微风吹来，把树上的花瓣吹了下来，好象天女散花。给大地撒上了春泥。

　　桃花旁，油菜花也看了，好像一地的金子,连蜜蜂，蝴蝶也来在上面采采花粉，跳跳舞。油菜花有着小巧玲珑的花瓣，摸上去滑滑的,舒服极了。

　　五里真是太美了，我真想用彩色的画笔把它画下来，用优美的语句把它说出来。这么美的地方，使人乐而忘返。

描写的小学生作文篇5

　　春天来了，春雨沙沙地下个不停，在这个美丽的季节里，百花齐放，各种各样的花可漂亮了。有雪白的.梨花，有红红的杜鹃花，还有粉红的桃花……我最喜欢的是桃花。

　　今天我去奶奶家，在路上看见一棵棵桃树，桃树上长着桃花，我在近处看像一群小朋友在跳舞，在远处看像一团火焰。桃花有很多的姿势，有的才展开两三片花瓣，像在跟大自然说：快点给我阳光和水分，这样我就能快快长大。有的全展开了，像在欢迎蜜蜂到它这里来采蜜。还有的是花骨朵儿，躲在开了的花后面，把自己遮得严严实实，真像个害羞的小姑娘。

　　看着看着，忽然我觉得自己仿佛就是一朵挑花。一阵微风吹过，跟着它们翩翩起舞。

　　桃花真美啊！我爱春天，但更爱美丽的桃花。

描写的小学生作文篇6

　　小学时期的我是一个聪明，阳光的孩子。

　　在小学每当考试来临的前一天，我都会发愤图强地复习要考的知识，所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习，也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了，每次考试之前我都发愤图强地复习，但每次考试考得成绩都不太理想，所以我就上网查了资料，网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的，需要每天的积累。所以，从现在开始，我就要重新制定我的学习方法了：

　　1、每天上课认真听讲，认真地记录每堂课的重要笔记，记好所学的知识点，俗话说：好脑袋不如烂笔头。只有记录在笔记本上，才不会忘记所学的知识点，才可以更好地复习所学的知识。

　　2、每天复习笔记，思考所学的知识，正所谓“学而不思则罔”只有复习思考学过的'知识点，才知道自己有哪些不会的，不理解的知识点，明天上学就可以问同学和老师。

　　3、认真完成老师布置的作业，独立完成作业，不抄别人的作业，做完作业之后，应认真检查，检查完自认为没错后再查答案，发现错误及时更正，仔细地看答案的解析。

　　4、每天认真预习第二天所要讲的内容，了解重点内容，找出不懂得知识点，第二天才会更好的，更有效率的听老师讲课。

　　5、每天要多读书，经常读书，持之以恒，通过勤读多读，博览群书，只有知识得到积累，思想才会开阔，脑子才会灵活。所谓“读书破万卷，下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海，发展变化无穷，珍惜时间，勤奋多读，才能有所作为。

　　勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如：勤于记课堂笔记，勤于课后复习，勤于独立作业，勤于课前预习，等等都是勤奋学习的要求，只有这样，才能做一个勤奋、好学的人。作文

描写的小学生作文篇7

　　我爱校园，我爱校园每一道风景。

　　开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。

　　进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

　　“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。

　　“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

　　放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的`感谢之情，迎接自己的小学生回家。

　　学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

描写的小学生作文篇8

　　在姐姐家里有一只可爱的小狗——嘟嘟。它有一身棕黑色的皮毛，一双圆溜溜的大眼睛，大小跟葡萄差不多。

　　它有一双又打又长的耳朵和短短的尾巴。最后还有小小的鼻子和嘴巴。嘟嘟特别古怪，它有时淘气、凶猛、胆小、聪明……有一次我去姐姐家做客，我一进门嘟嘟就热情的扑向我和我打招呼，在姐姐和嘟嘟玩的时候，姐姐把嘟嘟的绳子扔向远处，嘟嘟像一阵风一样飞快的追去，用它灵敏的.嗅觉找回绳子。姐姐企图抢夺它的绳子，但是嘟嘟就已经把绳子压在了自己身体底下，姐姐把嘟嘟翻个四脚朝天，然后再次夺回绳子扔向远处，嘟嘟却直接从地上爬起来，用力一跳，在空中就直接把绳子咬住了。

　　我看到这一幕真是惊讶极了，嘟嘟还一副神气的样子。还有一次姐姐家的门铃响了，在睡觉的嘟嘟立刻醒来，它想是不是小偷来了，对着门狂吠不停，并做出一副咬人的姿势，等门一开发现是送快递的叔叔，嘟嘟扑上去嗅了嗅，把快递员吓了一大跳，直到嘟嘟发现不是小偷后，再转头回去睡觉。姐姐家的嘟嘟真是古怪啊，但是是看家的好帮手。

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