小学生难忘作文

时间：2022-12-27 14:11:08 小学生作文我要投稿

【精选】小学生难忘作文4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学生难忘作文4篇，希望能够帮助到大家。

【精选】小学生难忘作文4篇

小学生难忘作文篇1

　　六年的小学生活，有精彩;有成功;有失败，有挫折。但这并不重要，因为在这六年里，我不仅得到了知识和友谊，也得到了教训和批评。小学，准备结束了，但在小学的生活，让我终生难忘。

　　在这段时间里，我交了50多个同学，其中男同学可以组成一个“朋友”!如果你们有困难，互相帮助;如果你们有书，互相借;如果你们有美食，互相分享;如果你有痛苦，互相调解……我们所做的每一件事都加深了我们之间的友谊。今天，我们的友谊就像一根尼龙做的绳子，它一直在拉。但今天，我很舍不得马上离开，尤其是多年来最好的合作伙伴:庞巨忠、邓家阳、李子林等。我希望我们未来的友谊会像莲藕一样破碎。

　　此外，在这段时间里，我还要感谢我的老师们:

　　感谢您在各个年级给我的教导，让我从一个幼稚的男孩成长为一个有抱负的年轻人!此外，你教会了我读书的重要性。你用自己的努力和青春把知识传授给我，让我有了独立思考和怀疑的能力，不需要外界的帮助。在这里，我想谢谢你。很快，我就要上中学了。我知道你们的'任务是培养下一代，我的任务是努力学习，长大后为国家做贡献。也许，我们再也不会见面了，但我会永远记住你，你的样子，你的名字已经刻在我的心里，我会永远记住你!

　　在离开母校的这段时间里，我既高兴又伤心。高兴的是我要上高中了，伤心的是我要和同学们说再见了。小学的生活即将结束，但我永远不会忘记小学的时光，小学的生活!

小学生难忘作文篇2

　　走进老家的小院子，似乎一切世故与杂念都被阻挡在外面，我熟悉这里的每一寸土地，熟悉这里的每一个人……

　　——题记

　　夕阳西斜，我默默的站在窗户旁，眺望着远方，只有那一成不变的水泥楼房，似乎永远也看不到尽头，来往的行人都在干着自己的事，和现在的我一样，过着呆板而无趣的生活。我的思绪又飘到了乡下，我的老家，我那一方小院。

　　每当我们回老家，大老远就会看到姥爷站在家门口，迎接我们的到来，见我们的车开来，姥爷便会笑着敲敲车窗的玻璃，接着大敞开红色的院门，院子里，是属于我们的一方天地。走进大院儿，亲切地喊一声：“姥娘——!”姥姥必定会从厨房中抬起头来，欢喜的答应一声，不用多久，姥姥拿手的饭菜就会到餐桌上来，比如紫米红豆粥，这是我每一次来老家都要吃的，紫色的米粥中，嵌着一颗颗红亮滚圆的红豆，然后再撒上点白糖，黏软香甜，我每次都能喝上整整一大碗，粥里虽然没有山珍海味，都是些农家稀松平常的食材，但是却融进了姥姥对我朴实而真挚的爱。

　　在老家的院子中，有着我纯真童年的回忆，老家不仅有与我同龄的小伙伴，还有我最喜爱的动物朋友，点点，那是我最爱的朋友，它是一只小狗，没有名贵的血统，但是它可爱异常，每当我跨进老家的大门，它总是迫不及待的跑来迎接，在我身旁上蹿下跳，伸长了粉色的舌头，激动的呼呼喘粗气，尾巴摇得像一只拨浪鼓，那双黑葡萄般的大眼睛，只盯着我看，似乎什么都不能让它分心，恨不得立刻就钻到我的怀里来。对它来说，我就是它的整个世界，和它在一起，即使什么也不做也不会感到无聊，只有单纯的信任、爱与关怀。

　　对我来说，老家永远是个温暖的存在，这老家，邻里之间没有生疏，总是那么亲切，家里的.正门白天几乎不会关上，总是敞开着，随时欢迎来客，客人也不客套，径直走进院里，喊一声：“来玩玩。”主人便会应声而出，见面没有客气的嘘寒问暖，而是一下子就聊起家长里短来，亲热的样子仿佛是一家人。不需要软皮沙发和高级糕点的招待，只需几个小马扎，一袋瓜子，就能嗑得很尽兴，聊到时间都会忘记。哪家人要办喜事，半个村都会忙碌起来，这家帮忙，那家帮忙，搞得比自己家办喜事还要认真许多。

　　就是这样的小院，有着我们一家太多太多的幸福和感动，可是如今，它却已经不复存在了，那一辆辆推土机，毫不留情的将老家推翻，随着老墙轰然倒地的声响，我们一家三代人都沉默了，心似乎也要痛得破碎，只能眼睁睁的看着旧时载满了那么多欢乐的老家一点点倒塌……妈妈指着一块块残横断壁，像是对我说，又像是在自言自语“这里是咱们的大门，你看”“这里是西屋”“这里是你姥爷修车多年留下的油迹，还在呢”……我不忍心再听下去，这是我生活过的家啊!我们的小院!我又怎么会不记得、不认得呢?

　　老家的那方小院，我真想把你做成一幕幕电影，让最美好的记忆定格在我的心里，我不会让那美好的记忆随着时间的流逝而渐渐远去，你永远是我的初心，我要把你刻在心底，任千万次时光冲刷，也只会越变越美……

小学生难忘作文篇3

　　小作者善于观察生活，写了自己为家人做蛋炒饭的一个过程，整个过程写得一目了然，动词运用的也比较准确，表达了作者付出后快乐的心情。

　　第一段，写了这是特殊的一年，特殊的一年是因为新型冠状病毒的到来，那么作者写这些与第二段有什么关系呢？我们发现第一段和第二段是脱节的。在这里，小作者可以想一想，是不是新冠病毒导致了我们都没法出门，在没法出门的日子里，看着爸爸妈妈每天给我们辛苦的烧饭，我是不是突然萌生了一个我烧一顿蛋炒饭给爸爸妈妈吃的想法？那么这样我们就可以把第一段再按照这样的思路调整一下，让文章在逻辑上更顺畅。

　　第二段，作者写做蛋炒饭的过程时，连续几个然后让人读起来有点糊里糊涂的，可以运用首先、然后、最后等一系列层层递进的关联词语来理清顺序。同时作者在写做蛋炒饭的过程时，就简单的'记录了制作的步骤，却忘记表达自己在这个过程中的独特感受了。小作者想一下，在每一个进展的步骤中你在想些什么？我们不一定要把每一个步骤都详细的写出来，可以选择重点的一两个步骤，详细的去写，写出你此时此刻的所做所思所想，对你的文章来说，这才更重要。加油！

小学生难忘作文篇4

　　小学生活是多姿多彩的，就像五味瓶一样，酸甜苦辣，样样都有……，有次比赛给我快乐、给我幸福，我将永生难忘。

　　记得五年级时，学校开展了“校长杯”足球赛。一向喜欢运动的我高兴地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飞去操场，我按捺不住内心的开心和激动。主持人在上面发的每一句言我都是左耳朵进右耳朵出，脑袋里已经在想这次球赛的计划书，以及训练的事了，心早已幻想以后的`事情了。“嗖”一下，我又像一粒子弹一样飞进教室，然后一口气没喘就大声宣布了这条几乎令我欢呼雀跃的事。

　　很快经过一周的训练，足球比赛开始了。我们班踏着整齐的步伐出场，富有节奏的踏步声好像在为我们加油鼓劲!有老师和同学作我们队坚强的后盾我这颗悬着的心也总算落了下来。男生比赛已经以2:1赢得了比赛。我们女生队也开始比赛了。比赛一开始，我们女生队很快占了上风。对方也在奋力追赶，但很快我们踢进球。下半场也开始了，我们仍旧占着上风，但就是进不了球，就在这时，对方来了个地滚球。守门员因为一不小心让球进了。刚好比赛结束。双方持平。于是，我们要点球。刚好这是我们的强项。很快，我们的守门员守住了球，使我们赢得了比赛。

　　我们的团结使我们成功;我们的互相信任使我们成功;我们的互相关爱使我们成功;我品尝到了成功的喜悦。

　　在这六年的时光里这是最让我记忆犹新的一场足球比赛。转眼小学生活就快要结束了。难忘啊!美好的小学生活!你带给我无尽的快乐和回忆!

【小学生难忘作文】相关文章：