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【精华】小学生作文600字集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学生作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文600字 篇1
游艺活动开始啦！同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四（2）班的游艺点，参加吹蜡烛，先吸足了气，猛地一吹，三根蜡烛被我吹灭了，我得到了第一个小印章。
xx月31日是20xx年最后一天。
下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了，先是瑞校长发言，接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状，并把新一任学校大队长介绍给大家，最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的'同学戴红领巾，最后全校同学宣誓，入队仪式结束。
游艺活动开始啦！同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四（2）班的游艺点，参加吹蜡烛，先吸足了气，猛地一吹，三根蜡烛被我吹灭了，我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一（2）班的吹气球处，一进门我看大家都在吹，我就要了一个吹了起来，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松气球的气全放了，老师一看就算我过了。我又跑到二楼三（1）班，迷语的题目是上山一步一步走，下山一个一个溜（打一个玩具器材），我绞尽脑汁，终于想出来答案是滑梯，我忙告诉老师我的答案，老师给我盖了一个小印章。我又跑向三（2）班的贴鼻子处，谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上，闹了一个大笑话。
接着我到三（3）班猜的歇后语，我把十五个吊桶打水七上八下报给了老师，一下子又得了一个印章。最后我参加了五（2）班的钓鱼活动，我排了好长的队，等了好一会才到了我，我聚精会神地看着鱼，十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点，得了一个印章。看游艺活动快结束了，我就跑到了领奖点，拿了六颗糖，便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友，和他一起分享我的欢乐和喜悦。
小学生作文600字 篇2
人生就如一场未知的旅行，在出发前人们总会幻想前方如梦般的美景，然而在旅途中，却往往会有意想不到的坎坷和磨难。但我相信，只要努力，你就一定会到达你向往的目的地。也许你会问：“你的远方究竟是什么？”我会坚定的回答：“梦想，是那美丽的令人憧憬的梦想。”然而太多的人，一开始沉浸在自己的幻想里，追逐远方那一片泛起迷蒙的光环，最终却没有能够到达心中的远方，实现自己的梦想。正如世上的流浪者三毛所说：“只有深入大漠，看日出日落和一群群飞奔的`羚羊的美景时，我的心才会赢得现实的枯燥与艰苦。”到达远方需要长途跋涉，实现梦想需要艰辛努力。
不能只会坐在那儿空想，而是要付出实际行动！也许我们的梦想不是那么远大，但一路的艰辛会让你收获快乐，最后的结果更会让你欣喜若狂。记得我有一次期末考，我在心中悄悄立下目标：考进前五。为了达到这一目标，我开始努力拼搏，在做试卷、看书之间，每次抬头，总感觉“前五”在远方向我招手。到了考试时，我毫不紧张，一道道试题迎刃而解。这次考试我进了前三，真是应了那句话，世上无难事，只怕有心人。一位贤者说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”是呀，我倘佯在题海中时，身体虽有时会疲累，但我却快乐地享受着这一过程，当获得成功之时，我感受到了极大的满足和欢愉，心里仿佛喝了蜜汁般。遥望远方，拥有梦想，让我们享受“在路上的快乐”，为到达梦寐以求的远方，让毅力、勇气与行动相伴，创造属于自己的辉煌！
小学生作文600字 篇3
我的生命本是一张白纸，我乘风破浪，行驶在人生的海洋中，海水不断冲击着我。在这场漫长的旅途中，我从一身洁白，变得五彩缤纷，在海洋中，我的色彩不断增加。看看我一身的色彩，会看到大部分的颜色由蓝色，绿色，红色组成。
当我开始起航时，我的身上不断的增加绿色，那是我对生命的热爱，对生活的热情。我不断地前进，我的心中充满了希望。每当我战胜暴风雨，进入阳光明媚的世界，看着两岸美丽的风光，我的心中充满快乐，我的身上，红色不断增加；每当我路过一个地方，遇到一些不平事，我总是挺身而出，与邪恶抗争，为正义而战。于是，正义的蓝色，开始遍满我的'身上；当然我的身上还有别的色彩，我有伤感的紫色，每当我孤独一人时，紫色会慢慢扩展，但我会很快让它消逝。因为，我是个自信、开朗、宽厚的人。
我的身上当然也有灰色，我虽然自信，但有时也不免被风暴打败，当我喘息地躺在沙滩上，看着风暴耀武扬威地站在我面前，灰色会悄悄出现在我的身上。
我从内心呼喊，我热爱生活，我热爱生命，请你支持我，请绿色驱走了所有的灰色。让我的生命充满光辉的彩色！生命的色彩，由自己支配。我相信，我会绘画出最美的生命色彩。
曾有多少人赞美生命，人生美丽如花；又有多少人咏唱生命之歌，生命灿烂如朝霞。但在现实生活中，有人感叹生不逢时、人生如梦；也有人抱怨，活者真没意思；更有人说人生就是痛苦和无聊！
于是在这种没有信仰的人生观唆使下，我们看到的太多的是生活的空虚和无聊，太多的游戏人生，太多的颓废和消沉以及百般聊赖……
小学生作文600字 篇4
学习了《青海湖.梦幻般的湖》这篇文章。我被青海湖美丽的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假，我终于如愿以偿地跟父母去了一趟我梦寐以求的青海湖。
我们先乘飞机到青海省，然后坐汽车去青海湖。在路上，我们的车翻过了一座又一座的高山，穿过了一个又一个山谷，就像在山里走迷宫一样。当汽车又翻过一座山时，我们眼前一亮，啊！是一大片金黄色的油菜花，一眼望不到边的油菜花像一块金黄色的地毯，风一吹就随风摆动，又像金黄的波浪。我们的车在油菜花地之间的公路飞驰，渐渐地，油菜花边缘出现了一条浅蓝色绸带——青海湖。车越行越近，绸带越来越宽，青海湖的风姿完全展现在我们的眼前。
我站在湖边举目四望，青海湖像嵌在山谷里的一块名贵的蓝宝石。天空显得那么蓝，那么清，那么高。青海湖的水也是那么蓝，那么清。一望无际的天和湖融成了一片，分不出哪里是水，哪里是天。我向远处望去，一座连绵不断的山和无边无际的绿草地，像一只大手捧着这蓝宝石。
湖水是宁静的，宛如一面明镜一样，镶嵌在山谷中，清澈透明，能映出蓝的.天，百的云，红的花，绿的树，真是奇妙的“水中景”。
湖水是动感的。一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面上，立刻泛起了雨鳞般的波纹。层层细浪随风而起，伴着跳跃的阳光，在追逐，在玩耍，但是当盈盈的湖水荡漾到我的脚边时，却又缓缓地退了回去，像慈母轻轻地拍打着将睡未睡的婴儿。
啊！美丽的青海湖，你的美不是我这笨拙的笔能描绘出来的。我为祖国有如此美丽的青海湖感到骄傲和自豪。
小学生作文600字 篇5
失去的东西总是为什么每个人总是要到意识到失去的之后，才会想到应该珍惜呢？
不知不觉中，踏进的中学的大门，时常被复杂繁重的作业压得难以呼吸，被单词和课文折磨得难以忍受。这些堆积如山的书，常常是我熬到半夜。每天上的课都坚持不了一整节的专注，只有偶尔和同桌那几秒钟的小打小闹才能强打起精神继续听课，就因为着几秒钟的动作，常被老师抓去当作向家长告状的证据，实在令人难以接受。
就这样，已经没有什么多余的时间再去顾及其他的思绪。而小学是那单纯的友谊已在时光的流逝中躲藏到心灵深处的一个小小的栖息地长眠不醒。真希望中学只是一场梦，梦醒了，什么都回来了：回到那单纯而活泼的同学身边，回到人人都熟悉的母校，回到小学老师身边，继续倾听他们的孜孜教导。但是，梦与现实是相反的，我们这一群小鸟已经分散了，飞向新自己的新集体，进入了一个新的.环境，迈上了下一级台阶。每个人都在学着长大，学着适应。我知道，我们已经回不到过去，回不到那个简单而不复杂的小学时光。
难道那句小学时代的友谊只是一场游戏，没有人会再想回到过去。就要实现了吗？或许，大家在升入中学的时候在慢慢地改变，随着想法的改变，心灵的改变，行为的改变，回去过去是不可能的了，而小学时的友谊或许只是一场无聊而幼稚的游戏，只是，大家都没有意识到，再回到像小学时的纯真的友谊已是不可能了。而那段纯洁的友谊只被当作短暂的童年回忆录。
记忆是永恒的美丽，支撑起记忆的是爱是友谊。就让我沉浸在着美丽的回忆中吧！
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