“我的学生”作文

时间:2022-12-23 10:00:27 小学生作文 我要投稿

【必备】“我的学生”作文合集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的“我的学生”作文7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】“我的学生”作文合集6篇

“我的学生”作文 篇1

  每个人都有自己的烦恼,而且每个人的烦恼都不一样,我的烦恼就是这一次的语文测验引起的。

  这一次语文测验和往常一样,但是这几个星期我总是玩电脑没有认真复习,所以有好多不会的题。有些题是瞎蒙的,有些就空着不作了。当语文老师发测验结果的时候,我的心“怦怦”的跳个不 停。当发到我的'时候,我一看,才八十五分,以前我每次考试都是九十分以上,这回妈妈肯定会吵我的。

  回到家里,我把试卷拿给妈妈看,妈妈狠狠地批评了我,我以为这件事已经过去了。吃完晚饭我正在看电视,可是看得屁股还没有做热,妈妈啪的一声把电视关掉了,说“这个星期,不许看电视 、玩电脑、看课外书,一定要把成绩赶上去。”我只好拿出书来认真复习。

  我真后悔当初我为什么没有认真复习,搞得现在电视看不成、电脑玩不成、就连课外书也看不了,现在只能复习了,我真的好后悔!感到很烦恼!

“我的学生”作文 篇2

  我们家有一只小猫,它全身雪白,摸上去很舒服,所以我叫它雪儿。

  雪儿的耳朵是三角形,一双蓝色的眼睛,像两颗蓝色的大宝石。一个小巧玲珑的'鼻子,非常灵敏。

  别看雪儿长得很淑女,其实很贪吃。有一次,妈妈做了红烧肉,被雪儿闻到了味道,它急忙跑过来,在我腿上蹭来蹭去,嘴里“喵喵喵”地叫着。好像在说:“主人,我饿了赏点鱼吃吧!”我看着它可怜巴巴地样子,急忙用筷子夹起一块鱼头扔给它。雪儿看见鱼头“喵”地一声,扑过来,用爪子按住鱼头,狼吞虎咽吃了起来。早就把淑女形象抛到九霄云外去了。

  雪儿不仅贪吃而且好奇心挺强。有一次,姑姑给我买了一些螃蟹,我拿了一只放在地上。这时,雪儿看到了螃蟹喵喵地叫着,好像在说:“这是什么怪物?怎么那么多爪子?”它先是慢慢靠近螃蟹,看螃蟹没有反应,雪儿终于抑制不住好奇心,用爪子摸了一下螃蟹,看螃蟹不动,雪儿这下胆子更大了,用爪子拨弄螃蟹。终于,螃蟹生气了,用大钳子夹住了雪儿的鼻子。雪儿捂着鼻子:“喵”地一声逃跑了。

  瞧!这就是我们家贪吃又有好奇心的雪儿,你们喜欢它吗?

“我的学生”作文 篇3

  朋友,是一个人生活中不可缺少的一部分。如果缺少了朋友,你自然会变得不快乐,因为没有人与你聊天、诉苦。有了朋友,你自然也会变得快乐,因为他会与你一起分享、收获更多的快乐。

  想必大家都会有一个知心的朋友吧!他(她)也一定是对你十分真诚的吧。我的小伙伴她高高的鼻梁上架着一副边框呈红色的眼镜。可她却不愿意把它摘下来,也许是摘下来会让人觉得变扭吧!爱美是人的天性,从她这儿便可发现。她头上长着几颗痘痘,前排的刘海儿像是一把遮阳伞,掩盖这些讨人厌的痘痘。不用猜,大家一定都可以知道她是谁?毋庸置疑,他便是——王雪纯。

  相处了几年,我发现她十分要强,根本不甘心输给别人,尤其是张晓岚。那天,体育课上完会教室,走在楼梯处,她用坚定的眼神,对我说:“这次英语考试我一定要拿一百分,比过张晓岚,绝不能输给她。”此时,我在想:唉,有这种动力固然好,可也别太在意。否则太好胜,换来的不一定是好结果。我心里是这么想,嘴上却说道:“好,我支持你!”毕竟有满腔热血已是不容易的`,我总不能给人家泼冷水吧!一定要保住她心中的熊熊的欲望之火。我也没多想。

  当然,与别人比是不够的,还要善于跟自己比。那是第一次八百米跑步,虽然是体验,但她还是十分重视的,绝不落下。在她身边的我听她嘀咕这什么,侧耳一听,她在说:“我豁出去了,一定要在前十五名。”说完,他加快了脚步,往前跑了。听了这句话,似乎也成了我的动力,我也紧跟了上去。最终,我俩是不分上下,几乎是同一时间到达终点的。

  她便是我最真诚朋友,一个十分要强的小伙伴!

“我的学生”作文 篇4

  我的爱好是“打羽毛球,”因为我特别喜欢打羽毛球,是因为它既可以健身,又可以运动,还可以看的你的反应能力,所以我特别喜欢打羽毛球。我的收获是:打羽毛球可以锻炼我们的身体,还可以看你的`反应能力强不强。

  我还有一个爱好是:唱歌,因为唱歌可以给别人快乐。我的收获是:唱歌可以当作一种快乐和一种难过。

“我的学生”作文 篇5

  我的妹妹今年三岁,身材又瘦又高,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在白里透红的脸蛋上,一笑起来眼睛就变成了弯弯的月牙。那可爱的模样,让人看了不忍对她发脾气。

  妹妹很调皮,只要她看到我在看书,就会兴奋地爬到我的肩膀上,对我说:“哥哥、好哥哥,能不能陪我玩会儿?”有时候我在写作业,她就跑过来一边做鬼脸,一边开心地炫耀:“哥哥,我有好吃的,你没有。”如果我一直不理她,她就会把吃的放我面前“馋我”。

  我的妹妹就像我们家的'“小管家”,我妈妈放在我身边的“小监控”,我在家的一举一动、一言一行都仿佛被她监视着。比如,有一次做作业时我开了个小差,玩了一下玩具,就会被她这个小管家记下来,然后告诉妈妈,后面的事就是……被我妈教训了一顿,接着写作业。然后她就会对着我说:“哥哥,你好好写作业吧,写完作业,我们一起玩。”这时,我又被我这个可爱的妹妹的这番话给暖化了,忘记了刚刚她的小报告害得我被妈妈教训这件事了。

  虽然我的妹妹在家里特别爱管闲事,爱打我的小报告,有时也很调皮捉弄我,但是每次我惹妈妈生气,妈妈气得要揍我时,她就会像个小大人似的跑过来护着我,然后两个手臂张开对我妈妈说:“别打哥哥了,哥哥现在就好好写作业,听你话。不要打哥哥了……”我妈妈看到这个场景后,气得哭笑不得,当时的我心里却乐开了花。

  这就是我的妹妹,经常调皮捣蛋,爱打报告揭发我,但当看到我有危险时,又挺身而出护着我的——古灵精怪的妹妹。

“我的学生”作文 篇6

  我的班主任也就是我的语文班主任高班主任,她是我喜爱的俩个班主任之其一。她长着一双烔烔有神的眼睛,眼角充满了皱纹,她还有一双温暖的手,她还用那好听的声音鼓励我前进。

  有一次,我们在操场上考试,我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的写了起来,第一节下课了,我们的题都做完了,只剩下一篇作文。太阳好像一个大火球一样无情的烤着我们,班主任便收了我们的卷子让我们回班写作文。来到班里我们都开始写作文,写了一会儿,上课铃响了,我们继续写着完全没有关注它的.存在。写了大约半个小时,我们写出来了,便交给了班主任。

  第二天,试卷发下来了,我只考了七十多分,看到了这个分数,我的眼泪情不自禁的流了下来。班主任看到了,便来安慰我说:别哭了,这次考得不好没关系,下次努力考就行了,不要灰心,不要气馁,站起来奋斗。听到这些话,我感到不再那么伤心了,对班主任说:谢谢你,班主任,我不伤心了。老手开心地笑了。

  同学们,我的班主任是不是一个好班主任?你们很羡慕我吧!

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