厉害的学生作文汇编九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的厉害的学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
厉害的学生作文 篇1
杨老师的第一次亮相就足够“惊艳”。
那是暑假开学的第一天。久别重逢的同学们分外亲热,互相介绍着自己在这两个月中做过的开心事,交流着自己难忘的经历,于是,谈笑声、惊叹声、争论声、拍手声……响成一片,教室里人声鼎沸,比菜市场还要热闹呢。
忽然,教室门口出现了一位“彪形大汉”。他一米八九的个头,腰粗体阔,肩宽膀厚,巨蟒般的手臂倒叉在腰间,乌黑浓重的眉毛,炯炯有神的眼睛,让人望而生畏。他黑塔般地站在教室门口,教室里便“刷”地一下安静下来。尽管那人一言不发,但威严的目光使教室里的每个人大气都不敢出了。我们用吃惊畏惧的目光打量着这位“不速之客”,心中不禁暗自揣摩:这位该不会就是我们的.新班主任吧?果然,他就是我们的班主任杨老师。
杨老师的厉害不仅仅体现在外表上,更让我们敬畏的是他的真功夫。那天上体育课,几个男同学侃起近日热播的一部武侠剧,对其中某人的武功赞叹不已,恰好杨老师路过听到,不知怎么的,杨老师就来了兴致,要给同学们表演手劈大石。同学们立刻把杨老师围了起来,并七手八脚地找来两块扁平的石块,杨老师把其中一块放在地上当砧板,另一块放在上面。大家把现场里三层外三层围了个水泄不通,都瞪大了眼睛,屏住了呼吸。
但见杨老师左手紧紧按住石块,瞪圆黑亮的眼睛,咬紧了牙关,抬起了右臂,猛地砍下去,就听“嗨”的一声,石块应声断成两截。一时间,惊叹声、叫好声,从人群中轰然响起。同学们争着拉过杨老师的手看,那只宽厚有力的手掌安然无恙,连道红印也没有,真不敢相信,那坚硬的石块是被这血肉之躯硬生生地劈开的。
大家围着杨老师追问,这是什么功夫,怎么练的,从哪里学的,砍到人会怎样……杨老师谦逊地笑着,只说是雕虫小技,不值一提,然后就匆匆离去,只留下大家在那里惊叹、称赞、猜测、思索……
自从那节体育课后,杨老师的威名不胫而走。学校里有名的几个“捣蛋鬼”,平时连校长也不放在眼里的,可见了我们的杨老师要么俯首帖耳,成了乖小子,要么绕道而行,溜之大吉。
怎么样,我们的杨老师够厉害吧?
厉害的学生作文 篇2
我曾有许许多多的班主任，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的一位班主任还是龚班主任。
龚班主任是我四年级时的数学班主任，记得当时我的数学成绩并不怎么好，总是70分到80分，怎么也上不了90分。妈妈觉得我的.数学成绩很差，便把我送到数学班主任那儿补课。可由于我上课不认真听讲，补课只是有暂时的作用，班主任把课堂上我没听懂的知识帮我明白。可光靠补课怎么行。于是班主任为了帮助我们提高上课发言的积极性，又想出了一个法子。第二天上课，班主任对我们说，从现在开始，我们开始小组积分，到了放假的时候，积分最少的小组就得凑钱买糖果发给积分最多的小组。这样一来，同学们的学习兴趣便大大的提高了。因为大家都在认真听讲，想回答班主任提出的问题，好给自己的小组加上一分。有时班主任出道难题目，叫我们用中午的时间做题目，做对了就可以加两分。为了取得这两分，我们课后常常会三三两两的聚在一起讨论，提出自己的看法，有时为了一个难题目常常会用几个小时甚至几天去思考。这样一来，大家上课认真听讲，下课爱动脑筋。我们班的数学成绩像开水中的温度计，蹭蹭的往上涨，这都是龚班主任的功劳。
龚班主任是我最好的班主任。
厉害的学生作文 篇3
班主任是人类灵魂的工程师，我心目中的好班主任是金寨县梅山一小四（2）班的'李班主任和解班主任。
李班主任是我的语文班主任，长得可漂亮了，眼睛明亮有神，说话妙语连珠。解班主任是我的数学班主任，他平时带着眼镜，说话声音洪亮，是一位慈祥的班主任。
李班主任和解班主任对我们要求非常严格，不仅传授给我们知识，还教育我们养成良好的行为习惯。班主任常说：“我们就像小树苗，要想长得又高又壮，必须从小把他扶正了。”所以给我们规定：上课时不准做小动作，不准乱说小话，不准上学迟到，不准在学校吃零食。不会写的字可以问班主任，不会做的题目班主任会先讲解再让我们做。下课后，班主任叫我们不要玩危险游戏，要注意安全，学生有困难可以找班主任解决。在这种方式管理下，我们班在各方面表现十分突出，每年都荣获优胜班级。
我的同学方菁菁家庭很困难，班主任帮助她填表报到县里，希望工程对她进行了救助，解决了她的家庭困难，方菁菁很感谢班主任。有一天，我的同学刘雅文上课流鼻血了，李班主任帮她把鼻血洗干净，刘雅文又回到座位继续上课了。
我心目中的好班主任是李班主任和解班主任，因为他们传授了我们许多知识，还处处关心我们、爱护我们，教给我们许多做人的道理。
厉害的学生作文 篇4
我有个非常厉害的爸爸，我非常的怕他。
一天傍晚，爸爸拿过我的书包，翻翻我的书包说：“语文、数学作业，给我9点完成。”我点了点头。但我有个坏习惯，做作业的时候，不是翻看《少儿画报》，就是摆动文具盒。这晚又是老样子，到了9点，还没有完成作业。
爸爸一进来，我才写了两行歪歪扭扭的汉字，数学一道题也没有做。爸爸变脸了，眼睛瞪得大大的，鼻子和嘴也一起猛烈地吸着，脖子也开始红了。他高声问：“作业为什么没有完成？”我还没来得及申辩，他已经高高举起棍子了。
啊！爸爸要揍我了，我连忙往桌子下面钻。正在这千钧一发的时候，“咚咚咚”，有人敲门。爸爸只好放下棍子去开门。我怕被人看笑话，急忙从桌子下面爬出来。进来的.人原来是我同学，只见他手里拿着一张大红喜报。“啊！什么？莎莎被评为最佳小红星？”爸爸惊喜地发问，随后是一阵哈哈大笑。还没等那位同学出门，他就把我高高举起转了一圈，又轻轻地放下，说：“再给你半个小时，快去做作业！”我怎么也没想到，这位同学的到来竟然便我免去了一顿打。
爸爸虽然厉害，但我还是喜欢他。呵呵！
厉害的学生作文 篇5
期盼已久的长假终于来临了！一大早我就起床了，迫不及待地坐在电视机前，等着看直播仪式。
“砰！砰！砰！”随着几声炮响，仪式开始了，首先出场的是士兵方阵。士兵们都站得笔直，像一棵棵挺拔的松树，他们踢正步的时候动作完全一致，像一排排机器人。之后是武器方阵。我最感兴趣的是其中的导弹部队，一辆辆装甲车装载着各种新型导弹出场了，场面非常壮观，尤其是东风41号核导弹，让我惊叹不已。这些都是我国自主研发的导弹，真是太厉害了。我想，我们国家现在已经这么强大了，再也不会像以前一样被别的国家欺负了。
下午我和爸爸妈妈一起去看了《我和我的祖国》这部电影。电影中很多地方都给我留下了深刻的印象。“我和我的祖国，一刻也不能分割……”随着电影结束音乐响起，我情不自禁地跟着唱了起来。电影虽然结束了，但是我的心情久久不能平静，晚上睡觉的.时候，我脑海中还一直浮现出电影中的画面。
我爱我的祖国，长大了我要当一个科研兵，报效祖国。
厉害的学生作文 篇6
我庆幸，从小到大遇到了很多好班主任。他们有的是良师益友型的典范；有的是诲人不倦的表率；有的是为人师表的楷模；还有的是良师益友型的典范……
古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假。因为班主任的爱是不同寻常的爱，那爱如同春风般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田。
刘班主任上课会用不同的方法来达到教学目的。当然，也不会死板的教学，她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深的印在我们的脑海里。刘班主任用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰到好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的'大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。
我佩服刘班主任那双敏锐的双眼，洞察着我们的生活学习，我们的小小变化无法逃脱她的眼眸，在我们的背后默默地为我们撑起一片天。一次朋友般无间的谈天，或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。真是“随风潜如物夜，润物细无声”
您是知识的传播者，是为人师表的典范，更是爱的化身呀！我们成功您为我们高兴，我们失败您为我们祈祷……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好班主任啊！
厉害的学生作文 篇7
在我的印象中，有许多班主任都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王班主任。
那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的'斜刘号，在阳光的照射下显得金灿灿。
俗话说：“师者，传道授业解惑也。”班主任就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力！
王班主任为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，王班主任在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。王班主任还会讲一些相关一些小故事呢！
我转学到这个班的时候，王班主任给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。
有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根。
她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。
“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，班主任就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她（他）病好了，班主任会给她（他)讲不懂的地方。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心；我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢这样的王班主任
厉害的学生作文 篇8
班主任像蜡烛，燃烧自己照亮别人；班主任像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美，但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽班主任哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对班主任的深情。
我的小学道路已经走了一半，在这几年里，我印象最深刻的班主任是我五年级的语文班主任丁班主任。丁班主任是我们学校最出色的班主任。我们班的同学都很喜欢她。丁班主任看起来有四十多岁，个儿高高的，剪着短发，带着一副眼镜。开心的笑容总是出现在丁班主任脸上。丁班主任教书教得好。每个细节都讲得非常详细，还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。她把我们带到语文王国中去，领会语文的真谛。丁班主任作业留得少。我们放学回家就开始做，晚饭之前就能把作业做完。有时周五的作业非常简单，当天就能做完。我们做完作业后，就有充足的'时间复习、预习和休息。她决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，她用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。她总是那样笑着提问，她提的问题新奇而有趣，我们一个都不愿放过，总是把手举得老高，等待着她点我们……
知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您，也无法表达的尽我们对您的感激之情，我们只能用学习来报答您！
厉害的学生作文 篇9
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好班主任。那么多的好班主任关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐班主任就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的`额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。
徐班主任教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。徐班主任讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐班主任都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着班主任脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……徐班主任批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
徐班主任自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的朱俊超不小心摔伤了，是徐班主任亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐班主任得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐班主任的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。
啊！敬爱的徐班主任，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！
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