精选烦恼的学生作文合集7篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的烦恼的学生作文7篇,欢迎大家分享。
烦恼的学生作文 篇1
想了很久,大概有1天了吧,因为昨天老师公布了月考成绩,你们知道的,考的不好的结果。为此我决定在这里抒发下自己的情绪,毕竟我也是人啊,谁没有七情六欲,没有七情六欲的人还能算是人吗?每天背着重重的书包,看着那些无趣的汉字,听着有催眠功能的话,写着繁多的作业,真的很累,很累!
想必大家都有同感吧,我们中学生的生活是那么的有规律,协调的不能再协调,早上早早的起床,天还没亮就去学校,中午放学后回到家吃碗饭,又要去学校写作业。下午放学后又是吃饭、写作业、睡觉,好单调,大家应该也是这样的吧。只有课间10分钟是最幸福的了,然而,我是实验班的学生,连课间也被老师霸掉了,他们却用是为了我们好来做借口,也许他们这是真心的,却在好心中给我们留下了不好的'影像,谁希望老师拖堂?有时一连几节课不下课的,一点课余时间都不给,中午还要写作业,默写英语单词还有笔记,默写不出重默,在默不出就叫家长来,家长经过一番“教育改革”后,心中的怒火升起,当你回到家,就会“火山爆发”。现在本人连看电视都不会被限制的,因为我看的时间不到半小时就会有人来叫去睡觉啊,看书啊,写作业之类的,总之一切服从与大人的。和大家争吵那是一场必败的“战斗”,因为大家事先准备好了“作弊的工具”,如果说的过你则不用,若说不过,哼哼,立马使用大人专用版“作弊的工具”,保质期一辈子,绝对的无敌,说什么强词夺理啊,不讲道理啊,什么都不懂啊,这么啰嗦的啊,反正你就别想赢,但也有例外,比他们更大的长辈在此,应该可以避免一时的风波,却也危机四伏,在此期间我从不敢说错话,做错事,毕竟爷爷奶奶老了,管不住了。
在学校时,和同学游戏被老师约束,说说话被老师约束,连上个厕所他也能拖上一拖,你总不能拉在裤子上吧。我经过6年的长期培训才成为老师眼前的好学生,父母面前的乖乖仔,同学间的好朋友,在老师面前装的n样好,经常想老师请教,即使学的很好,一个星期我也会去问上几次,老师对我的影像就不一般了,在父母面前更为谨慎,要我做的事能做则做着,不能做也会去说一下,和同学相处那是最简单的了,只要下课一起打讲,经常在一起就行。
我月考、期中、期末从来不争第一,因为你下次考不一定就是第一,又会被老爸老妈说。咳,学生的烦恼真够多的,生活单调,学习还要好,还不能给爸妈丢面子,而且经常心力憔悴,许多事情都要埋在心里,一憋就不何时是头,为什么大人总希望把自己没有做到的压在自己的子女身上,却从不知我们的理想,对德智体美劳还全部会,我们是supeiman吗?不是的,这些只是我们可以学会的,但不是必须的,学的是专业,要的是技术,懂的是知识。学了那么多,忘的却更多,如果是为了做科学家就去学科学,研究生物去学生物,要赚钱就去学专业、技术,每一种都学这只是扩充知识面,不是做个全才,拿给你们去炫耀的,只是我们自己的,我们也是自己的,不是工具,不是玩偶!
烦恼的学生作文 篇2
周五,又要写令人头痛的日记了。
以前,我总是绞尽脑汁,回忆那个星期的事,总能回忆出什么。可是这个星期的日记我又开始发愁了,写什么呢?我先使出“拖延”招,把日记拖到周日。可到了周日,日记必须写好了。我想啊想啊,想不出任何可写事情、人物等日记来。写不出日记来,这可怎么办呢?我就像热锅上的蚂蚁急得团团转。我先给自己规定了一个范围,在这个范围内选材。可是范围内只有写了很多遍的事和有一定难度的事。这些题材都写不出来。我又急着去翻工具书,希望给自己启发。但是看了后还是没什么收获。我垂头丧气地坐在沙发上,似乎陷入了绝境。
我忽然眼前一亮,想出了题目,自言自语地说:“对,就写这件事——烦恼的日记。”说干就干,我立即拿起笔,开始流畅地写了起来。
你们瞧,令人头痛的'日记帮了我一个大忙吧。只要做个有心人,什么事都可写。你们说对吗?
烦恼的学生作文 篇3
我常常问着自己,为什么我会做错事?为什么这么粗心大意?我真真的不能原谅吗?爱我的爸爸和妈妈为什么要叨唠我?我该用什么态度表达我不想听责骂,难道要摆臭脸吗?
很多事情被骂,真的不是我故意的。常让好脾气的妈妈忍不住对我开骂,都是为了数学。我也百般无奈,数学真的把我整惨了。
我我数学逻辑本来就没那么好,一开学的第二个礼拜我们就上因数和倍数,老师教的很快,而且还有加上很多补充,让大家忙不过来。
数学对我来说是一个很大的困扰,每天写完数学补充一定要给妈妈检查,不然一定错到一整页都是红字,妈妈一定很乐意的教到我会为止。但是,我就是听好多次数学还是听不懂的人,所以,我只好听我妈碎碎念。我猜,妈妈也很不想念我,但是这个女儿就是没有数学细胞,只好对不起她,让她气得想骂我了。
我以后一定会继续努力的认真上课,乖乖去上补习班,多做题目,自己想办法搞定数学,就可以让妈妈省点力气,不用费心思碎碎念了。
数学是我的困扰,妈妈也努力的'帮我克服着,她也很辛苦、很为难,所以我会更乖乖的听话,补足在数学的不足,让妈妈轻松些。谢谢妈妈的管教,我亲爱的妈咪!
烦恼的学生作文 篇4
今天上午,我觉得很烦恼。早上,我一进教室,“叽叽呱呱”一片读书声,真烦!第一课课间,我的朋友曹鑫在写作业,把我扔在了一边,没空陪我玩,真烦!第二课课间,我要订正数学作业,来不及吃加餐,饿得我肚子“咕噜噜”直叫,真烦!第三课是体育课,我和同学们兴高采烈地到操场整队。可听说要跑步,我马上像一只泄了气的皮球。唉,我真讨厌跑步。体育委员喊着“一二一”的口令,我没精打采地跑着,边跑边想:中午妈妈会给我煮什么好吃的,鸡?鱼……正馋得快要流出口水时,突然听到“丰俊杰”三个字,我一惊,脱口而出“到!”,“哈哈……”同学们一阵哄堂大笑,而我却被朱老师捉到前面去重跑。当时,我又羞又愧,恨不得有个地缝钻进去,真烦啊!
中午回到家,我垂头丧气地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,却情不自禁地笑了,她摸着我的头,语重心长地对我说:“哎,俊杰,可不是吗?真烦呀!你想想:如果你上课很专心,课后能认真完成作业,不就成了‘快乐的小天使’吗?”听了妈妈的.话,顿时,我紧锁的眉头终于舒展开了,我满脸通红羞愧地把头埋进妈妈的怀里。
烦恼的学生作文 篇5
“小小少年,很少烦恼......”,每当我听到这首歌时。我便不由得想起自己小时候的情景。
那时的我们,充满着童稚,那里有悲伤?何曾有过烦恼?
有着老师的关爱,爸爸、妈妈的呵护,爷爷、奶奶的疼爱,过着十分惬意的生活。
到了春天,放学后,来到农田边,用小手一捞,准能捞上来几只小蝌蚪。
盛夏,和小伙伴们打水仗,宁静的`夏夜里,唤来伙伴,和他们一起做游戏。
金秋,秋风吹红了枫叶,吹熟了果实。一到周末便到树林里去捡树叶,有些调皮的孩子,还爬上树去摘果实。寒冬,我们的一双双小手冻得通红,但是我们才不去管这些呢,下雪的时候,用手去接雪花,不一会儿,又化了,多好玩呀。
啊!童年的美好时光都已经圆满的画上了句号。好怀念那些日子呀!
日子在不停地消逝着,我们也在一天天的成长。小时候想要快快长大。却不知长大后的烦恼。
现在上初一了,作业多了,科目增多了,题的难度也加大了。常常都要熬到十点多才睡。哪里有时间看电视、玩耍。星期天好不容易有了玩的时间,又要去上各种补习班。除了读书、补课、做作业。我们已经无路可选了。我们已经成为了一台学习机器,除了学习还是学习!
唉,我希望父母们不应该给我们施加这么大的压力。因为我们读书已经够辛苦了。应该为我们减少烦恼!
烦恼的学生作文 篇6
分分分,学生的命根!
哎,我今天写这篇作文的原因。就是想阐述一下我们学生的苦恼!
老是说:爸爸妈妈挣钱给你读书,你要好好学习,不能辜负了他们!但是又有谁知道,当个成绩优秀的学生也是很难的!可能有些人会站出来反驳,如果上课认真听老师讲,成绩就不会差,即使差也差不到哪里去。可是真的是这样吗?你上课认真听讲,但是成绩如你所愿真的提高了吗?
要是真的是这样的话,只要大家都努把力,什么大学不能上啊?关键是:即使上课真的好好听了,结果也不是那么尽如人意的!
现在每天回到家,都会被我爸爸妈妈讲了!他们老是说我不好好学习,但事实上,我在班里成绩也算不错的。
哎!悲哀啊!我能体谅天下每一个学生!甚至那些因为学习而离家出走的人。我都能理解。但是我的爸爸妈妈为什么就不能理解呢?他们就认为只有上好的大学才会有好的`作为,他们都对我利诱了。我妈妈是开厂的,甚至他们都说:如果我考不上长兴最好的高中的话,就让我去妈妈的厂里!
哎!我真的是走一步叹一步了!
好希望我爸爸妈妈能够理解我啊。让我开开心心地学习。轻轻松松地学习。我想只有在这样的环境下,我才能发挥出我最好的水平!
我想这简直比登天还难呐!
忽忽~
我想等我长大了,我一定会很理解我的孩子,我一定尽量为他(她)着想。尽量满足他(她)的想法!因为我深有体会!
烦恼的学生作文 篇7
今天,我们盼星星盼月亮,终于盼到音乐课了。
一上课,音乐老师问:“下星期四歌咏比赛,大家排队形了没有?”“没--有--”同学们异口同声地回答。“那我今天就给大家把队形排好。”
文娱委员杨柳迅速把班主任张老师请来,两位老师商量决定队形采用梯形,男生一半,女生一半,这样既整齐有气势,还能男女和声。老师选了我们最喜欢的歌曲“种太阳”。
队形排好了,音乐老师提议让孪生姐妹花杨柳、杨帆领唱,可是杨柳是文娱委员,合唱要由她指挥,这怎么办呢?要不然就换个指挥,同学们一同想到了苏子沛。苏子沛曾在二年级合唱中当过指挥,于是老师让苏子沛上台指挥试一下。
音乐响起来,苏子沛一指挥,大家都笑了,他的手总是往前摆,而不是摆向两侧,怪怪的.样子让大家乐不可支。
看来苏子沛不适合指挥,音乐老师只好还让杨柳指挥,而把领唱员换成了梅逸寒。这节课真是有些麻烦,不过大家都很开心,因为我们在愉快地参与,在高兴地歌唱。
“我有一个,美丽的愿望,长大以后要播种太阳。”欢快的歌声在教室里响起来,我知道,我们每个人的心中,都有灿烂的阳光。
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