关于聪明的小学生作文汇总七篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的聪明的小学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
聪明的小学生作文 篇1
我的伙伴有许多，他们的性格不一，有的聪明，有的懒惰，有的天真活泼，而我特别欣赏的是李铠悦。
李铠悦的眼睛水汪汪的，头发如秋天落叶那样黄，真像一个外国小女孩，而且衣着整洁，因为脑瓜很聪明，我们都很喜欢她。
有一天，老师让我们其中一人，把一道特别难的数学题给大家讲得明明白白，这时聪明的李铠悦迈着自信的步子大摇大摆的走了上来，开始了讲题，当她讲题的时候，我们同学就像十万个为什么那样给她提出了关于这道题的'许多问题，希望可以难倒她，可出乎意料的是，她把这些问题条理分明的给我们讲了出来，让我们听得心服口服。不得不暗暗竖起在大拇指。
从那次以后，李铠悦的聪明在我们班出了名，可是我们班有一个平时比较聪明的男生不服气。一天，他给李铠悦出了几道自认为较难的脑筋急转弯问题，想把她难住。可是还是让李铠悦猜出来了，那个男生不得不心悦诚服地甘拜下风了。
从此，李铠悦又多了一个外号：“智多星。”
聪明的小学生作文 篇2
一天，小鸭子想到河里游泳。突然一不小心掉进了河旁的`大坑里。小鸭子急得团团转，又是爬又是跳，可就是上不来。它伤心地哭了，心想：我一定出不去了，这可怎么办呀！它呜呜地哭了起来。
正巧猴子马力闻着哭声来到这里。“小鸭，你怎么哭了？”“我……我被困在坑里出不来了。”马力挠了挠头，想到了一个好办法。他连忙跑回家，拿来一只桶，对小鸭说：“你别急，我去河边打水，只要我把水倒满，你就可以游上来了。”说罢，小猴急忙去河边打来水，往坑里灌水，它跑了一次又一次，累得马力上气不接下去，终于，水灌满了整个坑，小鸭子也得救了，它高兴地跳上“岸”，对小猴说：“谢谢你，多亏有你，你真是太聪明了。”
马力听了小鸭子对自己的赞美，心里笑开了花。
聪明的小学生作文 篇3
我的弟弟叫刘曦泽，今年五岁半了，在宏力幼儿园上大班。弟弟的眼睛大大的，就像一个圆溜溜的玻璃球。长长的睫毛，双眼皮，全身上下都肉嘟嘟的，可爱极了！
我的弟弟是一个围棋高手。他班里的小朋友都赢不了他！有时候他的两个老师还对他甘拜下风呢！有一次，弟弟放学回家，要跟爸爸下围棋，他们才下了一小会，弟弟就吃了爸爸一大片的棋子，三下五除二就把爸爸给战胜了。紧接着全家人轮流和弟弟下围棋，都不是他的对手！我的的弟弟厉害吧！
最近，弟弟又喜欢上了下象棋。不知道他在哪里学了几招，就让妈妈给他买象棋。妈妈被弟弟缠得没办法，只好给弟弟买了一副。我猜想弟弟只是一时兴起，不会持续太长时间就会厌烦的`，因为象棋太难学了！没想到弟弟不但没厌烦，反而越下越入迷。只要一放学回家，就让爸爸或爷爷陪他下象棋。有一次，还信心满满的把象棋捎到外婆家，要和象棋高手——外公，一决高下！这次弟弟在外公这里吃了“败仗”，再也不敢骄傲了。还虚心的向外公学习棋艺，之后弟弟的进步真的很大，现在可是名副其实的“象棋高手”了。
有一次，妈妈带我和弟弟去联华超市买玩具，我挑来挑去最后选了一个拼插玩具。服务员阿姨说：“这个玩具有益于儿童的智力发展。”于是妈妈就给我买了。回到家我看着这几袋零件自言自语：“怎么把它们拼在一起呢？”这时，只听到一个熟悉的声音说：“让我帮你拼吧！”我不看就知道是弟弟来了。正在发愁的我赶忙说：“那好吧！我去拿个苹果。”没想到等我再来到弟弟面前时，他已经把玩具拼好了！
这就是我的弟弟——一个既聪明、可爱，又讨人喜爱的小帅哥！
聪明的小学生作文 篇4
一天，几只小猴子在湖边兴高采烈地玩球。
它们你追我赶，谁也不让谁。一只小猴子拿到球，高兴地把球举过头顶，另一只小猴子在后面抢球，第三只小猴子在前面抢。后来，球被另一只小猴子抢走了，它使劲一扔，把球扔进了湖里。
小猴子们非常的着急，它们一屁股坐在地上，说：“怎么办呢？怎么办呢？”一只小猴子拄着下巴，另一只小猴挠着后脑勺。后来，一只小猴子问：“谁有救生圈？”另一只小猴说：“我有，我有。”那只小猴又说：“你跳到救生圈里，把球捞上来吧！”那只小猴把球捞了上来。
它们又高高兴兴地玩球了。
聪明的小学生作文 篇5
一天，猫妈妈买了一条又大又肥的鱼，准备迎接远道而来的客人。这鱼的鳞片像宝石一样银光闪闪，十分迷人。
这时，小花猫从房间里走出来，看见厨房里又一条大鱼，就忍不住想扑上去吃上一口。猫妈妈看见连忙拦住小花猫说：“小花猫你可不能吃，要是吃了就罚你一个星期不许吃饭”。说完猫妈妈就飞快地跑出家门去迎接客人了。小花猫走到桌子旁边用手摸了摸鱼，再用鼻子闻了闻心想：好香的鱼啊，我真想一 口气把它给吃掉，可妈妈的话让小花猫终身难忘。它伸长舌头，舔了舔大鱼说：“哇，真香啊！然后它就喵，喵地叫了起来”。
小花猫想：再这样下去可不是办法，得想个两全其美的好主意！它抓耳饶腮，忽然灵机一动，拿来了一支笔和一张纸，刷刷地画了起来。
小花猫画完最后一笔，就扑向大鱼，津津有味地吃了起来。吃完鱼，它忽然听见妈妈在开门，就一溜烟地跑出厨房出去玩了。
这时，猫妈妈走进厨房，看见那碗里的'画，哭笑不得地说：“唉，这孩子可真贪吃啊”！
聪明的小学生作文 篇6
我写过的人有很多，比如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……但今天我要把聪明的自己介绍给你们。
记得有一天，我和几个同学去爬房子。到了那个房子，我们几个没有一个人能爬上去。我找来了几块石头，把它们一块一块的铺高，我站了上去，然后使劲地爬。我爬上去了，后面的几个也跟着我爬上去了。可是有一个同学没有爬上去。原来，他个子不够高。我跳了下来，然后拿来了一些一样的石头帮他垫高些，让他先上去，然后我再上去。可他还是上不去。怎么办呢？我想呀想呀，终于想起来了一个好办法。我先上去，然后我再把他拉上去。说干就干，我爬上了房子，然后使劲拉他。可还是不行，因为他太重了。到底该怎么办呢？我忽然想起来，我又不是一个人来的，是好几个人一起来的。我连忙把那几个人叫来，和他们一起拉。我们使劲儿拉呀拉呀，终于把这个人拉上来了。然后，我们一起在房子上玩儿了一会儿。有一个人说：“你真聪明！”我美滋滋地说：“这是我爸爸教我的`，遇到事情要多动脑。”
这就是聪明的我，你愿意和我做朋友吗？
聪明的小学生作文 篇7
马尔代夫的维拉沙鲁岛是个迷人的小岛，那里有水天相连的大海，一望无际的沙滩，悠闲自在的人们……
今天，晴空万里，我和爸爸妈妈漫步在沙滩上，突然，我发现了一个美丽的'小海螺，我赶紧跑过去拾，生怕被人抢走似的。我弯腰拾起来一瞧，咦？这里面是什么东西？我惊讶极了，这时，一只“小虾米”探出了小脑袋，只见它似虾非虾，似蟹非蟹，两个小眼睛黑黑的，炯炯有神。头顶还有两条长须，就像两根天线在摇来摇去！脚共有八条，细细的，还有一对鳌，一大一小，一点儿都不对称。我忽然想起了寄居蟹，对，肯定是它了！
知识渊博的爸爸告诉我，寄居蟹们本来没有壳，只是它们太弱小了，为了安全，它们非得找一个合适自己的“庇护所”——螺壳来保护自己，大的住大螺壳，小的住小螺壳。寄居蟹爬行起来像蜘蛛，像螺却有脚，好可爱呀！
我如获至宝地捏着这只寄居蟹回到海滩沙屋，我想：这个海螺真漂亮，我好想要呀！要不，试试把寄居蟹拉出来？可是我费了九牛二虎之力，它就是缩在里面不肯出来。面对它的倔强，我生怕拉伤它，只好无奈地“投降”了。
我把它安置在一个倾斜的果盘里，过了一会儿，寄居蟹先探出了脑袋，再伸出八条细脚，开始爬行起来。它先爬到果盘边沿，用脚小心翼翼地钩了钩，脚碰到了桌面，接着它大胆地爬到了桌子上，小脑袋还警惕地东张西望，一看没动静，就开始在桌面上到处闲逛起来。不一会儿，它不知不觉爬到了桌沿，只见它伸出小脚往下挥了挥，发现自己够不到地，迟疑片刻，便拐个弯继续沿另一侧桌沿爬去！我想：寄居蟹还挺注意安全的，刚才它试探了一下，肯定认为自己正身处“悬崖”呢！只见它爬着爬着，脚下一滑，就从桌上摔了下去，在落地的那一刹那，它迅速缩进壳里，以免摔伤，幸好地上有地毯，不然这寄居蟹可得重新找“屋子”了！我笑了，把它放回桌面。又见它先在原地转了几圈，再爬到桌沿摔了下去，我十分好奇，反复把它放回桌面，而它一爬到桌沿就毫不犹豫地摔了下去。我又疑惑了：它不是很小心吗？这几次怎么这么不当心呢？哦，我明白了，原来它积累了经验，变聪明了！它或许认为下面有它的逃亡之路吧！
这时，传来妈妈的声音：“吃晚饭了，走吧！”我无可奈何地说道：“这小东西怎么办？总不能带去吧？”突然，一个妙点子从我脑海里冒了出来，我拿来几袋饼干，两袋两袋叠起来，围在寄居蟹四周。“这下看你怎么逃！哈哈！”我得意地说。可是，等我再次回到沙屋，却发现这个小家伙已经逃之夭夭了，不过，我还是在门角落发现了它。
啊！原来小动物和人类一样充满了智慧，遇到困难，它们总会想方设法脱险。看来，寄居蟹是不会轻易地放弃自己那温暖的小屋的。晚上，这只可爱的小精灵就被充满爱心的我放生了！
我爱你，聪明的寄居蟹。
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