老师我的学生作文

时间：2022-12-13 17:11:29 小学生作文我要投稿

有关老师我的学生作文9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的老师我的学生作文9篇，欢迎大家分享。

有关老师我的学生作文9篇

老师我的学生作文篇1

　　我的老师是一位可爱、聪明的老师，她就是我的语文胡老师。

　　她的.头发稀奇古怪，时而直，时而卷，时而长，时而短，甚至有时还会带着假留海。她是瓜子脸，小眼睛，还带着一副眼镜呢！

　　胡老师有着世外高人般的“武艺”。上课时，不管我们问出多少奇怪的问题，她都会一一作出解答；下课时，我们考她各种脑筋急转弯，她也能对答如流；中午午管时，我们再次考她字谜或谜语，她都能通通说出正确答案，并且她对每一个答案都能给出一个最佳解释，让我们一下子就能明白其中的道理。

　　胡老师还有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”。上课只要有同学在搞小动作，胡老师马上就能看得见；有同学在窃窃私语，胡老师一样能听得见。但是，在胡老师的语文课上，同学们都非常认真，因为我们都喜欢上胡老师的语文课，胡老师也会在课间穿插搞一些有趣的活动，比如词语接龙、电脑游戏、讲笑话等等。

　　胡老师还经常组织集体生日派对和郊游活动，同学们的家长也会踊跃参加。先后组织过的郊游活动有：烧烤（骑自行车）、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。胡老师为了把每次活动搞好，会为我们布置舞台，让我们班的同学表演节目。我们的演出逗得家长们热情洋溢、笑足颜开，每次活动都搞得有声有色，大家都玩得很高兴！

　　这就是我的最好老师胡老师。

老师我的学生作文篇2

　　老师，我的职业人人心中都有一个美好的理想，老师,我的职业作文。有的人想当一位护士，有的人想当一位医生，有的人想当一位工人……而我却想当一位无私奉献的老师。我想当一位老师。在我眼中，老师是辛勤的园丁，我们是一朵朵花蕾。老师用甘露抚育我们，让我们在阳光下幸福地绽放;在我心里，老师又是一片片绿叶，我们又是一棵棵小树。每天，老师都会把养料奉献给我们，让我们长成参天的大树。冬日来临，老师又悄悄落下，化做我们生命的养料。到了春天，我们的根部又抽出一棵棵小树苗。渐渐地，渐渐地……我进入了梦乡，梦见了我真的成为了一位老师。我手拿书本，正在给学生讲课。下课了，我又陪学生玩游戏，玩着玩着，我又情不自禁地回想起童年玩游戏的情景。我现在虽然那么和蔼可亲，但是我也有严厉的一面。只要有哪个同学不乖，我就会给他讲一个故事，然后让他从故事中明白一个道理，再让他学会做人。中午，我在班级里批作业，有谁做错了，我就一个一个地让他们到我这儿来。我先给他们进行讲解，再出几道类似的题目让他们做做，看看他们是否真的'懂了。转眼间，就到了下班时间，可我还是不停地工作着，豆大的汗珠从我额边滚下，傍晚，只有我办公室的灯还亮着……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的。老师是伟大的，老师是忙碌的，老师是和蔼的，老师是无法用词语形容的……老师，我爱您！所以，我想当一位无私奉献的老师。

老师我的学生作文篇3

　　在教室里，见到班主任匆匆走上讲台，又似一场虚幻的梦，感觉……又是端庄娴雅的她，又是她久违、难忘的面孔……

　　她的眼睛里是星辰大海，是其他人无法拥有的满天星斗和汪洋大海，是普通人无法触及的美。这双眼睛，叫我怎能忘却？

　　她的目光，是骑士的'坚定，是上帝的仁慈，是耀眼的星光，是温柔的明月。这目光，叫我怎敢忘却？她的嗓音清凉如明月，是炎炎夏日的烈日，是寒冬腊月的白雪，是秋季的村村秋声，山山枫色之美，是春日的花光柳影之美景。这声音，叫我怎能厌恶？没说她相貌平平，她清心寡欲，岂是美貌所能触及的？作为她曾经的学生，我想用一种昆虫形容她——萤火虫。

　　萤火虫是一种诗意的昆虫，古人不会直接用“虫”这个字称呼它，取而代之的有:夜光、宵烛、丹鸟、耀夜、夜游女子等清词丽句，最常见的称呼叫“流莹”。

　　我觉得她最适合这个称呼，一个流字，隐隐约约，以真亦幻的飘曳，玲珑感勾画出来了。就像雨天窗外模糊又唯美清新的夜景。似乎在没有明月的黑夜，小巧玲珑的萤火虫如漫天的繁星，点亮了黑夜，却只能存在于记忆中了。让我想起了韦应物的《夜对流萤作》。

　　月暗竹亭幽，萤光拂席流。还思故园夜，更度一年秋。自惬观书兴，何惭秉烛游。府中徒冉冉，明发好归休。当然，因为她很爱看书，所以她的气质、魅力时刻吸引我，那便是腹有诗书气自华。

　　因为我刚好遇见你，所以至今还在想念着你——我的莫老师。

老师我的学生作文篇4

　　老师，一个平凡而伟大的职业！他们就如同园丁，浇灌我们这些含苞待放的花朵；他们如同向导，带领我们走出迷茫……我的体育老师季老师，就是其中的一位。他有着黝一黑的皮肤，强壮的身躯，脸上长着一双炯炯有神的眼睛，透一视出严厉的目光。

　　认识季老师，是从今年的暑假开始。我被选入了学校田径队，季老师是我们田径队的教练。早晨七点不到，当大部分人还在享受着梦香的时候，季老师已经早早地出现在学校的一操一场上，等待着队员们的出现，之后组织两个小时的晨练，无论刮风下雨，从不中断。训练的过程中，季老师总是孜孜不倦地指导着每一位队员。你的动作不到位，不标准，他就会要求你一遍又一遍地重做，直到他满意为止。一个早晨训练下来，有时候他的嗓子都快喊哑了。夏日的早晨，一温一度也特别高，我们体训队的队员各个汗流浃背，季老师也是大汗淋一漓。每当你想着：算了，算了，跑慢一点时，背后都会响起一个低沉而又严厉的声音：“不许偷懒，咬牙坚持，加速！”使你不得不卖力地继续奔跑。

　　一个星期训练下来, 我已经腰酸腿痛,快散架子了，我的脑子里产生了放弃的念头。在我的再三请求下，爸爸给我请了二天的假。当我再次回到训练场上时，季老师好像看透了我的心思，在训练间隙，他耐心地给我做开导：体育是一种一精一神，一种永不言败的一精一神，它可以培养你克服困难的勇气和信心。终于，我克服了自己的恐惧，坚持锻炼了整个暑假，自己的体育水平和心理素质都得到了明显的提升。

　　转眼到了国庆节，我的`心像小鸟一样早早地飞向了远方，但是“不幸”的消息很快传来：季老师要求国庆期间集训！

　　假期的每个早晨，我们又看到季老师那魁梧的身影出现在一操一场上，一个个矫健的队员们在他的口令下刻苦训练着……

　　季老师就是这么一位一爱一岗、敬业，无私奉献的老师，为了我们田径队的训练，他放弃了许多本该属于他自己的节假日，放弃了许多和家人一团一聚的机会。他无私地将体育知识毫不保留地传授给我们，教导我们做一个遇到困难永不退缩的中华少年。我一日后应该好好学一习一，天天锻炼，踏踏实实地走好每一步，成为国家的栋梁，凝聚力量，携手共筑中国梦！

老师我的学生作文篇5

　　老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀!

　　每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的.不是自己，而是祖国的接班人。

　　老师，我想对您说，您关心学生就像慈母一样，爱生如子。记得有一次，一位二年级的小学生下楼梯时，由于走得太匆忙，而且下楼梯上的同学也很拥挤，所以一不小心，那位小同学摔了一跤，正好，您经过那儿，连忙把她扶起，亲切地问道：“小朋友，你摔疼了吗？”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道：“谢谢您，老师，只是擦破了一点皮而已，没关系。”这时，您看到那个小学生膝盖上还正在流血，您看了二话没说，迅速地抱起他，奔向了医院。直到医生包扎好了之后，医生说：“这位小学生的伤会没事的。”这时，您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹，这们小学生的父母知道后，激动地说：“您真是爱生如子呀!”而您却说：“保护小学生是应该的，不成敬意。”

　　老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个学生考试成绩不好，后来您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他们学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高了，后来，在几次考试中他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到了。

老师我的学生作文篇6

　　说起我的老师，我自然就要夸夸我的老师。

　　说起我的老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的.鼻梁下有一张红红的樱桃小嘴，额头上留着几根刘海儿？？

　　我的老师她是一位和蔼可亲的老师，她总是含着微笑来给我们上课。上课我们回答问题时，还总是鼓励我们。如果我们回答错时，她总是含着微笑，跟我们讲解？？

　　我的老师她总是想着办法让我们成为好学生，让我们拥有许多优点。下课时，我们有些问题听不懂，便去找她，而她却很有耐心的给我们解释？？

　　这就是我的老师，一位有耐心的老师，一位和蔼可亲的老师。哦!差点忘了，你们想知道她姓什么吗？哦!那么想知道呀!那好吧!我就告诉你们吧，她姓李，木子李。

老师我的学生作文篇7

　　虽然我只是一个八岁的小姑娘，但是我已经可以读书、看报，而且能歌善舞，在亲戚朋友的眼中，我是个聪明伶俐、活泼可爱、待人接物有礼貌的孩子。爸爸妈妈也时常为我感到自豪。我心想：“我的这些表现跟老师的教育是分不开的，我爱我的老师。”

　　老师在我的眼中是第一位的，她是知识的化身，她是美丽的代表，她是爱的天使。老师教会了我们很多很多。我爱语文老师，因为我的语文老师刘老师教会了我认字，教会了我读书，教会了我学习的方法；她还教育我们互相帮助，团结友爱；她用各种方法引导、鼓励我们，认真为我们批改作业，为我们画红星，为我们印小红花，让我们对学习产生更大的兴趣；还让我们争当文明之星、学习之星、纪律之星，让我们争当小小书法家。她还非常关心爱护我们，给我们量体温，给我们擦去脸上的泪痕，就连下雨天排队放学，她都要提醒我们别踏到水坑里。在学习方面刘老师对我们除了细心、耐心之外，也很严格，我知道她对我们严格是爱我们的，是想让我们学的更好。

　　我也爱其他老师，数学老师教我们认数、列式、计算、思考、比较，使我们学会了很多算术的知识。英语老师教我们英语字母、单词、句子，使我们学会了一些英语的对话。体育老师教我们做操、跳绳、跳远等各种健身运动，锻炼了我们的身体，强键了我们的身心。音乐老师教我们唱歌、跳舞，使我们能歌善舞。品德老师教我们尊老爱幼，争当三好学生，使我们成为品学兼优的.好学生……

　　我爱老师，是她们教育了我，培养了我，使我有了今天的成绩。我更应该感谢我的老师，我要加倍努力的学习，用优异的成绩回报她们。我希望老师们身体健康，永远快乐，每天都有好心情，因为我爱老师！

老师我的学生作文篇8

　　轻轻的脚步，慢慢靠近了。哦！是我们的杨老师来了。

　　那黝黑的眼球，圆圆的头，大大的嘴，和那潇洒的发型。高高耸立在我的面前，他拿起课本给我们讲解，那流利的普通话，温柔的表情，给人亲切之感。

　　可他发起火来，却像咆哮的洪水势不可挡。那次我们没好好复习，在课堂上屡屡犯错，让老师大发雷霆，让我十分后悔。

　　课堂上，他是我们的'老师，课后却成了我们的“战友”。记得那是一节体育课，我和几个同学正打得起劲，老师站到了我们身后，说：“让我来几球。”“好！”我们拍手欢迎。想不到他的球艺还真不差，但我们也不是吃软饭的。终于轮到我打了，我趁老师的左边有空隙，发一个短球，让他措手不及，想不到他也回了一个短球，让我惊慌失措，我败了一球，老师沉着冷静，又发了一个低球过来，我招架不住，终于乖乖投降。

　　下课了，轻轻的脚步，消失了，他走出了教室。

老师我的学生作文篇9

　　是谁给我们打开了这把锁，让我们走上学习的道路？是谁把我们从无知的孩子变成会学习的学生？啊！是您，是令我们尊敬的袁老师。

　　袁老师很美，她有着棕黑色的卷发，一双明亮的大眼睛，白皙的皮肤。袁老师讲起话来，语速很快，多少带有一些苏州话。袁老师是一位循循善诱的.好老师。有一次，老师让我回答一个问题，我一时半会儿答不上来，愣在那里，我急得像一只热锅上的蚂蚁——团团转，袁老师见我脸上那紧张而又着急的表情，就温柔地对我说：“你换一个思维方式想想看就知道了。”没过一会儿，我终于回答出了这个问题，感谢老师的循循善诱，使我答对了问题。袁老师不仅关心我们的学习，还关心我们的身体健康。有一次，我们班的同学在做游戏时，一不小心把眼角上方撞了一下，起初我们以为是那种轻伤、小伤，不太会流血，但是，仅仅过了一会儿，事情就变得不太妙了，渐渐地，一滴一滴的血珠从她的额头上慢慢地流淌下来，您看着她心急火燎地说：“快！快把她带到医务室去处理一下！”我看见您望着她渐渐远去的背影，那张秀丽的脸上出现了一丝丝担忧。放学了，您急忙把她带到医院去，当我听说这个同学在医院缝了几针，想必老师您肯定也很心痛吧，因为她是您的学生，也是我们的同学。这件事情过后，次日袁老师您给我们讲了整整一节课的安全问题，让我们加深对安全的重视。

　　袁老师，感谢您的照顾和关怀，我们不会忘记您的。

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