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【热门】学校学生作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的学校学生作文5篇,欢迎阅读与收藏。
学校学生作文 篇1
最近,我们学校要扩建了,听说,要把操场扩大几倍,还要修一栋三层教学楼,还有学生专用食堂呢!把我们都乐坏了。
我们学校的操场很小,全校也只有五百多名学生,要是赶上队日课,操场上别提多挤了,现在,操场扩大了,终于可以不抢座位了,可是,还要明年三月底才能完工呢!但是,活动场地改为教学楼前的那个小操场了,由于活动范围很小,不能跳绳了,唉!为了明年能坐上新教室我们那些爱跳绳的同胞们只好“忍气吞声”了。
自从开始施工之后,我们每天都要冒着“生命危险”去上学,一天早上,我照常去上学,走到校门口的时候,忽然,两辆拖拉机开了过来,我等拖拉机走后,刚想走又有三辆拖拉机开过来了,不行,赶快走人,不然的.话,等一会儿非迟到不可。
还有,校门总是有一个大挖掘机,天天掘土,弄得校门口搞得跟兵工厂似的,什么嘛!难怪妈妈总是抱怨我最近总是衣服脏得快。
唉!看来想要坐上新教室,还得有“牺牲”啊!
学校学生作文 篇2
人们常说,学校是一座花园。里面种着许多美丽的小花,这些小花是纯净的。而老师,便是众小花的守护神,哺育他们知识。我的学校很美丽,里面有许多可爱、纯真的.朋友。
走到学校大门前,几个醒目的大字---北星小学。走进校门,原先空白的墙壁,经过粉刷,上面画满了小花小草。画得那么栩栩如生。
操场旁边是花园。春天,各种小花小草争奇斗艳。最漂亮的是玫瑰与牡丹了,里面的玫瑰,一朵朵的,就像红宝石似的。牡丹很是娇艳,每一朵都淌着晶莹透剔的露珠。
夏天,花王就独属菊花了。有粉的、绿的、紫的.....各种菊花里都有花瓣。每到月底时,学校都会采摘几朵下来给我们泡茶喝。
秋天,香气扑鼻的桂花开了,真是香飘十里,带回家既可以做年糕又可以泡茶。
我爱这美丽的校园,我爱这鲜花满堂、香气扑鼻的学校。
学校学生作文 篇3
校园是个拥有美丽,充满智慧的地方,它孕育着新一代的种子,让我们的明天更加美好。
早晨,当第一束阳光洒向校园时,便能听见朗朗的读书声,进校时,就会看见同学们庄严地向五星红旗、向这个神圣的.殿堂——敬礼!不论是在校内,还是在校外,只要遇见老师,学生们就会鞠躬,并且对老师问好:“老师好!”
上课时,到校园内去转转,既没有喧哗声,也没有汽笛声,一切是那么的和谐啊。校园里有一大片竹林,投下一大片绿绿的浓荫,还有许多青松翠柏。教室里,准能看见同学们思考时的神情和积极发言、讨论题目时的认真劲儿。
下课了,同学们都聚在长廊两旁并从“图书漂流柜”里抽出一本本有趣、精美、令人爱不释手的书,专心致志的读起来,或者是坐在长廊上小声地交谈,为了不打扰到那些热爱阅读的同学,所以,下课时的校园还是那么宁静。
在操场上,还会看见一群欢乐的孩子,每个脸上都洋溢着甜甜的笑容。抬头仰望,发现天空湛蓝无比,白云在天空中飘飘悠悠。
这就是我们的校园,老师对待学生,是那么的和蔼可亲,他们有母亲般温柔的目光,也有父亲般的严肃,还有上课时的玩笑和批改作业时的一丝不苟。师生之间相处得十分快乐。
快看!五星红旗在向我们招手,挺拔的松树也在向我们点头,一股股动力迎面而来,激励着我们要好好学习。老师同学的亲切问候,使我身心放松。是学校让我懂得了应该如何做人,我们也要保护好我们的校园,因为这里是我们的第二个家,我爱您,母校!
学校学生作文 篇4
我们现在的校园非常美丽,宽阔的操场、四周是各种果树,崭新的教学楼、宽敞明亮的教室,教室后面是一条椭圆形的红色跑道。
一到夏天,绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天,树上的`果实硕果累累。我非常爱我的学校,也爱我的老师和同学,我想为大家设计一个“未来的学校”:
我想改善老师带扩音器讲课,为了让我们每个同学都听到声音,非常让老师费嗓子;我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台,让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦,只要老师用手指在触摸屏的黑板一划,就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们,还带有声音,这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘,也不再嗓子疼了。
还有,老师讲完课布置课堂作业,只要老师打开一个按钮,我们的桌面就会变成一个液晶显示屏,上面就有老师布置的作业,我们就可以在桌面上完成,完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。
我还有非常多设想,但是现在最主要的是要好好学习,将来才能为我的设想付诸行动!
学校学生作文 篇5
我们是21世纪的小主人。那么,未来的世界是怎么样的呢?未来的学校又是怎么样的`呢?就让我来设计一下吧。
当我们走进学校大门,第一眼看到的就是学校很整洁。在右边,大楼很壮观,旁边还有3个弹簧,弹簧上还有几个坐垫,当你坐上去时会发现旁边有一个层数器,只要你输入的是哪一层,它就会快速地带你到哪一层。带到了之后,就可以打开小门走进去。
进了班级教室,在门的旁边有一个密码输入器,只要你输入正确的密码:“304”,就可以进入教室里了。我们走进教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着我们同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞,一个是放水杯子,一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告:“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手。只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接,显示在电脑屏幕上。当“叮当老师”把名字输上去时,电脑连着桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移开,让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好,桌子会移到教室最后面,让这个同学在教室最后面听课。还有,桌、椅会随着同学认不认真而改变。
黑板上,只要老师在头一天前把要写的字输入电脑,今天就会按照顺序出现在黑板上。
哈哈!我们未来的学校很有趣吧。只要我们认真就不会被罚站了。那你们想来上我们这个奇妙又有趣的小学校吗?